乙醇是日常生活中最常見的有機物之一,乙醇的一種工業(yè)制法如下:乙烯+A
固體催化劑
CH3CH2OH
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)物乙烯的電子式為
 
;已知該反應(yīng)中原子利用率為100%,符合綠色化學(xué)思想,則反應(yīng)物A的化學(xué)式為
 

(2)工業(yè)上還可以用硫酸為吸收劑的間接水合法合成乙醇,從對設(shè)備的影響和產(chǎn)品分離角度分析該法與固體催化劑法相比,缺點是
 

(3)乙酸和乙醇在一定條件下可發(fā)生反應(yīng)生成一種有香味的物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)是可逆反應(yīng),請說出提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的一種方法:
 

(4)固體酒精是一種便攜的燃料,其一種制備方法是將飽和醋酸鈣溶液加入酒精中致使醋酸鈣從酒精溶液中析出,呈半固態(tài)的凝膠狀物質(zhì)--“膠凍”,酒精填充其中,點燃膠狀物時,酒精便燃燒起來.該過程說明醋酸鈣在酒精中的溶解度
 
(填“>”或“<”)醋酸鈣在水中的溶解度.
考點:乙醇的化學(xué)性質(zhì)
專題:有機化學(xué)基礎(chǔ)
分析:(1)乙烯是含有碳碳雙鍵的最簡單的烯烴;根據(jù)乙烯和乙醇的分子式進行判斷;
(2)硫酸具有強腐蝕性,會腐蝕設(shè)備;產(chǎn)品難于分離;
(3)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水;降低生成物濃度有利于平衡正向移動;
(4)根據(jù)飽和醋酸鈣溶液加入酒精中致使醋酸鈣從酒精溶液中析出進行判斷.
解答: 解:(1)乙烯中含碳和碳之間以共價雙鍵結(jié)合,電子式為:,
乙烯為C2H4,乙醇為C2H6O,原子利用率為100%,則反應(yīng)物A的化學(xué)式為H2O,

故答案為:;H2O;
(2)硫酸具有強腐蝕性,會腐蝕設(shè)備;產(chǎn)品難于分離,
故答案為:硫酸具有強腐蝕性,會腐蝕設(shè)備;產(chǎn)品難于分離;
(3)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,反應(yīng)方程式為CH3COOH+C2H5OH
稀硫酸
CH3COOC2H5+H2O,
降低生成物濃度有利于平衡正向移動;
故答案為:CH3COOH+C2H5OH
稀硫酸
CH3COOC2H5+H2O,將乙酸乙酯蒸出;
(4)將飽和醋酸鈣溶液加入酒精中致使醋酸鈣從酒精溶液中析出,說明醋酸鈣在酒精中的溶解度 小于醋酸鈣在水中的溶解度,
故答案為:<.
點評:本題考查電子數(shù)的書寫、綠色化學(xué)、硫酸的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫、溶解度等,知識點較多,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
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探究性實驗:用稱量法測定鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物.發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在充足的氧氣中燃燒得到7.82g固體.小芳排除其他因素可能產(chǎn)生的誤差,則實驗中得到的固體產(chǎn)物可能是(  )
A、Fe3O4和Fe的混合物
B、Fe3O4和FeO的混合物
C、Fe3O4和Fe2O3的混合物
D、Fe3O4、FeO和Fe的混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分類是生活、學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中常用的一種方法下列物質(zhì)的分類正確的是( 。
A、NaOH、Na2CO3都屬于堿
B、HNO3、HClO都屬于酸
C、SO2、CO都屬于酸性氧化物
D、H2SO4、SO3都屬于電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按如圖所示裝置進行實驗(其中C1、C2均是石墨電極),下列說法中錯誤的是( 。
A、甲池中,Cu極上有氣泡放出
B、發(fā)現(xiàn)a點附近顯紅色
C、電子走向Zn→a→b→C2
D、乙池溶液的pH減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鉛蓄電池是化學(xué)電源,其電極材料分別是Pb和PbO2,電解質(zhì)溶液為稀硫酸,工作時該電池的總反應(yīng)式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O.試根據(jù)上述情況判斷:
(1)蓄電池的負極材料是
 

(2)工作時,正極反應(yīng)為
 

(3)工作時,電解質(zhì)溶液的酸性
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)工作時,電解質(zhì)溶液中陰離子移向
 
極.
(5)電流方向從
 
極流向
 
極.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)指出圖中幾處明顯的錯誤
 

(2)B儀器的名稱是
 
,C儀器的名稱是
 

(3)實驗時A中除加入少量自來水外,還需加入少量
 
,其作用是防止加熱時液體暴沸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示373K時,反應(yīng)A(g)?2B(g)在前1 10s內(nèi)的反應(yīng)進程(將該反應(yīng)看作勻速進行的)

溫度T(K)273K323K373K
平衡常數(shù)0.0050.0220.36
(1)此反應(yīng)的平衡常數(shù)的表達式K=
 

(2)A(g)═2B(g)在不同溫度下的K值見上表,則該反應(yīng)的逆反應(yīng)為
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(3)升高溫度,B的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),B的反應(yīng)速率
 

(4)373K時,在一密閉容器中,將A氣體放入進行反應(yīng),據(jù)圖判斷,80-90s內(nèi)反應(yīng)向哪個方向移動
 
(填“向左”、“向右”、“不移動”),90s時曲線變化的原因是(用文字表達)
 
,反應(yīng)進行到70s時,改變的條件可能是(填編號)
 

A、加入催化劑     B、擴大容器體積   C、升高溫度   D、增大A的濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g),達到平衡后,當(dāng)升高溫度時,B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強時,混合體系中C的質(zhì)量分數(shù)減小,則:
①該反應(yīng)的逆反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),且m+n
 
 p (填“>”、“=”或“<”).
②減壓使容器體積增大時,A的質(zhì)量分數(shù)
 
.(填“增大”、“減小”或“不變”,下同)
③若容積不變加入B,則A的轉(zhuǎn)化率
 
,B的轉(zhuǎn)化率
 

④若升高溫度,則平衡時B、C的濃度之比 
c(B)
c(C)
 將
 

⑤若加入催化劑,平衡時氣體混合物的總物質(zhì)的量
 

(2)在一容積為2L的密閉容器中,加入0.2mol的N2和0.6mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0.反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如圖所示,請回答下列問題:
在第5min末將容器的體積縮小一半后,若在第8min末達到新的平衡(此時NH3的濃度約為0.25mol?L-1),請在圖中畫出第5min末到平衡時NH3濃度的變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,曲線表示在800℃時,和某反應(yīng)有關(guān)的物質(zhì)A、B、C的物質(zhì)的量濃度從開始反應(yīng)至4分鐘時的變化圖象,試回答:
(1)該反的反應(yīng)物是
 

(2)4分鐘時,C的濃度是B的
 
倍.
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)反應(yīng)開始至4分鐘,若用A的濃度來表示該反應(yīng)的平均速率為
 

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