【題目】如圖所示,向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,迅速蓋上表面皿,觀察現(xiàn)象;卮鸬22-24小題.
1.濃鹽酸液滴附近會(huì)出現(xiàn)白煙,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________
2.濃硫酸液滴一開始沒有明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后液滴中有白色固體產(chǎn)生,該固體可能是一種酸式鹽,其化學(xué)式為________
3.FeSO4液滴中先出現(xiàn)灰綠色沉淀,過一段時(shí)間變成紅褐色,發(fā)生的應(yīng)包括(用化學(xué)方程式表示): ________;_________。
【答案】NH3 + HCl = NH4Cl NH4HSO4 FeSO4+2NH3+2H2O = (NH4)2SO4+Fe(OH)2↓ 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
【解析】
1.濃鹽酸液滴附近的白煙為NH3和HCl反應(yīng)生成的NH4Cl固體懸浮顆粒,化學(xué)方程式為NH3 + HCl = NH4Cl,
故答案為:NH3 + HCl = NH4Cl;
2.濃硫酸液滴中白色固體為H2SO4與NH3反應(yīng)的產(chǎn)物,可能為NH4HSO4,
故答案為:NH4HSO4;
3.先生成白色沉淀,FeSO4+2NH3+2H2O = (NH4)2SO4+Fe(OH)2↓,再是氫氧化亞鐵迅速變灰綠色,最終變?yōu)榧t褐色,4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,
故答案為:FeSO4+2NH3+2H2O = (NH4)2SO4+Fe(OH)2↓;
4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A.分子式為C15H16O2的部分同分異體中可能含有聯(lián)苯結(jié)構(gòu)單元
B.1.0 mol的最多能與含5.0 mol NaOH的水溶液完全反應(yīng)
C.乳酸薄荷醇醋()能發(fā)生水解、氧化、消去反應(yīng)
D.CH3COOCH2CH3與CH3CH2COOCH3互為同分異構(gòu)體,1H-NMR譜顯示兩者均有三種不同的氫原子且三種氫原子的比例相同,故不能用1H-NMR來鑒別
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硅膠在干燥時(shí)因加有氯化鈷()會(huì)有顏色的變化,隨吸濕量的增加由藍(lán)色逐漸轉(zhuǎn)變成淺紅色,使用非常方便。某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備氯化鈷,并查閱到以下資料:鈷與鐵相似,常見化合價(jià)為+2、+3,可溶于稀鹽酸(因反應(yīng)極慢,需用硝酸作催化劑才可順利進(jìn)行)。鈷在純氧中加熱至300℃以上生成CoO(熔點(diǎn)為1 935℃),400~900℃生成。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)①~④是制備氧氣的試劑組合,請(qǐng)從 A~E 中選擇最恰當(dāng)裝置符號(hào)填入表中。
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
試劑 | H2O2 溶液 | H2O2 溶液 | KMnO4 固體 | H2O2溶液 |
催化劑 | MnO2粉末 | FeCl3溶液 | 以Al2O3為載體,混有MnO2的塊狀物 | |
裝置 | ____ | ____ | ____ | ____ |
(2)第一小組負(fù)責(zé)制備無水CoO,若選用裝置C作為氧氣的發(fā)生裝置,則制備CoO完整裝置的接口連接順序?yàn)?/span>___________,裝置C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;裝置F中裝有的試劑為_______。
(3)與類似,可以看作氧化鈷(CoO)與氧化高鈷()形成的化合物,寫出與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
(4)第二小組同學(xué)提出另外的方案:用一定質(zhì)量的鈷粉與稀鹽酸反應(yīng),滴入幾滴稀硝酸,將得到的液倒入蒸發(fā)皿中,加熱蒸發(fā)濃縮,38~40℃冷卻結(jié)晶,趁熱過濾,得到晶體。根據(jù)如圖溶解度隨溫度變化曲線解釋能得到氯化鈷晶體的原因:____________。
為了確定晶體的化學(xué)式,小組同學(xué)把晶體洗滌、干燥、稱量得到23.8 g固體,用坩堝加熱至質(zhì)量不再變化,數(shù)據(jù)如表所示,則該晶體的化學(xué)式為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣中NO產(chǎn)生的反應(yīng)為:N2(g)+O2(g)2NO(g),一定條件下,等物質(zhì)的量的N2(g)和O2(g)在恒容密閉容器中反應(yīng),下圖曲線a表示該反應(yīng)在溫度T下N2的濃度隨時(shí)間的變化,曲線b表示該反應(yīng)在某一起始反應(yīng)條件改變時(shí)N2的濃度隨時(shí)間的變化。下列敘述正確的是:
A. 溫度T下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
B. 溫度T下,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,混合氣體的密度減小
C. 曲線b對(duì)應(yīng)的條件改變可能是加入了催化劑
D. 若曲線b對(duì)應(yīng)的條件改變是溫度,可判斷該反應(yīng)的△H<0
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮化碳結(jié)構(gòu)如下圖所示,其硬度超過金剛石晶體,成為首屈一指的超硬新材料。下列有關(guān)氮化碳的說法不正確的是 ( )
A. 氮化碳屬于原子晶體
B. 氮化碳中碳顯-4價(jià),氮顯+3價(jià)
C. 氮化碳的化學(xué)式為C3N4
D. 每個(gè)碳原子與四個(gè)氮原子相連,每個(gè)氮原子與三個(gè)碳原子相連
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【題目】實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚.用少量溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
回答下列問題:
乙醇 | 1,2—二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/g.cm-3- | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點(diǎn)/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點(diǎn)/℃ | -130 | 9 | -116 |
【1】在此制備實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是______;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a 引發(fā)反應(yīng) b 加快反應(yīng)速度 c 防止乙醇揮發(fā) d 減少副產(chǎn)物乙醚生成
【2】裝置B的作用_____________。
【3】在裝置C中應(yīng)加入______,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a 水 b 濃硫酸 c 氫氧化鉀溶液 d 飽和碳酸氫鈉溶液
【4】判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是___________;將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在______層(填“上”、“下”);
【5】若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用________洗滌除去;若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用____的方法除去;
【6】反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是_______;
【7】但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是_______.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩種有機(jī)物(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖),下列說法不正確的是
A. 二者與溴的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng),消耗溴的物質(zhì)的量分別為2mol、1mol
B. 甲、乙互為同分異構(gòu)體
C. 1mol甲與H2在一定條件下反應(yīng),最多消耗3mol H2
D. 等物質(zhì)的量的甲、乙分別與NaOH溶液反應(yīng),消耗NaOH的量相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)室需要 1.0 mol/L 的碳酸鈉溶液 450 mL,利用碳酸鈉晶體(Na2CO3·10H2O)來配制。下列說法正確的是
A. 應(yīng)稱取該碳酸鈉晶體128.7 g
B. 取 100 mL 該溶液,向其中加入100 mL 水,所得溶液濃度為0.5 mol/L
C. 定容時(shí)俯視刻度線會(huì)引起配制溶液的濃度偏高
D. 定容、搖勻、靜置后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,應(yīng)再補(bǔ)加少量水至刻度線
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是一種實(shí)驗(yàn)?zāi)硽怏w化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中B為開關(guān)。如先打開B,在A處通入干燥的氯氣,C中紅色布條顏色無變化;當(dāng)關(guān)閉B時(shí),C處紅色布條褪色。則D瓶中盛有的溶液是( )
A. 濃硫酸B. 飽和氯化鈉溶液C. 濃氫氧化鈉溶液D. 氫氧化鈣懸濁液
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