【題目】已知X、Y和Z三種元素的原子序數(shù)之和等于42。X元素原子的4p軌道上有3個(gè)未成對(duì)電子,Y元素原子的最外層2p軌道上有2個(gè)未成對(duì)電子。X跟Y可形成化合物X2Y3,Z元素可以形成負(fù)一價(jià)離子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X元素原子基態(tài)時(shí)的電子排布式為_______________;
(2)Y元素原子的價(jià)層電子的軌道表示式為_____________;
(3)X與Z可形成化合物XZ3,該化合物的空間構(gòu)型為________;
(4)已知化合物X2Y3在稀硫酸溶液中可被金屬鋅還原為XZ3,產(chǎn)物還有ZnSO4和H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________;
(5)比較X的氫化物與同族第二、第三周期元素所形成的氫化物沸點(diǎn)高低______。
【答案】1s22s22p63s23p63d104s24p3 三角錐型 As2O3+6Zn+6H2SO4=2AsH3↑+6ZnSO4+3H2O NH3>AsH3>PH3
【解析】
X元素原子的4p軌道上有3個(gè)未成對(duì)電子,X元素原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s24p3,處于第四周期第VA族,故X為As元素;Y元素原子的最外層2p軌道上有2個(gè)未成對(duì)電子,Y的2p軌道上有2個(gè)電子或4個(gè)電子,所以Y為碳元素或氧元素,X跟Y可形成化合物X2Y3,故Y為O元素;X、Y和Z三種元素的原子序數(shù)之和等于42,則Z的質(zhì)子數(shù)為42-8-33=1,則Z為H元素,氫原子可以形成負(fù)一價(jià)離子,符合題意,然后逐一分析解答。
根據(jù)上述分析可知:X是As元素,Y是O元素,Z是H元素。
(1)X 是As元素,X元素原子基態(tài)時(shí)的電子排布式為:1s22s22p63s23p63d104s24p3;
(2)Y是O元素,核外電子排布式為1s22s22p4,價(jià)層電子排布式是2s22p4,故其軌道表示式為:;
(3)X是As,Z是H,As、H兩種元素以共價(jià)鍵形成AsH3,由于As與N為同主族元素,AsH3空間結(jié)構(gòu)與NH3相似,呈三角錐型;
(4)X是As,Y是O,二者形成As2O3與Zn、H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生AsH3、ZnSO4及H2O,根據(jù)原子守恒、電子守恒,可得反應(yīng)方程式為:As2O3+6Zn+6H2SO4=2AsH3↑+6ZnSO4+3H2O;
(5)As是第四周期第VA的元素,短周期中第VA的元素還有N、P,它們形成的氫合物分別是AsH3、NH3、PH3,三種氣體均為分子晶體,分子之間通過(guò)分子間作用力結(jié)合,物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量越大,分子間作用力越大,物質(zhì)的熔沸點(diǎn)就越高。由于在NH3的分子間存在氫鍵,增加了分子之間的吸引力,使NH3的沸點(diǎn)最高,故三種物質(zhì)沸點(diǎn)由高到低的順序是:NH3>AsH3>PH3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組以環(huán)己醇制備環(huán)己烯(如圖):
已知:+H2O
(1)制備粗品
將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。
①A中碎瓷片的作用是_______;
②導(dǎo)管B的作用是______;
(2)制備精品
①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在____層(填上或下),分液后用___(填字母)洗滌;
a.KMnO4溶液 b.稀H2SO4 c.Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按如圖裝置蒸餾,冷卻水從___口進(jìn)入(填字母)。蒸餾時(shí)要加入生石灰,目的是____;
③收集產(chǎn)品時(shí),控制的溫度應(yīng)在______左右,實(shí)驗(yàn)制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是_____(填字母);
a.蒸餾時(shí)從70℃開始收集產(chǎn)品
b.環(huán)己醇實(shí)際用量多了
c.制備粗品時(shí)環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
(3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法,合理的是_____(填字母)。
a.用酸性高錳酸鉀溶液 b.用金屬鈉 c.測(cè)定沸點(diǎn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯氣及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活中都有著重要的應(yīng)用。
