下列反應(yīng)制取氣體合理可行的是（　�。�
A．Zn+H2SO4（�。�=ZnSO4+H2↑
B．CaCO3+H2SO4（�。�
△
.
CaSO4+H2O+CO2↑
C．Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑
D．MnO2+4HCl（�。�
△
.
MnCl2+Cl2↑+2H2O
A．活潑金屬能置換酸中的氫，鋅與稀硫酸反應(yīng)可得到氫氣，故A正確；
B．碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣附著在碳酸鈣的表面，阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行，故B錯(cuò)誤；
C．二氧化硫易溶于水，應(yīng)用濃硫酸或加熱，故C錯(cuò)誤；
D．二氧化錳與稀鹽酸不反應(yīng)，與濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯氣，故D錯(cuò)誤．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

I．某化學(xué)興趣小組擬從海帶中提取碘，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．

從A～C中選擇適當(dāng)?shù)难b置填空（填字母）：

（1）過(guò)濾操作時(shí)用到的裝置是______．
（2）從I2的CCl4溶液中提取單質(zhì)I2并回收CCl4的可用裝置______．
II．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或判斷正確的是______（填字母）．
A．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液，定容時(shí)俯視刻度線會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏小
B．需要95mL0.1mol?L-1NaCl溶液，可選用100mL容量瓶來(lái)配制
C．用100mL的量筒量取5.20mL的鹽酸
D．用托盤(pán)天平稱取25.2gNaCl．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．
從a口進(jìn)氣可收集Cl2、NO2等氣體B．
在海帶提碘實(shí)驗(yàn)中用于灼燒海帶C．
可用于吸收氨氣能夠防止倒吸D．
用于分離互不相溶的液體混合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

現(xiàn)有如下儀器，儀器中已注入溶液，回答下列問(wèn)題．

（1）加熱裝置A，寫(xiě)出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，燒瓶中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____．
（2）驗(yàn)證碳、硅非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱（已知酸性：H2SO3＞H2CO3），若選擇儀器A、B、C、D并相連接，則B、C、D中所選擇的試劑分別為_(kāi)_____、______、______．能說(shuō)明碳的非金屬性比硅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（3）驗(yàn)證SO2的氧化性、還原性．若選擇A、E、F儀器，并按A、E、F順序連接．
①則證明SO2有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，反應(yīng)方程式為：______．
②若證明SO2具有還原性，在E中采取的實(shí)驗(yàn)操作為_(kāi)_____，其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____，反應(yīng)原理為_(kāi)_____．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室制備氣體是中學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)，一般地，要得到純凈、干燥氣體的裝置流程是：發(fā)生裝置-凈化裝置-干燥裝置---收集裝置---尾氣處理裝置（假設(shè)需要）
某研究性化學(xué)學(xué)習(xí)小組現(xiàn)需要若干瓶CO2、O2和Cl2，回答下列問(wèn)題：
（A）有關(guān)發(fā)生裝置和凈化裝置
（i）一般地，依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇所需裝置，上述兩種發(fā)生裝置適用于反應(yīng)物是固體+液體，生成氣體的速度可通過(guò)操作分液漏斗來(lái)控制．
（ii）如果從發(fā)生裝置中出來(lái)的氣體含有雜質(zhì)（除水蒸汽外），要想得到純凈氣體，則必須選擇此裝置凈化，達(dá)到除雜的目的．
（1）要使生成氣體的速度平緩，如何操作分液漏斗使液體順利流下？______．
（2）若用大理石和稀鹽酸制備CO2，因鹽酸揮發(fā)，使CO2混有HCl雜質(zhì)，必需選用上述凈化裝置C除去，裝置C中應(yīng)裝______溶液．
（3）若制備O2，反應(yīng)物是Na2O2和H2O，你選擇上述發(fā)生裝置中的______，化學(xué)方程式是______．
（4）若制備Cl2，反應(yīng)物是MnO2和濃HCl，你選擇上述發(fā)生裝置中的______，化學(xué)方程式是______，想得到純凈、干燥的Cl2是否需要凈化裝置？為什么？______．
（B）有關(guān)收集裝置
（i）不與空氣反應(yīng)，且密度比空氣重的氣體可用向上排空氣法．
（ii）不與空氣反應(yīng)，且密度比空氣輕的氣體可用向下排空氣法．
（iii）難溶于水的氣體可用排水法．
（5）上述三種氣體可用收集裝置中的E裝置收集的有______．
（C）有關(guān)尾氣處理：對(duì)大氣產(chǎn)生污染的有毒氣體在實(shí)驗(yàn)室制備時(shí)都要進(jìn)行尾氣處理，
（6）多余Cl2必須處理，尾氣處理裝置中盛裝的溶液應(yīng)是______（選填“H2O”、“NaOH”或“濃H2SO4”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)用如圖所示裝置制取純凈的氧氣．試回答下列問(wèn)題：

（1）乙中Na2O2可能發(fā)生的反應(yīng)有（寫(xiě)化學(xué)方程式）______．
（2）丙中NaOH溶液的作用是______，丁中濃H2SO4的作用是______．
（3）若把原裝置連接順序改為：甲→丙→丁→乙→戊，則在裝置戊中能否收集到氧氣？_______（填“能”或“不能”），原因是______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

營(yíng)養(yǎng)平衡、科學(xué)使用食品添加劑有助于健康和提高免疫力．
①醫(yī)用維生素C片常在藥片外包裹一層“糖衣”，其作用除了改善口感外，更重要的作用是______．
②某品牌高鈣梳打的配料標(biāo)簽如右圖所示．在所列配料中，富含糖類的是______，植物油在體內(nèi)水解最終產(chǎn)物是高級(jí)脂肪酸和______．碳酸鈣與胃酸反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

化學(xué)對(duì)人體健康有著十分重要的作用．
（1）為提高人體素質(zhì)，食鹽加碘、食物補(bǔ)碘已引起人們的重視．據(jù)報(bào)道，人從食物中攝取碘后碘便在甲狀腺中積存下來(lái)，通過(guò)一系列化學(xué)反應(yīng)可形成甲狀腺素．甲狀腺素的結(jié)構(gòu)如圖：加碘食鹽中碘的存在形式主要是______（填序號(hào)）；

A．IB．I2C．KID．KIO3
甲狀腺素的分子式為_(kāi)_____．
（2）某同學(xué)到了傍晚時(shí)就看不見(jiàn)東西，患了夜盲癥，可能的原因之一是他體內(nèi)缺乏______，另一同學(xué)在刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血，他可能缺乏______，應(yīng)多吃______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

隨著人們生活節(jié)奏的加快，方便的包裝食品已被廣泛接受．為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，防止食品受潮及富脂食品氧化變質(zhì)，在包裝袋中應(yīng)放入的化學(xué)物質(zhì)是（　　）
A．無(wú)水硫酸銅、蔗糖B．硅膠、硫酸亞鐵
C．大理石、硫酸亞鐵D．生石灰、漂白粉

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