【題目】下列影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素中,是通過(guò)改變活化分子百分?jǐn)?shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的是
①改變氣體物質(zhì)的濃度 ②改變氣體的溫度 ③加入催化劑 ④改變氣體的壓強(qiáng)
A. 只有①② B. 只有③④ C. 只有②③ D. ①②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在25℃時(shí),0.1 mol·L-1的HNO2、HCOOH、HCN、H2CO3的溶液中,它們的電離平衡常數(shù)分別為4.6×10-4、1.8×10-4、4.9×10-10、K1=4.3×10-7和K2=5.6×10-11,其中氫離子濃度最小的是
A.HNO2 B.HCOOH C.HCN D.H2CO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】樹德中學(xué)高2016級(jí)研宄性學(xué)習(xí)小組請(qǐng)你參與“研究鐵與水反應(yīng)所得固體物質(zhì)的成分,性質(zhì)及再利用”實(shí)驗(yàn)探宄,并共同解答下列問(wèn)題:
探究一 設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)
(1)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(2)反應(yīng)前A中投放碎瓷片的日的是__________________。
(3)裝置E中的現(xiàn)象是__________________。
探究二 設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中黑色固體的成分。
(4)硬質(zhì)玻璃管B冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于后,將所得溶液分成兩份。
(5)一份滴加兒滴KSCN溶液。若溶液變m紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為______________(選填序號(hào),①一定有Fe3O4 ②一定有Fe ③只有Fe3O4④只有Fe,下同);若溶液未變血紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為______________。
(6)另—份用膠頭滴管加入_______________,若出現(xiàn)______________現(xiàn)象,可以證明溶液中存在Fe2+,其反應(yīng)的離子方程式是_____________。
探究三 設(shè)計(jì)如下流程測(cè)定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中固體含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(7)試劑b的化學(xué)式是_________。
(8)計(jì)算反應(yīng)后B裝置中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。(保留小數(shù)點(diǎn)后—位)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫時(shí),向20mL 0.1mol·L-1的醋酸溶液中不斷滴入0.1 mol·L-1的NaOH溶液,溶液的pH變化曲線如圖所示.在滴定過(guò)程中,關(guān)于溶液中離子濃度大小關(guān)系的描述,正確的是
A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí):c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-)
B.b點(diǎn)時(shí):c(Na+)=c(CH3COO-)
C.c點(diǎn)時(shí):c(H+)=c(CH3COOH)+c(OH-)
D.d點(diǎn)時(shí):c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
①點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱
②在試管中加入2-3ml液體
③用試管夾夾持在試管的中上部
④將試劑瓶的瓶蓋蓋好,放在原處。
A. ②③④① B. ③②④① C. ②④③① D. ③②①④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三聚氰胺(C3H6N6)是一種重要的化工原料,它屬于
A、單質(zhì) B、混合物 C、有機(jī)物 D、無(wú)機(jī)物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“電離平衡”的敘述正確的是( )
A. 電解質(zhì)在溶液里達(dá)到電離平衡時(shí),分子的濃度和離子的濃度相等
B. 電離平衡時(shí),由于分子和離子的濃度不再發(fā)生變化,所以說(shuō)電離平衡是靜態(tài)平衡
C. 弱電解質(zhì)達(dá)到電離平衡后,各種離子的濃度一定相等
D.電離平衡是相對(duì)的、暫時(shí)的、外界條件改變時(shí),平衡就會(huì)發(fā)生移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)用如圖所示裝置研究電化學(xué)原理。下列關(guān)于該原電池的說(shuō)法不正確的是
A.原電池的總反應(yīng)為Fe+Cu2+═Fe2++Cu
B.鹽橋中是KNO3溶液,則鹽橋中NO3﹣移向乙燒杯
C.其他條件不變,若將CuCl2溶液換為NH4Cl溶液,石墨電極反應(yīng)式為2H++2e﹣═H2↑
D.反應(yīng)前,電極質(zhì)量相等,一段時(shí)間后,兩電極質(zhì)量相差12g,導(dǎo)線中通過(guò)0.2mol電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】制印刷電路時(shí)常用氯化鐵溶液作為“腐蝕液”。銅被氯化鐵溶液腐蝕的方程式為B2FeCl3+Cu2FeCl2+CuCl2;FeCl3 溶液也能與鐵反應(yīng)2FeCl3+Fe3FeCl2;當(dāng)向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時(shí)加入鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束后,燒杯底部不可能出現(xiàn)的是
A.有銅無(wú)鐵 B.有鐵無(wú)銅 C.有鐵有銅 D.無(wú)鐵無(wú)銅
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