(1)NaClO有較強(qiáng)的氧化性,所以是常用的消毒劑和漂白劑,請(qǐng)寫出工業(yè)上用氯氣和NaOH溶液生產(chǎn)消毒劑NaClO的離子方程式_________________________。
(2)將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)可以回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。該圖示的總反應(yīng)為_________________________。
(3)自來(lái)水中的NO3-對(duì)人類健康產(chǎn)生危害。為了降低自來(lái)水中NO3-的濃度,某研究人員提出在堿性條件下用Al粉還原NO3-,產(chǎn)物是N2。發(fā)生的反應(yīng)可表示如下,請(qǐng)完成方程式的配平。
___Al+___NO3-+___ =___AlO2-+___N2↑+___H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖填空。
已知H是環(huán)狀化合物C4H6O2,F的碳原子都在一條直線上。
(1)化合物A含有的官能團(tuán)是 。
(2)B在酸性條件下與Br2反應(yīng)得到E,E在足量的氫氧化鈉醇溶液作用下轉(zhuǎn)變成F,由E轉(zhuǎn)變成F時(shí)發(fā)生兩種反應(yīng),其反應(yīng)類型分別是 。
(3)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
(4)1 mol A與2 mol H2反應(yīng)生成1 mol G,其反應(yīng)方程式是 。
(5)與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物YX2、ZX2中,X、Y、Z的核電荷數(shù)小于18;X原子最外能層的p能級(jí)中有一個(gè)軌道充填了2個(gè)電子,Y原子的最外層中p能級(jí)的電子數(shù)等于前一能層電子總數(shù),且X和Y具有相同的電子層;Z與X在周期表中位于同一主族;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)X的電子排布式為_______,Y的軌道表示式為_______;
(2)ZX2的分子式是_______,YX2電子式是_________;
(3)Y與Z形成的化合物的分子式是_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤燃燒排放的煙氣含有SO2和NOx,采用NaClO2溶液作為吸收劑可同時(shí)對(duì)煙氣進(jìn)行脫硫、脫硝。完成下列填空:
(1)上述煙氣處理過(guò)程中涉及到的化學(xué)物質(zhì)組成元素中,屬于第三周期元素的是___;寫出N的核外電子排布式___。
(2)已知SO2分子的空間構(gòu)型為折線形,則SO2為___(選填“極性”、“非極性”)分子。
(3)將含有SO2和NOx的煙氣通入盛有NaClO2溶液的反應(yīng)器中,反應(yīng)一段時(shí)問(wèn)后,測(cè)得溶液中離子濃度的有關(guān)數(shù)據(jù)如下(其他離子忽略不計(jì)):
離子 | Na+ | SO42- | NO3- | OH- | Cl- |
濃度/(mol·L-1) | 5.5×10-3 | 8.5×10-4 | y | 2.0×10-4 | 3.4×10-3 |
①反應(yīng)后溶液pH___7,表中y=___mol·L-1。
②寫出NaClO2溶液吸收SO2的離子方程式___。
(4)煙氣中的SO2還可采用氨法脫硫除去,其反應(yīng)原理可用如圖表示。
①寫出SO2跟氨水反應(yīng)生成NH4HSO3的化學(xué)方程式___。
②(NH4)2SO4溶液中濃度最大的離子是___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈦及其化合物的研究與應(yīng)用越來(lái)越受到人們的重視。
(1)Ti(BH4)2是一種過(guò)渡元素硼氫化物儲(chǔ)氫材料,可由TiCl4和LiBH4反應(yīng)制得。
①在基態(tài)Ti2+中,電子占據(jù)的最高能層符號(hào)為_____,該能層具有的原子軌道數(shù)為____
②LiBH4由Li+和BH4-構(gòu)成,BH4-的立體結(jié)構(gòu)是____,根據(jù)化合物LiBH4判斷,Li、B、H的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>_____。
③TiCl4在常溫下是無(wú)色液體,則TiCl4屬于_______(填“原子”“分子”或“離子”)晶體。
(2)高分子納米活性鈦無(wú)霸是借助紫外線或太陽(yáng)光的照射,在其表面產(chǎn)生氧化性極強(qiáng)的活性離子,這種活性離子可以分解生活中的一些有害物質(zhì)(如苯、甲醛、丙酮等)。
①丙酮()分子中含有π鍵與σ鍵數(shù)目之比為______。
②甲醛()分子中C原子軌道雜化類型為_______;
甲醛易溶于水,原因是:a.甲醛和水都是極性分子,b._______。
