【題目】有一包白色固體粉末,已知除了含有 KNO3 以外,其中可能還含有 KCl、Ba(NO3)2、CuSO4、K2CO3、Na2SO4 中的一種或幾種,現(xiàn)通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)來(lái)確定該樣品的組成:
①將部分粉末加入水中,振蕩,有白色沉淀生成,過(guò)濾,溶液呈無(wú)色;
②向①的沉淀物中加入足量稀硝酸,固體完全溶解,并有氣泡產(chǎn)生;
③取少量②的溶液,滴入稀硫酸,有白色沉淀產(chǎn)生;
④另取①中過(guò)濾后的溶液加入足量 AgNO3 溶液,產(chǎn)生白色沉淀; 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)原白色粉末中除 KNO3 以外一定還含有的物質(zhì)是_________,一定不含有的物質(zhì) 是_____,可能存在的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式);
(2)請(qǐng)寫出第②步變化中所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____;
(3)A 同學(xué)為了確認(rèn)該固體粉末中“可能存在的物質(zhì)”是否存在, 他重新取了少量該樣品于試管中加適量的蒸餾水溶解,請(qǐng)根據(jù)該同學(xué)設(shè)計(jì)的方案填空:
加入的試劑①_________試劑②_____(填化學(xué)式);當(dāng)加入試劑②時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象為_____就可以確認(rèn)該物質(zhì)一定存在。
(4)B 同學(xué)為了進(jìn)一步確定該樣品的成份,他稱取了 10.0 g 該固體,按如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn): 說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體已經(jīng)換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。
①請(qǐng)簡(jiǎn)述在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí)如何洗滌沉淀_____。
②若按照 B 同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)方案,還需對(duì)“溶液 2”中的溶質(zhì)進(jìn)一步分析,通過(guò)已有的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,若該 樣品中含 KNO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____時(shí),可以確認(rèn)樣品中一定不含有“可能存在的物質(zhì)”。
【答案】Ba(NO3)2、K2CO3 CuSO4、Na2SO4 KCl BaCO3 + 2HNO3 = Ba(NO3)2 + CO2↑ + H2O HNO3 AgNO3 有不溶于稀 HNO3 的白色沉淀產(chǎn)生 向過(guò)濾器中加入蒸餾水至完全浸沒沉淀為止,待水自然濾干后,再重復(fù)操作 2 ~ 3 次 39.4%
【解析】
①將部分粉末加入水中,振蕩,有白色沉淀生成,過(guò)濾,溶液呈無(wú)色說(shuō)明一定不含CuSO4、所以沉淀為碳酸鋇或硫酸鋇或兩者都有,判斷Ba(NO3)2一定存在,K2CO3、Na2SO4最少有一種;
②向①的沉淀物中加入足量稀硝酸,固體完全溶解,并有氣泡產(chǎn)生,證明沉淀是BaCO3,則原固體含有K2CO3,不含Na2SO4;
③取少量②的溶液,滴入稀硫酸,有白色沉淀產(chǎn)生,證明白色沉淀為BaSO4;
④另、僦羞^(guò)濾后的溶液加入足量AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該沉淀可能是碳酸銀或氯化銀、或兩者都有,不能確定是否含有Cl-,據(jù)此分析。
①將部分粉末加入水中,振蕩,有白色沉淀生成,過(guò)濾,溶液呈無(wú)色說(shuō)明一定不含CuSO4、所以沉淀為碳酸鋇或硫酸鋇或兩者都有,判斷Ba(NO3)2一定存在,K2CO3、Na2SO4最少有一種;
②向①的沉淀物中加入足量稀硝酸,固體完全溶解,并有氣泡產(chǎn)生,證明沉淀是BaCO3,則原固體含有K2CO3,不含Na2SO4;
③取少量②的溶液,滴入稀硫酸,有白色沉淀產(chǎn)生,證明白色沉淀為BaSO4;
④另取①中過(guò)濾后的溶液加入足量AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該沉淀可能是碳酸銀或氯化銀、或兩者都有,不能確定是否含有Cl-。
綜上所述:白色固體粉末一定含有KNO3、Ba(NO3)2、K2CO3;一定不含CuSO4、Na2SO4;可能含有KCl;
(1)原白色粉末中除 KNO3 以外一定還含有的物質(zhì)是Ba(NO3)2、K2CO3,一定不含有的物質(zhì)是CuSO4、Na2SO4;可能存在的物質(zhì)是KCl;
(2)第②步變化中所涉及的化學(xué)反應(yīng)是碳酸鋇與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鋇、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCO3 + 2HNO3 = Ba(NO3)2 + CO2↑ + H2O;
(3)A 同學(xué)為了確認(rèn)該固體粉末中“可能存在的物質(zhì)” KCl是否存在,檢驗(yàn)氯化鉀可選擇硝酸和硝酸銀進(jìn)行檢驗(yàn),故加入的試劑①HNO3試劑②AgNO3;加入足量的稀硝酸酸化后,當(dāng)加入試劑②時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象為有不溶于稀 HNO3 的白色沉淀產(chǎn)生就可以確認(rèn)該物質(zhì)一定存在;
(4)①在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí),洗滌沉淀的操作為:向過(guò)濾器中加入蒸餾水至完全浸沒沉淀為止,待水自然濾干后,再重復(fù)操作 2 ~ 3 次;
