下列敘述正確的是(  )
A、Na2O與Na2O2都能和水反應(yīng)生成堿,它們都是堿性氧化物
B、Na2CO3溶液和NaHCO3溶液都能跟CaCl2溶液反應(yīng)得到白色沉淀
C、氧化鋁既能與鹽酸反應(yīng)又能與氨水反應(yīng),它是兩性氧化物
D、氧化鋁坩堝不能用于熔化燒堿
考點(diǎn):鈉的重要化合物,鎂、鋁的重要化合物
專題:元素及其化合物
分析:A、堿性氧化物是和酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物,過氧化鈉和酸反應(yīng)生成鹽和水外還生成氧氣;
B、碳酸氫鈉和氯化鈣不能反應(yīng);
C、氧化鋁是兩性氧化物和強(qiáng)酸強(qiáng)堿溶液反應(yīng),與弱酸,弱堿不反應(yīng);
D、氧化鋁是兩性氧化物可以和氫氧化鈉反應(yīng);
解答: 解:A、堿性氧化物是和酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物,反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng),氧化鈉屬于堿性氧化物,過氧化鈉和酸反應(yīng)生成鹽和水外還生成氧氣,不是堿性氧化物,故A錯誤;
B、碳酸氫鈉和氯化鈣不能反應(yīng)生成沉淀,故B錯誤;
C、氧化鋁是兩性氧化物和強(qiáng)酸強(qiáng)堿溶液反應(yīng),與弱酸,弱堿不反應(yīng),氧化鋁能與鹽酸反應(yīng),不能與氨水反應(yīng),故C錯誤;
D、氧化鋁是兩性氧化物可以和氫氧化鈉反應(yīng),氧化鋁坩堝不能用于熔化燒堿,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的分析判斷,主要是兩性氧化物的性質(zhì)分析應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng):2H2CrO4+3H2O2=2Cr(OH)3+3O2↑+2H2O.該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下變化過程:H2O2→O2
(1)該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的過程是
 
 

(2)在反應(yīng)方程式中用雙線橋法標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
 

2H2CrO4+3H2O2=2Cr(OH)3+3O2↑+2H2O
(3)如反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

要使渾濁的水變澄清,你認(rèn)為可以加入的物質(zhì)是(  )
A、明礬B、漂白粉C、臭氧D、氯氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)與概念之間的關(guān)系,不符合圖的是(  )
ABCD
物質(zhì)(X)Al2O3純堿水玻璃硝酸鉀
概念(Y)兩性氧化物混合物電解質(zhì)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有機(jī)物檢驗(yàn)方法正確的是( 。
A、取少量鹵代烴加NaOH水溶液共熱,冷卻,再加AgNO3溶液檢驗(yàn)鹵原子存在
B、用酸性KMnO4溶液檢驗(yàn)溴乙烷與NaOH醇溶液共熱后的產(chǎn)物是否是乙烯
C、用溴水鑒別乙烯與乙炔
D、用NaOH水溶液來鑒別一氯乙烷和三氯乙烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子式為C5H12O的某醇與溴化鈉、硫酸混合加熱得鹵代烴,該鹵代烴與強(qiáng)堿醇溶液共熱后,不能發(fā)生消去反應(yīng),該醇可能是( 。
A、2,2-二甲基-1-丙醇
B、2-甲基-2-丁醇
C、1-戊醇
D、3-戊醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分類是化學(xué)研究中常用的方法,下列分類方法中,正確的是( 。
A、NO2、SiO2、CO均為酸性氧化物
B、稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體
C、氨、冰醋酸、燒堿均為電解質(zhì)
D、福爾馬林、水玻璃、氯水均為混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在空氣中能生成致密氧化膜的金屬是( 。
A、AlB、CuC、FeD、Na

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)導(dǎo)電的敘述中正確的是( 。
A、氯化鈉的水溶液能導(dǎo)電,食鹽水是電解質(zhì)
B、氯氣的水溶液能導(dǎo)電,但氯氣是非電解質(zhì)
C、H2SO4液態(tài)時不導(dǎo)電,它是非電解質(zhì)
D、MgCl2在熔融狀態(tài)下可導(dǎo)電,它是電解質(zhì)

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