(3)某種氮化鈦晶體的晶胞如圖所示,該晶體中與N原子距離相等且最近的N原子有__個(gè),Ti原子的配位數(shù)為______;該晶胞中N、Ti原子之間的最近距離為a nm,則該氮化鈦晶體的密度為_______g·cm-3(NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,只列計(jì)算式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下的密閉容器中:4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) △H=-905.9kJ·mol-1。下列敘述正確的是
A.4molNH3和5molO2反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為905.9kJ
B.平衡時(shí),5v正(O2)=4v逆(NO)
C.平衡后降低壓強(qiáng),混合氣體平均摩爾質(zhì)量增大
D.平衡后升高溫度,混合氣體中NO含量降低
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】遵義市某些地區(qū)出現(xiàn)了不同程度的霧霾天氣,我校課題小組的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行了調(diào)查研究,
Ⅰ.課題小組研究發(fā)現(xiàn),其中首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5,其主要來(lái)源為燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣等。
(1)25℃時(shí)將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)溶液。測(cè)得該試樣所含水溶性無(wú)機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表:
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷試樣的pH=________。
Ⅱ.課題組就其酸性物質(zhì)做進(jìn)一步研究
一氧化氮、二氧化氮的研究
(1)一定條件下,將2molNO與2molO2置于恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):
2NO(g)+O2(g) 2NO2(g),下列狀態(tài)能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是_______(填字母編號(hào))。
A.混合氣體的密度保持不變 B.NO的轉(zhuǎn)化率保持不變
C.NO和O2的物質(zhì)的量之比保持不變 D.O2的消耗速率和NO2的消耗速率相等
(2)活性炭可處理大氣污染物NO,反應(yīng)原理為:C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g),T℃時(shí),在2L密閉容器中加入0.100mol NO和2.030mol活性炭(無(wú)雜質(zhì)),平衡時(shí)活性炭物質(zhì)的量是2.000mol,則該溫度下的平衡常數(shù)為_________;達(dá)平衡時(shí),若再向容器中充入0.04molNO,0.03molN2和0.03molCO2,則平衡________移動(dòng)。(填“向左”“向右”或“不”)
III.一氧化碳、二氧化碳的研究
(1)CO或CO2在一定條件下可以用來(lái)合成甲醇。工業(yè)上常用CO和H2制備CH3OH的反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),在體積為1L的恒容密閉容器中,充入2molCO和4molH2,一定條件下發(fā)生上述反應(yīng),測(cè)得CO(g)和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。從反應(yīng)開始到5min,用H2表示的平均反應(yīng)速率v(H2)=_____。
(2)碳與水蒸氣反應(yīng)制取H2的相關(guān)反應(yīng)如下:
Ⅰ:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) △ H=+131.0kJ/mol
Ⅱ:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) △ H= - 43kJ/mol
Ⅲ:CaO(s)+CO2(g)=CaCO3(S) △ H= - 178.3kJ/mol
①計(jì)算反應(yīng)Ⅳ:C(s)+2H2O(g)+CaO(s)CaCO3(s)+2H2(g)的△H=______kJ/mol;
對(duì)硫的氧化物的研究
②SO2可被Na2FeO4氧化而去除污染,工業(yè)上用Fe和石墨作電極電解濃NaOH溶液制備Na2FeO4。寫出電解過(guò)程中陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)________。
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