②根據(jù)流程可知,產(chǎn)生氣體的體積為0.56L,則產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量為,則碳酸鉀的物質(zhì)的量為0.025mol,質(zhì)量為3.45g;沉淀的質(zhì)量為2.33g,則為0.01mol硫酸鋇,可知Ba(NO3)2的物質(zhì)的量為0.01mol,質(zhì)量為2.61g;若該 樣品中不含有氯化鉀,則 KNO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故若該 樣品中含 KNO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.4%時(shí),可以確認(rèn)樣品中一定不含有“可能存在的物質(zhì)”。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Fe3+氧化性強(qiáng)于Cu2+,向含有、 的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后仍有固體存在,則下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.加入KSCN溶液不顯紅色
B.溶液中一定含Fe2+
C.溶液中一定含
D.剩余固體中一定含銅
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】M是石油裂解氣的重要成分,由M制備環(huán)酯P的合成路線(部分反應(yīng)條件略去)如圖所示:
已知在特殊催化劑的作用下,能夠發(fā)生碳碳雙鍵兩邊基團(tuán)互換的反應(yīng),如:
2CH2=CHRCH2=CH2+RCH=CHR
回答下列問(wèn)題:
(1)M的名稱是____________。
(2)⑥的反應(yīng)類型是________________。
(3)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。由C→G的過(guò)程中步驟④、⑥的目的是___________。
(4)符合下列條件D的同分異構(gòu)體有______種。
①氯原子連在碳鏈的端點(diǎn)碳上 ②羥基連在不同的碳原子上
(5)由I和G在一定條件下制取環(huán)酯P的化學(xué)方程式為_________________。
(6)已知: 根據(jù)題中信息,設(shè)計(jì)以2-氯丙烷制備環(huán)己烯的合成路線(無(wú)機(jī)試劑和溶劑任選)___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為元素周期表的一部分、表中阿拉伯?dāng)?shù)字(1、2……)是元素周期表中行或列的序號(hào),請(qǐng)參照元素A~I(xiàn)在表中的位置,回答下列問(wèn)題。
(1)B、C、H三元素中非金屬性最強(qiáng)的是__________(寫出元素符號(hào))。
(2)表中某元素能形成兩性氧化物,寫出該氧化物的化學(xué)式___________。
(3)D與F構(gòu)成原子個(gè)數(shù)比為1:1和1:2的兩種離子化合物Z和M,寫出Z與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是( )
A. 2-甲基丁烷也稱異丁烷()
B. 由乙烯生成乙醇屬于加成反應(yīng)
C. C4H9Cl有3種同分異構(gòu)體,C3H6Cl2也有3種同分異構(gòu)體
D. 苯分子中不存在雙鍵,苯使溴水褪色是因?yàn)榘l(fā)生了取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是
A. 圖甲表示放熱反應(yīng)在有無(wú)催化劑的情況下反應(yīng)過(guò)程中的能量變化
B. 圖乙表示一定溫度下,溴化銀在水中的沉淀溶解平衡曲線,其中a點(diǎn)代表的是不飽和溶液,b點(diǎn)代表的是飽和溶液
C. 圖丙表示25℃時(shí),分別加水稀釋體積均為100mL、pH=2的一元酸CH3COOH溶液和HX溶液,則25℃時(shí)HX的電離平衡常數(shù)大于CH3COOH
D. 圖丁表示某可逆反應(yīng)生成物的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線,由圖知t時(shí)反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率最大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是鈉及其化合物與水反應(yīng)關(guān)系圖,兩圓圈相交的部分表示圓圈內(nèi)的物質(zhì)相互發(fā)生的反應(yīng)。請(qǐng)按要求填空。
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____________。
(2)在反應(yīng)②中的混合液滴入酚酞,可觀察到的現(xiàn)象是____________。
(3)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)圖2裝置探究反應(yīng)③是放熱反應(yīng)。
i.向燒杯內(nèi)滴加水時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是____________。
ⅱ.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
ⅲ.舉例過(guò)氧化鈉的用途______。(寫一種)
(4)超氧化鉀(KO2)與過(guò)氧化鈉一樣能吸收CO2生成碳酸鹽及O2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常生活中,我們經(jīng)?吹借F制品生銹、鋁制品表面出現(xiàn)白斑等眾多的金屬腐蝕現(xiàn)象?梢酝ㄟ^(guò)下列裝置所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。下列說(shuō)法正確的是
A. 按圖Ⅰ裝置實(shí)驗(yàn),為了更快更清晰地觀察到液柱上升,可采用下列方法:用酒精燈加熱具支試管
B. 圖Ⅱ是圖Ⅰ所示裝置的原理示意圖,圖Ⅱ的正極材料是鐵
C. 鋁制品表面出現(xiàn)白斑可以通過(guò)圖Ⅲ裝置進(jìn)行探究,Cl-由活性炭區(qū)向鋁箔表面區(qū)遷移,并發(fā)生電極反應(yīng):2Cl--2e-=Cl2↑
D. 圖Ⅲ裝置的總反應(yīng)為4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3,生成的Al(OH)3進(jìn)一步脫水形成白斑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一種綜合處理SO2廢氣的工藝流程.下列說(shuō)法正確的是( )
A.向B溶液中滴加KSCN溶液,溶液可能變?yōu)檠t色
B.溶液B轉(zhuǎn)化為溶液C發(fā)生的變化的離子方程式為4H+ + 2Fe2++O2=2Fe3++2H2O,
C.溶液酸性:A>B>C
D.加氧化亞鐵可以使溶液C轉(zhuǎn)化為溶液A
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