15.下列關(guān)于乙醇和乙酸的說法中,正確的是( 。
A.乙醇和乙酸分子都能和金屬鈉反應(yīng)
B.乙酸能溶于水,但不溶于乙醇
C.乙醇和乙酸均能使紫色石蕊試液變紅
D.乙醇和乙酸互為同分異構(gòu)體

分析 乙醇中含-OH,乙酸中含-COOH,均與Na反應(yīng),均與水形成氫鍵,二者分子式不同,且乙醇為中性,以此來解答.

解答 解:A.乙醇和乙酸分子都能和金屬鈉反應(yīng)生成氫氣,故A正確;
B.乙酸能溶于水,且溶于乙醇,故B錯誤;
C.乙酸能使紫色石蕊試液變紅,乙醇不能,故C錯誤;
D.乙醇和乙酸分子式不同,不互為同分異構(gòu)體,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握有機物官能團與性質(zhì)、有機反應(yīng)等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.實驗室有一包固體粉末樣品可能是MgCO3、Fe2O3和FeO的混合物.
I.甲學生設(shè)計實驗方案,以確定樣品中是否含有FeO,除樣品外,實驗室只提供以下試劑:KMnO4溶液、鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液,請你描述甲學生的實驗操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:取少量樣品于試管中,加入稀硫酸溶解,再加入少量KMnO4溶液,溶液不褪色,說明樣品中沒有FeO.
Ⅱ.經(jīng)甲學生實驗確定該樣品中不存在FeO,乙學生想在甲學生的實驗基礎(chǔ)上進一步來測定混合物中Fe2O3的含量:乙學生準備用如圖所示各儀器按一定順序連接成一套完整的裝置進行實驗,以測定Fe2O3的質(zhì)量分數(shù).

請回答下列問題:
(1)盛裝鹽酸的儀器的名稱是分液漏斗,裝置的連接順序是:B→D→A→C(填圖中字母序號,各儀器只能選用一次).
(2)實驗過程中需要持續(xù)通入空氣,其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應(yīng)物以實現(xiàn)充分反應(yīng)外,還有一個重要作用是:將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(3)為提高測定的準確度,在B中最應(yīng)加入的物質(zhì)是:d(填字母編號).
a.飽和NaHCO3溶液      b.蒸餾水     c.濃硫酸     d.NaOH溶液
(4)在進行乙學生的實驗方案評價時,有學生認為不必測定A中沉淀的質(zhì)量,而只要測出裝置A在吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差,就能完成實驗要求.實驗證明,若用此法測得Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)將偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.在實驗室里可用如圖所示裝置來制取氯酸鈉、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì).
圖中:
①為氯氣發(fā)生裝置;
②的試管里盛有15mL30%NaOH溶液來制取氯酸鈉,并置于熱水浴中;
③的試管里盛有15mL8%NaOH溶液來制取次氯酸鈉,并置于冰水浴中;
④的試管里加有紫色石蕊試液;
⑤為尾氣吸收裝置.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)制取氯氣時,在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過分液漏斗(儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸.實驗室制Cl2的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
實驗時為了除去氯氣中的HCl氣體,可在①與②之間安裝盛有C(填寫下列編號字母)的凈化裝置.
A.堿石灰           B.氫氧化鈉溶液         C.飽和食鹽水         D.濃硫酸
(2)如果將過量二氧化錳與20mL12mol•L-1的濃鹽酸混合加熱,充分反應(yīng)后生成的氯氣小于0.06mol.(填“大于”“小于”或“等于”),若有17.4g的MnO2被還原,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量為0.4mol.
(3)寫出裝置②中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式3Cl2+6NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5NaCl+NaClO3+3H2O.
(4)實驗中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實驗現(xiàn)象原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)榧t色氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色HClO有強氧化性,體現(xiàn)漂白作用是其褪色
然后溶液從無色逐漸變?yōu)闇\綠色溶液中溶解了大量的氯氣,體現(xiàn)淺綠色

