【題目】某學生欲用已知物質的量濃度的鹽酸來測定未知物質的量濃度的NaOH溶液時,選擇酚酞作指示劑。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)滴定終點的判斷:溶液由_____________。
(2)下列操作中可能使所測NaOH溶液的濃度數值偏低的是(_____)
A.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數,滴定結束時俯視讀數
(3)若滴定開始和結束時,酸式滴定管中的液面如圖所示,則所用鹽酸溶液的體積為_________mL。
(4)某學生根據3次實驗分別記錄有關數據如表:
滴定 次數 | 待測NaOH溶液的體積/mL | 0.1000 mol/L鹽酸的體積/mL | ||
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | 平均耗用鹽酸 體積/mL | ||
第一次 | 25.00 | 0.00 | 26.15 | ①V=__________ |
第二次 | 25.00 | 0.56 | 30.30 | |
第三次 | 25.00 | 0.20 | 26.35 |
②依據上表數據計算該NaOH溶液的物質的量濃度________ (計算結果取4位有效數)。
【答案】溶液恰好由淺紅色變成無色,且半分鐘內不恢復紅色 D 26.10 27.35 0.1046mol/l
【解析】
(1)因堿遇酚酞變紅,酸遇酚酞不變色,所以滴定終點時溶液的顏色變化應為由淺紅色變成無色。
(2)利用c(堿)= 進行
A.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸,消耗酸的體積增大;
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥,無影響;
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失,讀取酸的體積增大;
D.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數,讀數偏小,滴定結束時俯視讀數,讀數偏大,則差值
偏小,即讀取的消耗酸的體積偏小。
(3)由圖可知,開始V=0.20mL,結束時V=26.30mL,則所用鹽酸溶液的體積為26.30mL-0.20mL。
(4)①由三次鹽酸溶液的體積可知,平均值為;
②根據數據的有效性,舍去第2組數據,然后求出1、3組平均消耗V(鹽酸)=26.15mL,由c(堿)= 代入數據求解。
(1)因堿遇酚酞變紅,滴定終點時觀察錐形瓶中溶液的顏色由淺紅色變成無色,且半分鐘內不恢復紅色,則達到滴定終點。答案為:溶液恰好由淺紅色變成無色,且半分鐘內不恢復紅色;
(2)由c(堿)= 可知,
A.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸,消耗酸的體積增大,則c(堿)偏大,A不合題意;
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥,無影響,B不合題意;
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失,消耗酸的體積增大,則c(堿)偏大,故C不合題意;
D.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數,讀數偏小,滴定結束時俯視讀數,讀數偏大,則差值偏小,即讀取的消耗酸的體積偏小,所以c(堿)偏低,D符合題意。
答案為:D;
(3)由圖可知,開始V=0.20mL,結束時V=26.30mL,則所用鹽酸溶液的體積為26.30mL-0.20mL=26.10mL。答案為:26.10;
(4)①由三次鹽酸溶液的體積可知,平均值為=27.35mL,答案為:27.35;
②根據數據的有效性,舍去第2組數據,然后求出1、3組平均消耗V(鹽酸)=26.15mL,由c(堿)= 可知,c(堿)==0.1046mol/l。
答案為:0.1046mol/l。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】圖像能直觀地反映有關物理量的變化及規(guī)律,下列各圖像與描述相符的是( )
A.圖 1是其他條件一定時,反應速率隨溫度變化的圖像,正反應 ΔH<0;
B.圖 2 是一定條件下,向含有一定量 A 的容器中逐漸加入 B 時的圖像,壓強 p1>p2
C.圖 3 表示分別稀釋 1 mL pH=2 的鹽酸和醋酸時溶液 pH 的變化,圖中 b>100mL
D.圖 4 表示平衡 2NO2(g) N2O4(g)在 t1 時迅速將體積縮小后 c(N2O4)的變化
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案、現象與實驗結論不正確的是
選項 | 實驗操作及現象 | 實驗結論 |
A | 向溶液中通入,滴加溶液; 產生白色沉淀 | 或在酸性條件下能氧化生成 |
