燃燒1g乙炔（C2H2）氣體，生成液態(tài)水和二氧化碳，放出50kJ熱量，則燃燒3mol乙炔所放出的熱量為（　�。�
A、50kJ
B、150kJ
C、450kJ
D、3 900kJ
考點(diǎn)：有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算
專題：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析：已知燃燒1g乙炔物質(zhì)的量n=
m
M
=
1g
26g/mol
=
1
26
mol，反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時(shí)，放出50kJ熱量，根據(jù)物質(zhì)的物質(zhì)的量與反應(yīng)放出的熱量成正比即可求出燃燒3mol乙炔所放出的熱量．
解答： 解：燃燒1g乙炔物質(zhì)的量n=
m
M
=
1g
26g/mol
=
1
26
mol，反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時(shí)，放出50kJ熱量，由物質(zhì)的物質(zhì)的量與反應(yīng)放出的熱量成正比可知，則燃燒3mol乙炔所放出的熱量為26×50×3KJ=3900KJ，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查反應(yīng)熱的計(jì)算，明確物質(zhì)的量與熱量的關(guān)系式解答的關(guān)鍵，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

膠體粒子往往通過(guò)吸附可以帶有電荷，一般非金屬氧化物膠體帶負(fù)電荷，如土壤膠體，金屬氧化物帶正電荷，如氧化鐵、氫氧化鐵等．
請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）如果下列化肥中的含氮量是相同的，那么施用下列化肥，在作物中的吸收效果最差的是______．
①碳酸氫銨        ②硝酸銨       ③硫酸銨
（2）在陶瓷工業(yè)上常遇到因陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量．解決方法可以把這些陶土和水一起攪拌，使微粒直徑為10-9～10-7m，然后插入兩根電極，接通直流電源，這時(shí)正極聚集______．
（3）Fe（OH）3膠體也可這樣制取：將Fe（OH）3固體粉碎使粒子直徑在10-9～10-7m之間，并懸浮于水中，再向懸浮液中加入適量FeCl3溶液，即可制得Fe（OH）3膠體，試述加入FeCl3溶液的作用______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硫代硫酸鈉（Na2S2O3）與稀H2SO4溶液時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O．下列反應(yīng)速率最大的是（　�。�
A、0.1 mol/L Na2S2O3和0.1 mol/L H2SO4溶液各5 mL，加水5 mL，反應(yīng)溫度10℃
B、0.1 mol/L Na2S2O3和0.1 mol/L H2SO4溶液各5 mL，加水10 mL，反應(yīng)溫度10℃
C、0.1 mol/L Na2S2O3和0.1 mol/L H2SO4溶液各5 mL，加水10 mL，反應(yīng)溫度30℃
D、0.2 mol/L Na2S2O3和0.1 mol/L H2SO4溶液各5 mL，加水10 mL，反應(yīng)溫度30℃

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)事實(shí)及其解釋都正確的是（　�。�
A、氯氣可以使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色，是因?yàn)槁葰饩哂衅仔?/span>
B、SO2溶于水，其水溶液能導(dǎo)電，說(shuō)明SO2是電解質(zhì)
C、用飽和Na2CO3溶液可將BaSO4轉(zhuǎn)化為BaCO3，說(shuō)明BaCO3比BaSO4更難溶
D、某溶液用鹽酸酸化無(wú)明顯現(xiàn)象再滴加硝酸鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明溶液中有SO
 
2-
4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有反應(yīng)mA（g）+nB（g）?wC（g），測(cè)得在同一時(shí)間內(nèi)A每分鐘減少0.15mol?L-1，B每分鐘減少0.05mol?L-1，C每分鐘增加0.1mol?L-1，則下列敘述不正確的是（　　）
A、在體積和溫度不變的條件下，隨反應(yīng)進(jìn)行壓強(qiáng)逐漸下降，一段時(shí)間后壓強(qiáng)保持恒定不變
B、m：n：w=3：1：2
C、單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少等于生成物濃度的增加
D、若在前10s內(nèi)A減少了x mol，則在前20s減少小于2x mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、共價(jià)化合物都是弱電解質(zhì)
B、弱電解質(zhì)都是共價(jià)化合物
C、強(qiáng)電解質(zhì)都是離子化合物
D、不是強(qiáng)電解質(zhì)的化合物，一定是弱電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中所含化學(xué)鍵只為共價(jià)鍵的化合物是（　�。�
A、碘化氫B、燒堿C、液溴D、食鹽

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

短周期元素x和y可以相互形成化合物x2y，那么x和y所在族的族數(shù)之差可能是（　�。�
A、1B、3C、4D、5

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于稀有氣體的敘述不正確的是（　�。�
A、原子的最外層都有8個(gè)電子
B、Ne與Na+、Mg2+具有相同的核外電子排布
C、化學(xué)性質(zhì)非常不活潑
D、He與F-、O2-具有相同的核外電子排布

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