某學(xué)習(xí)小組利用鐵與稀硫酸的反應(yīng),進(jìn)行“探究影響化學(xué)反應(yīng)速率因素”的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果如下表:
實(shí)驗(yàn)
序號
鐵的質(zhì)量/g
鐵的
形態(tài)
V(H2SO4)
/mL
c(H2SO4)
/mol·L-1
反應(yīng)前溶液
的溫度/℃
金屬完全消
失的時(shí)間/s
1
0.10
片狀
50
0.8
20
200
2
0.10
粉狀
50
0.8
20
25
3
0.10
片狀
50
1.0
20
125
4
0.10
片狀
50
1.0
35
50
 
請分析上表信息,回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)1、2 表明      對反應(yīng)速率有影響,其規(guī)律是          。
(2)僅表明反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率產(chǎn)生影響的實(shí)驗(yàn)有      (填實(shí)驗(yàn)序號)。
(3)該探究實(shí)驗(yàn)中,影響反應(yīng)速率的因素還有         ,體現(xiàn)該影響因素的實(shí)驗(yàn)有      (填實(shí)驗(yàn)序號)。
(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3時(shí),若將稀硫酸改為50 mL 2.0 mol·L-1 鹽酸(其他條件不變),發(fā)現(xiàn):放出氣泡的速率,鹽酸明顯比硫酸快。你認(rèn)為可能的原因是              。
(忽略溫度對反應(yīng)速率的影響)
(12分,每空2分)
(1)固體反應(yīng)物的表面積; 增大固體反應(yīng)物的表面積會加快化學(xué)反應(yīng)速率
(2)1和3。3)反應(yīng)前溶液的溫度; 3和4    
(4)Cl-對反應(yīng)起促進(jìn)作用(或 SO42-對反應(yīng)起抑制作用)

試題分析:影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多:固體顆粒的大小,在其他條件相同時(shí),固體顆粒越小,反應(yīng)物的表面積越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快;固體顆粒越小,固體反應(yīng)物的表面積越小,化學(xué)反應(yīng)速率越慢;反應(yīng)物的濃度,在其他條件相同時(shí),增大反應(yīng)物的濃度,化學(xué)反應(yīng)速率加快;減小反應(yīng)物的濃度,反應(yīng)速率降低;反應(yīng)物的溫度,在其他條件相同時(shí),升高反應(yīng)物的溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快;降低反應(yīng)物的溫度,反應(yīng)速率降低。
(1)觀察實(shí)驗(yàn)1和2,溶液的溫度和稀硫酸的濃度均是相同的,但金屬的表面積不同,由此可知實(shí)驗(yàn)1、2 表明固體反應(yīng)物的表面積對反應(yīng)速率有影響,其規(guī)律是增大固體反應(yīng)物的表面積會加快化學(xué)反應(yīng)速率。
(2)觀察實(shí)驗(yàn)1和3,金屬的質(zhì)量和金屬的狀態(tài),溶液的溫度均是相同的,但稀硫酸的濃度不同,可知稀硫酸的濃度對反應(yīng)速率有影響。
(3)觀察實(shí)驗(yàn)3和4,金屬的質(zhì)量和金屬的狀態(tài)、稀硫酸的濃度均是相同的,但溶液的溫度不同,所以該探究實(shí)驗(yàn)中,影響反應(yīng)速率的因素還有反應(yīng)前溶液的溫度。
(4)在溶液中氫離子濃度相同的條件下,溶液中不同的是陰離子。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3時(shí),若將稀硫酸改為50 mL 2.0 mol·L-1 鹽酸(其他條件不變),發(fā)現(xiàn):放出氣泡的速率,鹽酸明顯比硫酸快,這說明Cl-對反應(yīng)起促進(jìn)作用(或 SO42-對反應(yīng)起抑制作用)。
點(diǎn)評:該題是中等難度的試題,也是高考中的常見題型,有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,有助于提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),提高學(xué)生的應(yīng)試能力。該類試題主要是以實(shí)驗(yàn)基本操作為中心,通過是什么、為什么和怎樣做重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性及靈活運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是(  )
A.反應(yīng)物的濃度B.反應(yīng)體系內(nèi)的壓強(qiáng)
C.反應(yīng)物的性質(zhì)D.反應(yīng)物的狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