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.按要求完成下列問題:
(1)在1.01×105 Pa時,4g氫氣在O2中完全燃燒生成液態(tài)水,放出572kJ的熱量,則表示氫氣燃燒熱的熱化學方程式為H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H=-286kJ•mol-1
(2)在1.01×105 Pa時,16g S在足量的氧氣中充分燃燒生成二氧化硫,放出148.5kJ的熱量,則表示S燃燒熱的熱化學方程式為S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-297kJ•mol-1
(3)甲硅烷(SiH4)是一種無色氣體,遇到空氣能發(fā)生爆炸性自燃,生成SiO2和水.已知室溫下1g甲硅烷自燃放出44.6kJ熱量,其熱化學方程式為SiH4(g)+O2(g)═SiO2(s)+H2O(l)△H=-1427.2kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列離子方程式中,正確的是( 。
A.稀硫酸滴在銅片上:Cu+2H+═Cu2++H2
B.硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合:Ba2++SO42-═BaSO4
C.鹽酸滴在石灰石上:CaCO3+2H+═H2CO3+Ca2+
D.氧化銅與硫酸混合:Cu2++SO42-═CuSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.稱取鐵粉和氧化銅的混合物6.40g,進行如下實驗:

根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù),下列說法不正確的是(  )
A.原混合物中銅元素的質(zhì)量一定為0.64g
B.生成氣體體積為2.016L
C.實驗中反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量為0.1mol
D.原混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)為87.5%

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.某課外小組分別用如圖所示裝置對原電池和電解原理進行實驗探究.

請回答:
Ⅰ.用如圖1所示裝置進行第一組實驗.
(1)在保證電極反應(yīng)不變的情況下,不能替代Cu做電極的是A(填字母序號).
A.鋁.B.石墨     C.銀    D.鉑
(2)M極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為Fe-2e-+2OH-=Fe(OH)2
(3)實驗過程中,SO42-從右向左(填“從左向右”、“從右向左”或“不”)移動;濾紙上能觀察到的現(xiàn)象有濾紙上有紅褐色斑點產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生此現(xiàn)象的反應(yīng)方程式:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
Ⅱ.用如圖2所示裝置進行第二組實驗.實驗過程中,兩極均有氣體產(chǎn)生,Y極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色;停止實驗,鐵電極明顯變細,電解液仍然澄清.查閱資料發(fā)現(xiàn),高鐵酸根(FeO42-)在溶液中呈紫紅色.
(4)電解過程中,X極區(qū)溶液的pH增大(填“增大”、“減小”或“不變”);
(5)電解過程中,Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe-6e-+8OH-═FeO42-+4H2O 和 4OH--4e-═2H2O+O2↑,若在X極收集到672mL氣體,在Y極收集到168mL氣體(均已折算為標準狀況時氣體體積),則Y電極(鐵電極)質(zhì)量減少0.28g.
(6)在堿性鋅電池中,用高鐵酸鉀作為正極材料,電池總反應(yīng)為:2K2FeO4+3Zn═Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2  該電池正極的電極反應(yīng)式為2FeO42-+6e-+5H2O═Fe2O3+10OH-

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4.鐵及其化合物在國民經(jīng)濟、日常生活中占有非常重要的地位,了解鐵及其化合物的性質(zhì)和用途非常重要.請回答下列問題:
(1)鐵在自然界中以化合態(tài)存在,其氧化物呈黑色的是FeO、Fe3O4,呈紅棕色的是Fe2O3(填寫化學式).
(2)鐵在純氧氣中燃燒的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
紅熱的鐵片投入水中,表面生成一層黑色晶體,反應(yīng)的化學方程式為3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)鐵合金有下列數(shù)據(jù):
碳素鋼(Fe、C、Mn、Si)合金鋼
低碳鋼中碳鋼高碳鋼碳素鋼+Cr、Mn、W、Ni、Co等
含碳量<0.3%含碳量0.3%~0.6%含碳量>0.6%
韌性好,強度低韌性好、強度好硬而脆具有特殊性能
取25g某碳素鋼樣品,按下列實驗流程進行操作:

①A、B的作用是除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣,
②充分加熱完全反應(yīng)后,D裝置質(zhì)量增加0.33g,該樣品屬于中碳鋼.
③沒有A、B裝置,實驗結(jié)果偏高(填“偏高”“偏低”“不影響”)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是( 。
選項操作現(xiàn)象結(jié)論
A向AgNO3溶液中滴加過量氨水溶液澄清Ag+與NH3?H2O能大量共存
B常溫下將Al片放入濃硝酸中無明顯變化Al與濃硝酸不反應(yīng)
C將一小塊Na放入無水乙醇中產(chǎn)生氣泡Na能置換出醇羥基中的氫
D將水蒸氣通過灼熱的鐵粉粉末變紅鐵與水在高溫下發(fā)生反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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