哈三中某課外活動小組改進銅與濃硫酸反應(yīng)的實驗,制備并驗證二氧化硫的性質(zhì),請回答下列問題:

(1)銅絲在實驗中的作用:
控制反應(yīng)的開始和停止
控制反應(yīng)的開始和停止

(2)實驗過程中在裝置C中會看到什么現(xiàn)象?
生成無色氣體并變?yōu)榧t棕色
生成無色氣體并變?yōu)榧t棕色
;請用化學(xué)方程式解釋:
SO2+HNO3=H2SO4+NO2NO+02=2NO2
SO2+HNO3=H2SO4+NO2NO+02=2NO2

(3)已知反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1,在一恒溫恒容容器中投入一定量的SO2和O2,經(jīng)過一段時間一定能證明該反應(yīng)已達平衡狀態(tài)的是
C
C

A.混合氣體密度保持不變
B.c(SO2):c(O2):c(SO3)=2:1:2
C.容器內(nèi)氣體分子總數(shù)不隨時間變化
D.相同時間內(nèi),消耗2n mol SO2的同時消耗n mol O2
(4)將0.23mol SO2和0.11mol O2放入容積為1L的密閉容器中,在一定溫度下,經(jīng)過2min反應(yīng)達到平衡,得到0.12mol SO3.則用SO2濃度變化來表示反應(yīng)速率為υ(SO2)=
0.06mol/L?min-1
0.06mol/L?min-1

若此時保持溫度不變,同時通入0.12mol SO3和 0.15mol O2,則平衡
不移動
不移動
(填“正向移動”、“逆向移動”、“不移動”、“無法確定”).
但若保持溫度不變,只通入1.00mol O2,則重新達到平衡時,SO2的平衡濃度
減小
減小
.(填“填大”、“不變”或“減小”),O2的轉(zhuǎn)化率
減小
減小
(填“升高”、“不變”或“降低”),SO2的體積分數(shù)
減小
減小
(填“增大”、“不變”或“減小”).
分析:(1)依據(jù)銅與濃硫酸反應(yīng)的實驗,制備并驗證二氧化硫的性質(zhì)分析判斷;
(2)依據(jù)吸收的強氧化性和二氧化硫的還原性進行分析判斷,根據(jù)現(xiàn)象書寫化學(xué)方程式;
(3)依據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)是正逆反應(yīng)速率相等進行分析;
(4)根據(jù)化學(xué)平衡的三段式計算列式計算,結(jié)合化學(xué)反應(yīng)速率的概念計算;依據(jù)影響平衡的因素的判斷依據(jù)結(jié)合定量計算分析判斷;
解答:解:(1)利用銅與濃硫酸反應(yīng)的改進實驗,實驗?zāi)康氖侵苽洳Ⅱ炞C二氧化硫的性質(zhì),所以需要生成二氧化硫氣體進行性質(zhì)驗證,為了避免過多的污染氣體生成又能滿足實驗要求,用抽動的銅絲控制反應(yīng)的進行和停止,用于控制反應(yīng)速率和生成用量;
故答案為:控制反應(yīng)的開始和停止;
(2)生成的二氧化硫氣體通過C裝置時,由于吸收具有強氧化性,二氧化硫具有還原性,所以二氧化硫會被氧化為硫酸,硝酸被還原為無色的一氧化氮氣體,遇到試管內(nèi)空氣中的氧氣會反應(yīng)生成紅棕色二氧化氮氣體,所以現(xiàn)象為:生成無色氣體并變?yōu)榧t棕色;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+HNO3=H2SO4+NO  2NO+02=2NO2
故答案為:生成無色氣體并變?yōu)榧t棕色    SO2+HNO3=H2SO4+NO  2NO+02=2NO2
(3)證明化學(xué)反應(yīng)達到平衡的標志最根本的是正逆反應(yīng)速率相同;
A、混合氣體的密度等于氣體質(zhì)量除以總體積,在反應(yīng)體系中都是氣體,質(zhì)量不變,反應(yīng)在恒容容器中進行,體積不變,所以不能用來判斷平衡的標志,故A錯誤;
B、c(SO2):c(O2):c(SO3)=2:1:2,濃度之比在相同時間內(nèi)等于速率之比,速率之比等于系數(shù)之比,只要正向進行就滿足此關(guān)系,故不能用來判斷平衡的標志,故B錯誤;
C、反應(yīng)前后是 氣體體積變化的反應(yīng),平衡移動,分子數(shù)變化,容器內(nèi)氣體分子總數(shù)不隨時間變化,說明反應(yīng)達到平衡,故C可以說明反應(yīng)達到平衡;
D、相同時間內(nèi),消耗2n mol SO2的同時消耗n mol O2只能說明反應(yīng)正向進行,不能作為平衡的標志,故D錯誤;
故答案為:C
(4)將0.23mol SO2和0.11mol O2放入容積為1L的密閉容器中,在一定溫度下,經(jīng)過2min反應(yīng)達到平衡,得到0.12mol
 SO3.依據(jù)化學(xué)平衡的三段式計算列式;
               2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)
起始量(mol)   0.23     0.11             0
變化量(mol)   0.12    0.06            0.12
平衡量(mol)   0.11    0.05            0.12
所以用SO2濃度變化來表示反應(yīng)速率=
0.12mol
1L
2min
=0.06mol/L?min-1
若此時保持溫度不變,同時通入0.12mol SO3和 0.15mol O2,相當于各物質(zhì)的量為
       2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)
       0.11    0.05            0.12
        0       0.15           0.12
       0.11     0.2            0.24
溫度不變,平衡常數(shù)不變,可以用此時的濃度商與平衡常數(shù)進行判斷平衡移動的方向;
平衡常數(shù)K=
[SO3]2
[SO2][O2]
=
(
0,12
1
)2
(
0.11
1
)2×
0.05
1

