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【題目】在一密閉恒容容器中,加入1molN23molH2發(fā)生反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g),下列敘述中能說明該反應達到平衡狀態(tài)的是(  )

A.B.混合氣體的密度保持不變

C.混合氣體的平均相對分子質量保持不變D.32

【答案】C

【解析】

根據化學平衡狀態(tài)的特征解答,當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應的進行發(fā)生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應到達平衡狀態(tài)。

A、當反應達到平衡狀態(tài)時,2v(H2)=3v(NH3),選項A錯誤;

B、混合氣體的密度一直保持不變,選項B錯誤;

C、混合氣體的平均相對分子質量保持不變,說明氣體的物質的量不變,反應達平衡狀態(tài),選項C正確;

D、當體系達平衡狀態(tài)時,c(N2)c(H2)c(NH3)之比可能為132,也可能不是132,與各物質的初始濃度及轉化率有關,選項D錯誤;

答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】資源化利用CO具有重要意義。

(1)CO可設計成燃料電池,熔融Li2CO3Na2CO3的混合物作為燃料電池的電解質,氧化劑是含CO2O2,工作時正極反應為__________________,以該燃料電池為電源處理含氮氧化物廢氣,可回收硝酸,同時制得副產物氫氣,裝置如圖所示(電極均為石墨電極)。該裝置中應選用_______(”)離子交換膜,寫出電解時NO2發(fā)生反應的電極反應式:___________________

(2)CO是高爐煉鐵的重要還原劑,煉鐵時發(fā)生的主要反應有:

反應

H(kJ/mol)

I. Fe2O3(s)+3C(s) 2Fe(s)+3CO(g)

+489

II. Fe2O3(s)+3CO(g) 2Fe(s)+3CO2(g)

-27

III. C(s)+CO2(g) 2CO(g)

X

試計算,試計算,X=_________。

T1℃時,向某恒溫密閉容器中加入一定量的Fe2O3C,發(fā)生反應I,反應達到平衡后,在t1時刻改變某條件,v()隨時間(t)的變化關系如圖所示,則t1時刻改變的條件可能是_____________________。

a.保持溫度、體積不變,使用催化劑 b.保持體積不變,升高溫度

c.保持溫度不變,壓縮容器體積 d.保持溫度、體積不變,充入CO

(3)在一定溫度下,向某體積可變的恒壓(P)密閉容器中加入1mol CO2與足量的碳發(fā)生反應III,平衡時體系中氣體體積分數與溫度的關系如圖所示。

650℃時,反應達平衡后CO2的轉化率為____________。

T℃時,該反應達到平衡時下列說法不正確的是__________________。

a.氣體密度保持不變

b.2v(CO2)=v(CO)

c.若保持其它條件不變再充入等體積的CO2CO,平衡向逆反應方向移動

d.若保持其它條件不變再充入惰性氣體,v、v均減小,平衡不移動

e.若其它條件不變將容器體積壓縮至一半并維持體積不變,再次達平衡時壓強小于原平衡的2

③根據圖中數據,計算反應IIIT℃時用平衡分壓代替平衡濃度表示的化學平衡常數KP=___________(設總壓強為P,用含P的代數式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(  )

A.甲烷和苯都可以和氯氣在一定條件下發(fā)生取代反應

B.乙烯、乙炔、苯都能使溴水褪色,其褪色原理相同,都發(fā)生加成反應

C.的名稱是2,二甲基戊烷

D.乙烯、溴苯分子中的所有原子都處于同一平面上

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有機物分子中,不可能所有原子處于同一平面上的是:

A. CH2=CH2(乙烯) B. CH2=CH—CH3(丙烯)

C. D. 苯乙烯

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各種說法中錯誤的是:

①化學反應除了生成新物質外,還伴隨著能量的變化;②同溫同壓下,H2 (g)+Cl2 (g)==2HCl(g)在光照和點燃條件下的反應熱ΔH不同;③為防治酸雨、降低工業(yè)廢氣,常用生石灰進行鈣基固硫”:CaO+SO2= CaSO3、2CaSO3+O22CaSO3④開發(fā)太陽能、風能、地熱能、潮汐能等新能源,可減少霧霾、保護環(huán)境;⑤煤的氣化和液化技術,可高效、清潔地利用煤;⑥從海水提鎂的過程為:MgCl2(aq)Mg(OH)2 MgOMg

A. ①③④ B. ②⑥ C. ①④⑤ D. ③④⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25℃時,向100 mL 0.1 mol·L1 NH4HSO4溶液中滴加0.1 mol·L1 NaOH溶液,得到的溶液pHNaOH溶液體積的關系曲線如圖。下列說法不正確的是

A. a點時溶液的pH1

B. a點到b點的過程中,溶液的導電能力增強

C. c點關系式:c(NH4+)c(Na+)=2c(SO42-)

D. b點時離子濃度大小順序為: c(SO42-)=c(Na+)>c(NH4+)> c(H+)> c(OH-)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組要完成中和熱的測定實驗。

(1)實驗桌上備有燒杯(大、小兩個燒杯)、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、環(huán)形玻璃玻璃棒、50 mL0.25 mol· L-1稀硫酸、50 mL 0.55mol· L-1NaOH溶液,尚缺少的實驗玻璃用品是:____________________________________。

(2)某同學用該裝置做實驗,因有些操作不規(guī)范,造成所測中和熱的數值偏低,請分析可能的原因是_________________(用標號字母填寫)。

A.測量稀硫酸溫度后,溫度計沒用水沖洗干凈

B.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時動作遲緩

C. 量取稀硫酸時仰視計數

D.50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水

E.大燒杯的蓋板中間小孔太大了

(3)實驗得到表中的數據:

實驗次數

起始溫度t1/

終止溫度t2/

鹽酸

NaOH溶液

1

20.2

20.3

23.7

2

20.3

20.5

23.8

3

21.5

21.6

24.9

假設0.55mol/LNaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都近似取1g/cm3,中和后所得溶液的比熱容c =4.18 J/(g·)。則中和熱ΔH _____________ kJ/mol。

(4)如果用60mL0.25mol/L硫酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量_________(填:增多”、“不變”、“減少”),所求中和熱_________(填:相等”、“不相等”)。

(5)若用KOH代替NaOH,對測定結果_______________(填:)影響。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成了災難,為了防止水污染,下面的措施中可以采用的是(  )。

禁止使用農藥和化肥

不任意排放工業(yè)廢水

抑制水中植物的生長

生活污水經過凈化處理再排放

減少空氣中硫的氧化物和氮的氧化物的含量

A.②③④B.②④⑤C.①④⑤D.①②④

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鈦被稱為第三金屬,其制取原料為金紅石(TiO2),制取步驟為:

TiO2 → TiCl4 Ti

已知:①C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH1 2CO(g)+O2(g)===2CO2(g) ΔH2

TiO2(s)+2Cl2(g)===TiCl4(s)+O2(g) ΔH3

則反應TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)===TiCl4(s)+2CO(g)ΔH

A. ΔH3+2ΔH1+2ΔH2 B. ΔH3+2ΔH1+ΔH2

C. ΔH3+2ΔH1-ΔH2 D. ΔH3+2ΔH1-2ΔH2

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