周期表中短周期6種元素A、B、C、D、E、F,原子序數(shù)依次增大。A的原子半徑最小,A和D、C和F分別同主族,F(xiàn)的單質(zhì)是黃色固體,B所形成的化合物種類最多,E的最外層電子數(shù)等于其電子層數(shù)。
(1)寫出工業(yè)制備E單質(zhì)的化學方程式____________________。
(2)寫出一種由其中兩種元素組成的既含極性鍵又含非極性鍵的18電子微粒________(寫化學式)。
(3)由A、C元素組成的化合物甲與由D、C元素組成的化合物乙反應(yīng)可制備O2,請寫出乙的電子式__________。
(4)3mol DABC和2mol DC混合,在密閉容器中加熱使之充分反應(yīng),然后趁熱排出氣體物質(zhì),容器內(nèi)殘留物的成分及物質(zhì)的量分別是____________________。

(1)2Al2O34Al+3O2↑(2)H2O2或C2H6
(3)(4)3molNa2CO3      1molNaOH

解析試題分析:A的原子半徑最小,則A一定是氫元素;F的單質(zhì)是黃色固體,所以F單質(zhì)是硫磺。C和F同主族,所以C是氧元素。B所形成的化合物種類最多,化合物最多的是碳元素,則B是碳。E的最外層電子數(shù)等于其電子層數(shù),E的原子序數(shù)大于碳元素而S元素,所以E是第三周期的Mg元素。A和D同主族,D的原子序數(shù)大于碳元素,而小于Mg元素,所以D是鈉。
(1)鎂是活潑的金屬,通過電解法冶煉,所以工業(yè)制備鎂單質(zhì)的化學方程式2Al2O34Al+3O2↑。
(2)由其中兩種元素組成的既含極性鍵又含非極性鍵的18電子微粒是H2O2或C2H6。
(3)由A、C元素組成的化合物甲與由D、C元素組成的化合物乙反應(yīng)可制備氧氣,則甲是水,乙是過氧化鈉,因此過氧化鈉的電子式是
(4)DABC3和D2C2分別是碳酸氫鈉和過氧化鈉,碳酸氫鈉加熱易分解生成水、CO2和碳酸鈉,反應(yīng)的化學方程式是2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,3mol碳酸氫鈉分解生成1.5mol碳酸氫鈉、1.5molCO2和1.5mol水。由于水和過氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,而氫氧化鈉又能和吸收CO2,所以當水蒸氣和CO2共同存在時,過氧化鈉首先和CO2反應(yīng),然后再和水蒸氣反應(yīng)。根據(jù)方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3|+O2、2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2可知,1.5molCO2消耗1.5mol過氧化鈉,生成1.5mol碳酸鈉。剩余的0.5mol過氧化鈉和水蒸氣反應(yīng)生成1mol氫氧化鈉,因此容器內(nèi)殘留物的成分及物質(zhì)的量分別是3mol碳酸鈉和1mol氫氧化鈉。
考點:考查元素周期表的結(jié)構(gòu)和元素周期律的應(yīng)用;金屬的冶煉;18電子微粒判斷;電子式書寫以及碳酸氫鈉和過氧化鈉混合加熱的有關(guān)計算
點評:該題是中等難度的試題,試題綜合性強,對學生的要求高,有利于調(diào)動學生的學習興趣,激發(fā)學生的學習積極性。準確判斷出元素是答題的關(guān)鍵,難點是碳酸氫鈉和過氧化鈉混合加熱的計算,注意明確CO2和水蒸氣與過氧化鈉反應(yīng)的先后順序。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

A、B、C、D均為中學化學中常見的單質(zhì)或化合物,它們之間的關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)