B | 向溶液中滴加少量鹽酸; 淺綠色變深綠色 | 溶液中存在水解平衡移動 |
C | 向沸水中滴加飽和溶液,煮沸得紅褐色液體;用激光燈照射液體,有一條明亮“通路” | 該液體分散質直徑介于1nm與100nm之間 |
D | 向溶液中滴加酸化的雙氧水和淀粉溶液;溶液為藍色 | 的還原性比的還原性弱 |
A.AB.BC.C
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在t℃時AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。t℃時AgCl的Ksp=4×10-10,下列說法不正確的是
A.在t℃時,AgBr 的 Ksp為4.9×10-13
B.在 t ℃時,AgCl(s)+Br-(aq)AgBr(s)+Cl-(aq)的平衡常數 K≈816
C.圖中a點對應的是AgBr的不飽和溶液
D.在 AgBr 飽和溶液中加入NaBr固體,可使溶液由c點變到b點
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】霧霾天氣頻繁出現,嚴重影響人們的生活和健康。其中首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5,其主要來源為燃煤、機動車尾氣等。因此,對PM2.5、SO2、NOx等進行研究具有重要意義。請回答下列問題:
(1)汽車尾氣中NOx和CO的生成:已知汽缸中生成NO的反應為:N2(g)+O2(g)2NO(g)△H>0。恒溫,恒容密閉容器中,下列說法中能說明該反應達到化學平衡狀態(tài)的是________
A.混合氣體的密度不再變化
B.容器內的壓強不再變化
C.N2、O2、NO的物質的量之比為1∶1∶2
D.氧氣的百分含量不再變化
(2)為減少SO2的排放,常采取的措施有:
①將煤轉化為清潔氣體燃料。
已知:H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ·mol-1
C(s)+1/2O2(g)=CO(g)△H=-110.5kJ·mol- 1
②洗滌含SO2的煙氣。
寫出焦炭與水蒸氣反應的熱化學方程式:________________________。
(3)車輛排放的氮氧化物、煤燃燒產生的二氧化硫是導致霧霾天氣的“罪魁禍首”之一;钚蕴靠商幚泶髿馕廴疚NO。在5L密閉容器中加入NO和活性炭(假設無雜質)。一定條件下生成氣體E和F。當溫度分別在T1℃和T2℃時,測得各物質平衡時物質的量(n/mol)如下表:
物質 溫度/℃ | 活性炭 | NO | E | F |
初始 | 3.000 | 0.10 | 0 | 0 |
T1 | 2.960 | 0.020 | 0.040 | 0.040 |
T2 | 2.975 | 0.050 | 0.025 | 0.025 |
①寫出NO與活性炭反應的化學方程式________________;
②計算上述反應T1℃時的平衡常數K1=________;若T1<T2,則該反應的△H_______0(填“>”、“<”或“=”)。
③上述反應T1℃時達到化學平衡后再通入0.1molNO氣體,則達到新化學平衡時NO的轉化率為________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,和兩種酸溶液,起始時溶液體積均為。分別向兩溶液中加水進行稀釋,稀釋后溶液的體積為V,溶液pH隨的變化如圖所示。下列說法正確的是
A.等物質的量濃度的和溶液中,后者水的電離程度大
B.當稀釋至時,等體積的兩種酸中和
C.當兩溶液均稀釋至時,溶液中:
D.的電離方程式:
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于電解質溶液下列說法中不正確的是
A.向濃度均為混合溶液中逐滴加入氨水,先生成藍色沉淀,則
B.用等濃度的NaOH溶液中和等體積pH=2與pH=3的醋酸,所消耗的NaOH溶液的體積前者是后者的10倍
C.由溶液等體積混合,其離子濃度的順序為:
D.某溫度下純水中,則該溫度下0.1mol/L的鹽酸的pH=1
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.鍋爐水垢中的經飽和碳酸鈉溶液浸泡可轉化為
B.常溫下,在含有和的溶液中,和濃度之積是個常數
C.當醋酸達到電離平衡后,改變某條件電離平衡向正反應方向移動,則溶液的導電能力一定變強
D.將濃度為的HF溶液加水不斷稀釋,溶液始終保持增大
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以氯酸鈉(NaClO3)等為原料制備亞氯酸鈉(NaClO2)的工藝流程如下,下列說法中,不正確的是
A. 反應1中,每生成1 mol ClO2有0.5 mol SO2被氧化
B. 從母液中可以提取Na2SO4
C. 反應2中,H2O2做氧化劑
D. 采用減壓蒸發(fā)可能是為了防止NaClO2受熱分解
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com