濃度商Qc=
C2(SO3)
C2(SO2)×C(O2)
=
(
0.24
1
)2
(
0.11
1
)2×
0.2
1
=K,所以平衡不移動;
但若保持溫度不變,只通入1.00mol O2,平衡正向進行,增大了二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,本身轉(zhuǎn)化率降低,則重新達到平衡時,二氧化硫的體積分數(shù)減;
故答案為:0.06mol/L?min-1;不移動;減小;減;減小
點評:本題考查了銅和濃硫酸的反應(yīng)及產(chǎn)物的性質(zhì)驗證和現(xiàn)象解釋,重點考查了化學(xué)平衡的 基本計算,化學(xué)反應(yīng)速率的計算,平衡影響因素的分析判斷,轉(zhuǎn)化率的正確判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

哈三中某課外活動小組改進銅與濃硫酸反應(yīng)的實驗,制備并驗證二氧化硫的性質(zhì),請回答下列問題:

(1)銅絲在實驗中的作用:______.
(2)實驗過程中在裝置C中會看到什么現(xiàn)象?______;請用化學(xué)方程式解釋:______.
(3)已知反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1,在一恒溫恒容容器中投入一定量的SO2和O2,經(jīng)過一段時間一定能證明該反應(yīng)已達平衡狀態(tài)的是______.
A.混合氣體密度保持不變
B.c(SO2):c(O2):c(SO3)=2:1:2
C.容器內(nèi)氣體分子總數(shù)不隨時間變化
D.相同時間內(nèi),消耗2n mol SO2的同時消耗n mol O2
(4)將0.23mol SO2和0.11mol O2放入容積為1L的密閉容器中,在一定溫度下,經(jīng)過2min反應(yīng)達到平衡,得到0.12mol SO3.則用SO2濃度變化來表示反應(yīng)速率為υ(SO2)=______.
若此時保持溫度不變,同時通入0.12mol SO3和 0.15mol O2,則平衡______(填“正向移動”、“逆向移動”、“不移動”、“無法確定”).
但若保持溫度不變,只通入1.00mol O2,則重新達到平衡時,SO2的平衡濃度______.(填“填大”、“不變”或“減小”),O2的轉(zhuǎn)化率______(填“升高”、“不變”或“降低”),SO2的體積分數(shù)______(填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

哈三中某課外活動小組改進銅與濃硫酸反應(yīng)的實驗,制備并驗證二氧化硫的性質(zhì),請回答下列問題:

精英家教網(wǎng)