(1)若A為金屬單質(zhì),D是某強酸的稀溶液,則反應(yīng)C+D→B的離子方程式為_________
(2)若A、B為鹽,D為強堿,A的水溶液顯酸性,則 ①C的化學式為___________
②反應(yīng)B+A→C的離子方程式為____________。
(3)若A為強堿,D為氣態(tài)氧化物。常溫時,將B的水溶液露置于空氣中,其pH隨時間t變化可能如上圖的圖b或圖c所示(不考慮D的溶解和水的揮發(fā))
①若圖b符合事實,則D為________(填化學式),此時圖b中x________7(填“﹥”“﹤”“=”)。②若圖c符合事實,則其pH變化的原因是_______(用離子方程式表示)
(4)若A為非金屬單質(zhì),D是空氣的主要成分之一。它們之間轉(zhuǎn)化時能量變化如上圖a,請寫出1molA和D反應(yīng)生成C的反應(yīng)熱為ΔH=________________

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

已知A、B、C、D、E五種主族元素分屬三個短周期,且原子序數(shù)依次增大。A、C同主族,可形成離子化合物CA;B、D同主族,可形成DB2、DB3兩種分子。請回答下列問題:
(1)元素E在元素周期表中的位置是        
(2)A、B兩種元素能形成兩種常溫下呈液態(tài)的化合物M、N,具有強氧化性的化合物M的電子式可表示為        ;化合物N在同主族元素形成有具有相同結(jié)構(gòu)的物質(zhì)中,具有較高的沸點,其原因是        。
(3)A、B、C、D中的三種或四種元素能形成多種離子化合物,其水溶液呈堿性的有     (寫出所有化合物,用化學式表示,下同),呈酸性的有        (寫出所有化合物)。
(4)元素B、E的單質(zhì)或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有       (寫出其中兩種物質(zhì)的化學式)。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

X、Y、Z、Q、R是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X、Y兩元素最高正價與最低負價之和均為0;Q與X同主族;Z、R分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素。請回答下列問題:
(1)五種元素原子半徑由大到小的順序是(寫元素符號)                         。
(2)由以上某些元素組成的化合物A、B、C、D有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系: (在水溶液中進行)其中,C是溶于水顯酸性的氣體;D是淡黃色固體。寫出C的結(jié)構(gòu)式:        ;D的電子式:       
①如果A、B均由三種元素組成,B為兩性不溶物,則A的化學式為        ;由A轉(zhuǎn)化為B的離子方程式為                       。
②如果A由三種元素組成,B由四種元素組成,A、B溶液均顯堿性。用離子方程式表示A溶液顯堿性的原因:                                     。常溫下,A、B濃度均為0.1mol·L-1的混合溶液中,在該溶液中滴加稀鹽酸至中性時,溶質(zhì)的主要成分有                   。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

A、B、C、D均為中學化學常見的純凈物,A是單質(zhì)。它們之間有如下的反應(yīng)關(guān)系:

⑴若A是淡黃色固體,C、D是氧化物, C是造成酸雨的主要物質(zhì),但C也有其廣泛的用途,寫出其中的兩個用途                    。
⑵若B是氣態(tài)氫化物。C、D是氧化物且會造成光化學煙霧污染。B與C在一定條件下反應(yīng)生成的A是大氣主要成分,寫出該反應(yīng)的化學方程式               。
⑶若D物質(zhì)具有兩性,②③反應(yīng)均要用強堿溶液,④反應(yīng)是通入過量的一種引起溫室效應(yīng)的主要氣體。判斷單質(zhì)A的元素在周期表中的位置是            。
⑷若A是太陽能電池用的光伏材料。C、D為鈉鹽,兩種物質(zhì)中鈉、氧外的元素為同一主族,且溶液均顯堿性。寫出②反應(yīng)的化學方程式              。D的化學式是     。
⑸若A是應(yīng)用最廣泛的金屬。④反應(yīng)用到A,②⑤反應(yīng)均用到同一種非金屬單質(zhì)。C的溶液用于蝕刻印刷銅電路板,寫出該反應(yīng)的離子方程式                  

