（2011?安慶二模）化學(xué)與能源、環(huán)境、生產(chǎn)、生活關(guān)系密切，下列說法中不正確的是（ ）

A.環(huán)�？觳惋埡械牟牧峡捎谩坝衩姿芰稀保ㄖ饕煞譃榫廴樗幔┲瞥�

B.缺鐵性貧血在我國(guó)居民中普遍存在，可在醬油中添加三價(jià)鐵鹽予以改善

C.松花蛋是一種常用食品，但食用時(shí)有氨的氣味，可以蘸些食醋除去

D.世博停車場(chǎng)安裝催化光解設(shè)施，可將汽車尾氣中CO和NOx轉(zhuǎn)化為無毒氣體

 

B

【解析】

試題分析：A．聚乳酸能發(fā)生水解反應(yīng)；

B．三價(jià)鐵不易被吸收；

C．氨氣能與酸發(fā)生中和反應(yīng)；

D．CO和NOx在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳和氮?dú)猓?/p>

【解析】
A．聚乳酸能發(fā)生水解反應(yīng)，可降解，故A正確；

B．加鐵醬油是添加EDTA鈉鐵，故B錯(cuò)誤；

C．氨氣能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，用醋可除去氨的氣味，故C正確；

D．CO和NOx在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳和氮?dú)獾葻o毒氣體，故D正確．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修二第三章3.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?河?xùn)|區(qū)一模）一定條件下，碳鋼腐蝕與溶液pH的關(guān)系如下：

pH 2 4 6 6.5 8 13.5 14

腐蝕快慢 較快 慢 較快

主要產(chǎn)物 Fe2+ Fe3O4 Fe2O3 FeO2﹣

下列說法不正確的是（ ）

A.在pH＜4溶液中，碳鋼主要發(fā)生析氫腐蝕

B.在pH＞6溶液中，碳鋼主要發(fā)生吸氧腐蝕

C.在pH＞14溶液中，碳鋼腐蝕的正極反應(yīng)為O2+4H++4e﹣=2H2O

D.在煮沸除氧氣后的堿性溶液中，碳鋼腐蝕速率會(huì)減緩

 

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科目：高中化學(xué) 來源：[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修二第一章1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?黃浦區(qū)一模）符合目前工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的化工生產(chǎn)原理是（ ）

A.合成氨工業(yè)中，由于氨易液化，N2、H2循環(huán)使用，所以總體上氨的產(chǎn)率很高

B.氯氣和氫氣混合在光照條件下反應(yīng)生成氯化氫，用水吸收得到鹽酸

C.氯堿工業(yè)中，電解槽的陽極區(qū)產(chǎn)生NaOH

D.二氧化硫在接觸室被氧化成三氧化硫，三氧化硫在吸收塔內(nèi)被水吸收制成濃硫酸

 

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科目：高中化學(xué) 來源：[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修一第三章3.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?南開區(qū)一模）化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列有關(guān)做法正確的是（ ）

A.為增強(qiáng)明礬凈水效果，可同時(shí)加入氫氧化鋇溶液

B.為防止鐵制品生銹，可在鐵制品的外層涂油漆或局部鍍銅

C.為增強(qiáng)除油污效果，可使用熱的純堿溶液清洗

D.為防止植物油脂氧化，可將植物油脂露置于日光下

 

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科目：高中化學(xué) 來源：[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修一第一章1.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2007?汕頭二模）利用維生素C能使淀粉﹣碘溶液褪色的性質(zhì)，通過實(shí)驗(yàn)（如圖所示）比較加入蘋果汁和橙汁的多少來確定它們中維生素C含量的多少．要得出正確結(jié)論，在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制的條件是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)必須向兩燒杯中同時(shí)滴加液體

B.淀粉﹣碘溶液的體積和濃度必須相等

C.膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等

D.膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等

 

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科目：高中化學(xué) 來源：[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修一第一章1.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013?德陽模擬）化學(xué)與社會(huì)生活聯(lián)系緊密．下列說法正確的是（ ）

A.碳酸鋇、碳酸氫鈉等均可作為抗酸藥物使用

B.鐵、碘都是人體必須的微量元素

C.將甲醛稀溶液用于新鮮蔬菜的保鮮

D.明礬作凈水劑是利用其水解產(chǎn)物的消毒作用

 

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科目：高中化學(xué) 來源：[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修一第一章1.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013?靜安區(qū)一模）兩位美國(guó)科學(xué)家因在G蛋白偶聯(lián)受體方面（人體對(duì)光線、味道和氣味的感知機(jī)理）的研究獲得2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，這表明該領(lǐng)域的研究已經(jīng)深入到（ ）

A.生命體層面 B.器官層面 C.細(xì)胞層面 D.分子層面

 

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科目：高中化學(xué) 來源：[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修一第一章1.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?山東模擬）下列說法中，不正確的是（ ）

A.有機(jī)化合物中每個(gè)碳原子最多形成4個(gè)共價(jià)鍵

B.油脂、淀粉、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)

C.用溴水既可以鑒別甲烷和乙烯，也可以除去甲烷中的乙烯

D.乙烯和苯均能發(fā)生氧化反應(yīng)，說明乙烯和苯分子中均有碳碳雙鍵

 

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科目：高中化學(xué) 來源：[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修一第一章1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?浙江模擬）下列說法正確的是（ ）

A.在淀粉溶液中加入適量稀硫酸微熱，再加少量新制氫氧化銅懸濁液加熱，無紅色沉淀，說明淀粉未水解

B.雙氧水不穩(wěn)定、易分解．遇到大多數(shù)金屬氧化物分解會(huì)加速

C.食醋總酸含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，用25mL移液管吸取市售食醋25mL于錐形瓶中用氫氧化鈉溶液直接測(cè)定

D.將銅鋅電極用導(dǎo)線相連分別插入兩個(gè)盛有硫酸銅溶液的燒杯，中間用鹽橋相連構(gòu)成原電池

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案