(1)銅絲在實驗中的作用:______.
(2)實驗過程中在裝置C中會看到什么現(xiàn)象?______;請用化學(xué)方程式解釋:______.
(3)已知反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)
精英家教網(wǎng)
2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1,在一恒溫恒容容器中投入一定量的SO2和O2,經(jīng)過一段時間一定能證明該反應(yīng)已達平衡狀態(tài)的是______.
A.混合氣體密度保持不變
B.c(SO2):c(O2):c(SO3)=2:1:2
C.容器內(nèi)氣體分子總數(shù)不隨時間變化
D.相同時間內(nèi),消耗2n mol SO2的同時消耗n mol O2
(4)將0.23mol SO2和0.11mol O2放入容積為1L的密閉容器中,在一定溫度下,經(jīng)過2min反應(yīng)達到平衡,得到0.12mol SO3.則用SO2濃度變化來表示反應(yīng)速率為υ(SO2)=______.
若此時保持溫度不變,同時通入0.12mol SO3和 0.15mol O2,則平衡______(填“正向移動”、“逆向移動”、“不移動”、“無法確定”).
但若保持溫度不變,只通入1.00mol O2,則重新達到平衡時,SO2的平衡濃度______.(填“填大”、“不變”或“減小”),O2的轉(zhuǎn)化率______(填“升高”、“不變”或“降低”),SO2的體積分數(shù)______(填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:高中化學(xué) 來源:河南省月考題 題型:實驗題

哈三中某課外活動小組改進銅與濃硫酸反應(yīng)的實驗,制備并驗證二氧化硫的性質(zhì),請回答下列問題:
⑴銅絲在實驗中的作用:___________.
⑵實驗過程中在裝置C中會看到什么現(xiàn)象?__________請用化學(xué)方程式解釋:___________。
⑶已知反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)  △H=-196.6kJ·mol-1,在一恒溫恒容容器中投入一定量的SO2和O2,經(jīng)過一段時間一定能證明該反應(yīng)已達平衡狀態(tài)的是____。
A.混合氣體密度保持不變    
B.c(SO2):c(O2):c(SO3)=2:1:2   
C.容器內(nèi)氣體分子總數(shù)不隨時間變化
D.相同時間內(nèi),消耗2n mol SO2的同時消耗n mol O2
⑷將0.23 mol SO2和0.11 mol O2放入容積為1 L的密閉容器中,在一定溫度下,經(jīng)過2min反應(yīng)達到平衡,得到0.12 mol SO3.則用SO2濃度變化來表示反應(yīng)速率為υ(SO2)=_______________。若此時保持溫度不變,同時通入0.12mol SO3和 0.15mol O2,則平衡_____________(填“正向移動”、“逆向移動”、“不移動”、“無法確定”)。但若保持溫度不變,只通入1.00 mol O2,則重新達到平衡時,SO2的平衡濃度_______。(填“填大”、“不變”或“減小”),O2的轉(zhuǎn)化率_________(填“升高”、“不變”或“降低”),SO2的體積分數(shù)______(填“增大”、“不變”或“減小”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱三中高三(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

哈三中某課外活動小組改進銅與濃硫酸反應(yīng)的實驗,制備并驗證二氧化硫的性質(zhì),請回答下列問題:

(1)銅絲在實驗中的作用:______.
(2)實驗過程中在裝置C中會看到什么現(xiàn)象?______;請用化學(xué)方程式解釋:______.
(3)已知反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1,在一恒溫恒容容器中投入一定量的SO2和O2,經(jīng)過一段時間一定能證明該反應(yīng)已達平衡狀態(tài)的是______.
A.混合氣體密度保持不變
B.c(SO2):c(O2):c(SO3)=2:1:2
C.容器內(nèi)氣體分子總數(shù)不隨時間變化
D.相同時間內(nèi),消耗2n mol SO2的同時消耗n mol O2
(4)將0.23mol SO2和0.11mol O2放入容積為1L的密閉容器中,在一定溫度下,經(jīng)過2min反應(yīng)達到平衡,得到0.12mol SO3.則用SO2濃度變化來表示反應(yīng)速率為υ(SO2)=______.
若此時保持溫度不變,同時通入0.12mol SO3和 0.15mol O2,則平衡______(填“正向移動”、“逆向移動”、“不移動”、“無法確定”).
但若保持溫度不變,只通入1.00mol O2,則重新達到平衡時,SO2的平衡濃度______.(填“填大”、“不變”或“減小”),O2的轉(zhuǎn)化率______(填“升高”、“不變”或“降低”),SO2的體積分數(shù)______(填“增大”、“不變”或“減小”).

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