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

一種含鋁、鋰、鈷的新型電子材料,生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢料數(shù)量可觀,廢料中的鋁以金屬鋁箔的形式存在;鈷以Co2O3·CoO的形式存在,吸附在鋁箔的單面或雙面;鋰混雜于其中。
從廢料中回收氧化鈷(CoO)的工藝流程如下:

(1)過程I中采用NaOH溶液溶出廢料中的Al,反應(yīng)的離子方程式為               
(2)過程II中加入稀H2SO4酸化后,再加入Na2S2O3溶液浸出鈷。則浸出鈷的化學反應(yīng)方程式為(產(chǎn)物中只有一種酸根)               。在實驗室模擬工業(yè)生產(chǎn)時,也可用鹽酸浸出鈷,但實際工業(yè)生產(chǎn)中不用鹽酸,請從反應(yīng)原理分析不用鹽酸浸出鈷的主要原因_______________。
(3)過程Ⅲ得到鋰鋁渣的主要成分是LiF和Al(OH)3,碳酸鈉溶液在產(chǎn)生Al(OH)3時起重要作用,請寫出該反應(yīng)的離子方程式____________________。
(4)碳酸鈉溶液在過程III和IV中所起作用有所不同,請寫出在過程IV中起的作用是__________。
(5)在Na2CO3溶液中存在多種粒子,下列各粒子濃度關(guān)系正確的是______(填序號)。

A.c(Na+) = 2c(CO32-)
B.c(Na+) > c(CO32-) > c(HCO3-)
C.c(OH-) > c(HCO3-) > c(H+)
D.c(OH-) - c(H+) = c(HCO3-) + 2c(H2CO3)
(6)CoO溶于鹽酸可得粉紅色的CoCl2溶液。CoCl2含結(jié)晶水數(shù)目不同而呈現(xiàn)不同顏色,利用藍色的無水CoCl2吸水變色這一性質(zhì)可制成變色水泥和顯隱墨水。下圖是粉紅色的CoCl2·6H2O晶體受熱分解時,剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線,A物質(zhì)的化學式是______。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行某些氣體的制備、性質(zhì)等實驗(圖中夾持裝置有省略)。請按要求填空:

Ⅰ.探究氯氣與氨氣的反應(yīng)
(1)為制取干燥氨氣,可將裝置C與________(填裝置編號)連接;裝置C中的燒瓶內(nèi)固體宜選用________。
a.堿石灰                b.氯化鈣
c.五氧化二磷            d.生石灰
(2)裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個E裝置內(nèi)的藥品依次是________________。
(3)裝置F可用于探究氯氣與氨氣(已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應(yīng):3Cl2+2NH3=N2+6HCl)的反應(yīng)。實驗時打開彈簧夾1、3,關(guān)閉2,先向燒瓶中通入________,然后關(guān)閉1、3,打開2,向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體。實驗一段時間后燒瓶內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),請設(shè)計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子_____________________________________。
Ⅱ.探究某些物質(zhì)的性質(zhì)
(4)利用裝置A、E,可設(shè)計實驗比較Cl和Br的還原性強弱,能證明結(jié)論的實驗現(xiàn)象是_______________________________________________________。
(5)若利用裝置A、E進行乙烯與溴水反應(yīng)的實驗,寫出反應(yīng)的化學方程式_________________________________________
(6)將裝置B、C分別與F相連后,進行H2S與SO2反應(yīng)的實驗。F的燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______________________;F的燒杯所起的作用是_________________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

以下元素基態(tài)原子電子排布圖正確的是  (   )

A. B.
C. D.

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

神舟十號飛船于2013年6月11日17時38分搭載三位航天員飛向太空,將在軌飛行15天,并首次開展我國航天員太空授課活動。將使中國的探月工程又邁出重要的一步。據(jù)預(yù)測,月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的氦,可作為未來核聚變的重要原料之一。對原子的敘述不正確的是  (   )

A.質(zhì)量數(shù)是3 B.質(zhì)子數(shù)是3 C.中子數(shù)是1 D.電子數(shù)是2

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