常溫下按照如下方案完成實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)編號
反應(yīng)物
催化劑

10mL2% H2O2溶液


10mL5% H2O2溶液


10mL5% H2O2溶液
1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液

10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液
1mL0.1mol·L1FeCl3溶液

10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液
1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液
 
(1)催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率的原因是_____________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是____________________________。實(shí)驗(yàn)時(shí)由于較長時(shí)間沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論。資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模銓υ瓕?shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)是____________________。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)③的化學(xué)反應(yīng)方程式                                 
(4)實(shí)驗(yàn)③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如下圖。

分析上圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了研究外界條件對過氧化氫分解速率的影響,某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題。
編號
操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

分別在試管A、B中加入5 mL 5% H2O2溶液,各滴入2滴1 mol/L FeCl3溶液。待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí),將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡。
試管A中不再產(chǎn)生氣泡;
試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大。

另取兩支試管分別加入5 mL 5% H2O2溶液和5 mL 10% H2O2溶液
試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生。
 
(1)過氧化氫分解的化學(xué)方程式為__________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)①的目的是______________________________________________________。實(shí)驗(yàn)中滴加FeCl3溶液的目的是_________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)②未觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,為了幫助該同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模闾岢龅膶ι鲜霾僮鞯母倪M(jìn)意見是__________________________________(用實(shí)驗(yàn)中所提供的幾種試劑)。
(4)某同學(xué)在50 mL一定濃度的H2O2溶液中加入一定量的二氧化錳,放出氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,則A、B、C三點(diǎn)所表示的瞬時(shí)反應(yīng)速率最慢的是______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在反應(yīng)C(s)+CO2(g)=2CO(g)中,能使反應(yīng)速率加快的是     
①增大壓強(qiáng) ②升高溫度 ③將C粉碎 ④通CO2氣體 ⑤加入足量木炭粉
A.①②③B.①②④C.①②③④D.全部

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對已達(dá)化學(xué)平衡的反應(yīng)2X(g)+Y(g) 2Z(g),減小壓強(qiáng)時(shí),對反應(yīng)產(chǎn)生的影響是( )
A.逆反應(yīng)速率增大正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B.逆反應(yīng)速率減小正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.正、逆反應(yīng)速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)火箭殘骸中常現(xiàn)紅棕色氣體,原因?yàn)椋?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824145213423814.png" style="vertical-align:middle;" />
當(dāng)溫度升高時(shí),氣體顏色變深,則反應(yīng)為        (填“吸熱”或“放熱”)
反應(yīng)。
(2)一定溫度下,上述反應(yīng)的焓變?yōu)椤鱄。現(xiàn)將1mol N2O4充入一恒壓密閉容器中,
下列示意圖正確且能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是           。

若在相同溫度下,上述反應(yīng)改在體積為1L的恒容密閉容器中進(jìn)行,平衡常數(shù)
    (填“增大”“不變”或“減小”),反應(yīng)3s后NO2的物質(zhì)的量為0.6mol,
則0~3s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2O4)=      mol·L-1·s-1。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對于在一密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):C(S)+O2(g)=CO2(g)下列說法錯(cuò)誤的是(    )。
A.將木炭粉碎成粉末狀可以加快化學(xué)反應(yīng)速率
B.升高溫度可以加快化學(xué)反應(yīng)速率
C.增加壓強(qiáng)可以加快化學(xué)反應(yīng)速率
D.增加木炭的量可以加快化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列四支試管中,過氧化氫分解的化學(xué)反應(yīng)速率最大的是
試管
溫度
過氧化氫濃度
催化劑
A
室溫(25℃)
12%

B
水浴加熱(50℃)
4%

C
水浴加熱( 50℃)
12%

D
室溫(25℃)
4%

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同步練習(xí)冊答案