下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的有(  )
①CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑               
②2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
③MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
④2NaCl+H2SO4(濃)
  △  
.
 
NaSO4+2HCl↑
⑤CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
⑥3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
⑦Cl2+H2O═HCl+HClO.
A、全部B、②③⑥⑦
C、②③⑤⑦D、①④⑤⑥
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:在化學(xué)反應(yīng)中有電子轉(zhuǎn)移為氧化還原反應(yīng),其特征是有元素化合價升降,據(jù)此分析解答.
解答: 解:①CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑中各元素化合價不變,不屬于氧化還原反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故錯誤;               
②2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑中Cl元素化合價由+5價變?yōu)?1價、O元素化合價由-2價變?yōu)?價,所以屬于氧化還原反應(yīng),同時還是分解反應(yīng),故正確;
③MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O中Cl元素化合價由-1價變?yōu)?價、Mn元素化合價由+4價變?yōu)?2價,所以該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),故正確;
④2NaCl+H2SO4(濃)
  △  
.
 
NaSO4+2HCl↑中各元素化合價不變,不屬于氧化還原反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故錯誤;
⑤CuO+H2SO4═CuSO4+H2O中各元素化合價不變,所以不屬于氧化還原反應(yīng),故錯誤;
⑥3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O中Cu元素化合價由+2價變?yōu)?價、N元素化合價由-3價變?yōu)?價,所以屬于氧化還原反應(yīng),故正確;
⑦Cl2+H2O═HCl+HClO中Cl元素化合價由0價變?yōu)?1價、+1價,所以屬于氧化還原反應(yīng),故正確;
故選B.
點(diǎn)評:本題考查氧化還原反應(yīng)判斷,明確氧化還原反應(yīng)特征即可判斷,知道常見元素化合價,知道氧化還原反應(yīng)特征與本質(zhì)的區(qū)別,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫下,重水(D2O)的離子積為1.6×10-15,若用pH一樣地定義pD,則該溫下關(guān)于pD敘述正確的是( 。
A、純重水中pD=7
B、1L溶有0.01molNaOD的D2O溶液中,溶液的pD=12
C、1L溶有0.01molDCl的D2O溶液中,溶液的pD=2
D、在100mL0.25mol/LNaOD的重水中,加入50mL0.2mol/L的DCl的重水溶液,其pD=1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、H2、I2、HI 平衡混合氣體加壓后顏色變
B、配制FeSO4溶液時在溶液中加入稀硫酸
C、合成氨工業(yè)采用高溫條件
D、工業(yè)制硫酸中,SO2氧化成SO3,往往需使用催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( 。
A、比列模型可以表示二氧化硫分子,也可以表示二氧化碳分子
B、電子式可以表示羥基,也可以表示氫氧根離子
C、離子結(jié)構(gòu)示意可以表示36Cl-,也可以表示37Cl-
D、D結(jié)構(gòu)簡式(CH32CHOH可以表示1-丙醇,也可以表示2-丙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時,幾種弱酸的電離常數(shù)如下:
弱酸的化學(xué)式CH3COOHHCNH2S
電離常數(shù)(25℃)1.6×10-54.9×10-10K1=1.3×10-7
K2=7.1×10-15
25℃時,下列說法正確的是( 。
A、等物質(zhì)的量濃度的各溶液pH關(guān)系為:pH(CH3COONa)>pH(Na2S)>pH(NaCN)
B、a mol/LHCN溶液與b mol/LNaOH溶液等體積混合,所得溶液中c(Na+)>c(CN-),則a和b的大小關(guān)系不確定
C、某濃度的NaCN溶液的pH=d,則其中由水電離出的c(H+)=10-dmol/L
D、NaHS和Na2S的混合溶液中,一定存在c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HS-)+c(S2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

節(jié)能減排對發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)環(huán)境有重要意義.下列措施不能減少二氧化碳排放的是( 。
A、利用太陽能制氫
B、推廣使用煤液化技術(shù)
C、舉行“地球一小時”熄燈活動
D、關(guān)停小火電企業(yè)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是( 。
A、催化劑不參加化學(xué)反應(yīng)
B、催化劑可以使原本不能發(fā)生的反應(yīng)得以發(fā)生
C、催化劑只降低正反應(yīng)的活化能
D、催化劑能夠增大活化分子的百分?jǐn)?shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用括號中的試劑和方法除去各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),正確的是(  )
A、苯中的甲苯(酸化高錳酸鉀溶液 分液)
B、乙醇中的水(無水硫酸銅 干燥)
C、乙醇中的乙酸(NaOH溶液 分液)
D、苯中的溴:(NaOH溶液 分液)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是不同溫度下水的離子積常數(shù):
溫度/℃25t1t2
水的離子積常數(shù)1×10-14KW1×10-12
試回答以下問題:
(1)若25℃<t1<t2,則KW
 
1×10-14(填“>”、“<”或“=”),判斷的理由是
 

(2)若25℃時,pH=3的鹽酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液呈
 
性(填“酸”、“中”或“堿”),溶液中c(Na+
 
c(Cl-)(填“>”、“=”或“<”).

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同步練習(xí)冊答案