【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是( )
A.NH4Cl的水解常數(shù)表達(dá)式:
B.NaHCO3水解的離子方程式:HCO3- + H2O H3O + + CO32-
C.結(jié)構(gòu)示意圖為的陰離子都不能破壞水的電離平衡
D.H2SO3的電離方程式:H2SO32H+ + SO32-
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】ClO2與Cl2的氧化性相近.在自來(lái)水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛.某興趣小組通過(guò)圖1裝置(夾持裝置略)對(duì)其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究。
(1)儀器C的名稱是__。安裝F中導(dǎo)管時(shí),應(yīng)選用圖2中的__。
(2)打開B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.該反應(yīng)中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為__,為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜___(填“快”或“慢”)。
(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時(shí)F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是___。
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為___,在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是___。
(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時(shí)間的變化如圖3所示,若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是__,原因是__。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)若只閉合S1,該裝置屬于_______,能量轉(zhuǎn)化形式為_______,鋅極作_______極。
(2)若只閉合S2,該裝置屬于_______,能量轉(zhuǎn)化形式為_______,鋅極上的電極反應(yīng)式為_______。
(3)若只閉合S3,該裝置屬于_______,銅極作_______極,鋅極上的電極反應(yīng)式為_______,總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用足量鎂粉與一定量的鹽酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,由于鹽酸濃度太大,反應(yīng)不易控制。為減慢反應(yīng)速率,同時(shí)又不影響生成H2的總量,可向鹽酸中加入的物質(zhì)有
①NaOH固體 ②NH4Cl固體 ③CH3COONa溶液 ④K2SO4固體 ⑤加入適量水
A.③⑤B.②③C.②④D.①④
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】HCN是一種劇毒性的酸,常溫下,0.10molL-1HCN溶液的pH = 3,下列說(shuō)法正確的是( )
A.HCN是一種強(qiáng)酸
B.相同濃度的NaCl溶液與NaCN溶液,前者的pH更大
C.在NaCN溶液中存在:c(Na+) = c(HCN) + c(CN-)
D.中和相同體積與濃度的HCl溶液與HCN溶液,所消耗的NaOH溶液的體積不同
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用以下裝置制備氨氣,并探究氨氣的性質(zhì)(部分儀器已略去)。請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的化學(xué)方程式為__。
(2)在制取氨氣后,如果要干燥氨氣,可選用的干燥劑是__。
A.固體氫氧化鈉
B.濃硫酸
C.氯化鈣
D.五氧化二磷
E.堿石灰
(3)用裝置B收集氨氣時(shí),氨氣的進(jìn)氣口是___(填“a”或“b”)。
(4)待圓底燒瓶中收集滿氨氣后,關(guān)閉a、b,打開裝置B中的止水夾c,一段時(shí)間后,若觀察到燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了紅色噴泉,則說(shuō)明氨氣具有的性質(zhì)是:___、___。
(5)以下裝置(盛放的液體均為水)可用于吸收多余氨氣的是__(填序號(hào))。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 用途 |
A | 四氫噻吩() | 作為雜質(zhì)氣體添加到家用天然氣中,警示氣體泄漏 |
B | 鐵粉 | 裝入透氣紙袋中,用于富脂食品包裝袋中 |
C | KMnO4 | 浸泡硅藻土,用作新鮮水果的保鮮劑 |
D | K2Cr2O7 | 用于酒駕檢測(cè)儀中,檢驗(yàn)司機(jī)是否酒駕 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2L密閉容器中通入amolX氣體并發(fā)生反應(yīng):2X(g)Y(g),在T1、T2溫度下,X的物質(zhì)的量n(X)隨時(shí)間t變化的曲線如圖所示。下列敘述不正確的是( )
A.正反應(yīng)方向?yàn)榉艧岱磻?yīng)
B.在T2溫度下,在0~t1時(shí)間內(nèi),v(Y)=
C.M點(diǎn)的正反應(yīng)速率v(正)大于N點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v(逆)
D.W點(diǎn)時(shí)再加入一定量X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率增大
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)可以用勒夏特列原理解釋的是
A. 高錳酸鉀溶液與草酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)剛開始緩慢,隨后反應(yīng)迅速加快
B. 實(shí)驗(yàn)室采用排飽和食鹽水的方法收集氯氣(Cl2+H2OHCl+HClO)
C. 500 ℃左右的溫度比室溫更有利于合成氮反應(yīng)N2(g)+ 3H2 (g)2NH3(g) △H<0
D. FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl, 增大KCl的濃度則溶液的顏色變淺
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com