【題目】有機(jī)物M、N分子的模型如圖所示，其中不同顏色的球表示不同的原子，原子之間的化學(xué)鍵可以是單鍵、雙鍵。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

M N

A.M與HCOOCH3互為同分異構(gòu)體

B.N的官能團(tuán)為羥基

C.在與鈉的反應(yīng)中N放出氣泡比M快

D.N能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

【答案】C

【解析】

根據(jù)分子模型可知，白球代表氫原子，綠球代表碳原子，紅球代表氧原子，則M、N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOH和CH3CH2OH。

A．M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOH，與HCOOCH3的分子式相同，結(jié)構(gòu)不同，互為同分異構(gòu)體，故A正確；

B．N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OH，官能團(tuán)為羥基，故B正確；

C．CH3COOH和CH3CH2OH分別與鈉反應(yīng)時(shí)，CH3COOH中羧基中的氫比CH3CH2OH中羥基中的氫更活潑，故放出氫氣速率快，故C錯(cuò)誤；

D．Ｎ為CH3CH2OH，可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化為乙酸，高錳酸鉀被還原成錳離子，故會(huì)褪色，故D正確；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由O2、NO2 和熔融NaNO3組成的燃料電池如圖所示，在該電 池工作過(guò)程中石墨I電極產(chǎn)生一種氣態(tài)氧化物Y。下列說(shuō)法正確的是

A.電子由負(fù)載流向石墨I

B.Y可能為NO

C.石墨I上發(fā)生還原反應(yīng)

D.石墨II上的電極反應(yīng)： O2 + 2N2O5 + 4e－ = 4NO3－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. PM2.5是指粒徑不大于2.5μm的可吸入懸浮顆粒物

B. 綠色化學(xué)要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的污染

C. 燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放

D. 天然氣和液化石油氣是我國(guó)目前推廣使用的清潔燃料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)微粒間作用力的說(shuō)法正確的是

A. 硼酸[B(OH)3]晶體具有與石墨相似的層狀結(jié)構(gòu)，則分子中B原子發(fā)生的是sp3雜化，不同層分子間主要作用力是范德華力

B. 金屬鍵可以看作是許多原子共用許多電子所形成的強(qiáng)烈的相互作用，所以與共價(jià)鍵類似也有方向性和飽和性

C. 干冰氣化和冰融化克服的分子間作用力相同

D. 離子晶體熔融狀態(tài)電離過(guò)程中，只有離子鍵被破壞

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CuSO4是一種重要的化工原料，其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3:2

B.相對(duì)于途徑①、③，途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想

C.1molCuSO4在1100℃所得混合氣體X中O2可能為0.75mol

D.Y可以是葡萄糖

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b、c、d、e為原子序數(shù)依次增大的五種常見短周期元素，可組成一種化合物A，其化學(xué)式為ba4d(ec4)2。A能夠發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

己知C的分子式為ba3，能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。則下列說(shuō)法正確的是

A.原子半徑b>c

B.e的氧化物的水化物為強(qiáng)酸

C.化合物A為共價(jià)化合物

D.元素非金屬性強(qiáng)弱c<e

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹵代烯烴是合成塑料的重要原料，研究合成鹵代烯烴具有重要意義。T℃時(shí)，在10 L的密閉容器中充入1mol 2-丁炔(CH3-C≡C-CH3，可用X表示)和1molHCl，以Al2O3為催化劑發(fā)生如下反應(yīng)：

Ⅰ.CH3-C≡C-CH3(g)+HCl(g) (g) H=akJ/mol(a＜0)

Ⅱ.CH3-C≡C-CH3(g)+HCl(g) (g) H=bkJ/mol(a＜0)

已知B比A更穩(wěn)定，且產(chǎn)物A、B在混合物中的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖所示。試回答下列問(wèn)題。

(1)發(fā)生反應(yīng)I、Ⅱ的同時(shí)，還有反應(yīng)A轉(zhuǎn)化為B，且焓變?yōu)?/span>△H'。則△H' ___0(填“>”、“<”或“=”)。

(2)①?gòu)姆磻?yīng)開始至20 min時(shí)生成B的平均速率v(B)=____；

②反應(yīng)至20 min時(shí)CH3-C≡C-CH3的轉(zhuǎn)化率=____；

③在T℃時(shí)，反應(yīng)I的平衡常數(shù)為____。

(3)T℃時(shí)，E1和E2分別代表反應(yīng)I，Ⅱ的正反應(yīng)活化能。

①由圖得出：E1___E2(填“>”、“<”或“=”)；

②試從反應(yīng)方向的角度分析，20 min后A的物質(zhì)的量減小的原因____

(4)其它條件相同時(shí)，測(cè)出生成A、B 的速率隨溫度變化如圖所示，則提高B在較低溫度下產(chǎn)率的措施是______

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1mol X氣體跟a mol Y氣體在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：X（g） + aY（g）bZ（g），反應(yīng)達(dá)到平衡后，測(cè)得X的轉(zhuǎn)化率為50% 。而且，在同溫同壓下還測(cè)得反應(yīng)前混合氣體的密度是反應(yīng)后混合氣體密度的3/4，則a和b的數(shù)值可能是

A. a=l，b=2 B. a=2，b=1 C. a=2，b=2 D. a=3，b=2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

探究Na2CO3和NaHCO3溶解度的相對(duì)大小

用已知濃度的NaOH溶液滴定未知濃度的稀硫酸

檢驗(yàn)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2

驗(yàn)證鎂和稀鹽酸的反應(yīng)的熱效應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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