9.銀鋅電池廣泛用作各種電子儀器的電源,它的充電和放電過程可以表示為2Ag+Zn(OH)2$?_{放電}^{充電}$Ag2O+Zn+H2O,下列說法正確的是( 。
A.電池放電時,負極上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是Ag2O
B.電池放電時,正極發(fā)生氧化反應(yīng)
C.電池充電時,陽極上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是Ag
D.電池充電時,陰極上發(fā)生氧化反應(yīng)

分析 放電時,該裝置是原電池,負極上鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上氧化銀得電子發(fā)生還原反應(yīng);充電時,陰極上氫氧化鋅得電子發(fā)生還原反應(yīng),陽極上銀失電子發(fā)生氧化反應(yīng),以此解答該題.

解答 解:A.放電時,負極上鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),氧化銀得電子發(fā)生還原反應(yīng),所以Ag2O參與反應(yīng)的電極為正極,故A錯誤;
B.放電時,正極發(fā)生還原反應(yīng),故B錯誤;
C.充電時,陽極發(fā)生氧化反應(yīng),Ag被氧化生成Ag2O,故C正確;
D.電池充電時,陰極上發(fā)生還原反應(yīng),故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了原電池和電解池原理,明確電極反應(yīng)、正負極和陰陽極的判斷即可解答,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)用語與環(huán)境污染無關(guān)的是( 。
A.臭氧空洞B.酸雨C.赤潮D.潮汐

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.有機物X的蒸氣相對氫氣的密度為51,X中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為31.7%,則能在堿溶液中發(fā)生反應(yīng)的X的同分異構(gòu)體有(不考慮立體異構(gòu))( 。
A.15種B.13種C.11種D.9種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.己知A為有機合成中間體,在一定條件下發(fā)生消去反應(yīng),可能得到兩種互為同分異構(gòu)體的產(chǎn)物;其中的一種B可用于制取合成樹脂、染料等化工產(chǎn)品,A可能發(fā)生如圖所示的變化.

試回答:
(l)寫出符合下述條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(各任寫一種):
a.具有酸性CH3CH2CH2COOH[或(CH32CHCOOH];
b.能發(fā)生水解反應(yīng)CH3CH2COOCH3[或CH3COOCH2CH3、HCOOCH2CH2CH3、HCOOCH(CH32].
(2)A分子中官能團的名稱是醛基、羥基,D的結(jié)構(gòu)簡式CH3COCH2COOH.
(3)C→D的反應(yīng)類型是a,E→F的反應(yīng)類型是b、c
a.氧化反應(yīng)      b.還原反應(yīng)    c.加成反應(yīng)        d.取代反應(yīng)
(4)寫出化學(xué)方程式:A→BCH3CH(OH)CH2CHO$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH=CHCHO+H2O.
(5)寫出 E 在一定條件下生成高聚物的化學(xué)方程式:
(6)C的同分異構(gòu)體Cl與C有相同官能團,兩分子Cl脫去兩分子水形成含有六元環(huán)的C2,寫出C2可能具有的結(jié)構(gòu)簡式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某有機物X的結(jié)構(gòu)簡式是(其中R為飽和烴基),X在一定條件下如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知Q的蒸氣密度是相同條件下H2密度的74倍,分子組成符號CaHbO2

(1)Q的分子式是C9H8O2.X中含有的官能團是羧基、氯原子
(2)符合下列要求的Q的同分異構(gòu)體有6種,(①分子中苯環(huán)上有兩個取代基,且分子結(jié)構(gòu)中除苯環(huán)外不含其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)②該有機物含有),寫出任意一種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的符合上述條件的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式
(3)針對以下不同情況分別回答
①若Q能使溴的四氯化碳溶液褪色,還能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成P,W能發(fā)生銀鏡反應(yīng).則W的結(jié)構(gòu)簡式是.于由X通過一步反應(yīng)得到P,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
②若Q中除苯環(huán)外,還含有一個六元環(huán),則Z→Q的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A.氮氧化合物與碳氫化合物經(jīng)紫外線照射可發(fā)生反應(yīng)形成有毒煙霧
B.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理
C.霧霾中含有大量超標(biāo)的主要物質(zhì)是二氧化硫
D.用鋁制的容器盛裝濃硝酸,是因為鋁和濃HNO3不反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如表是元素周期表的一部分,針對表中的A-J種元素,填寫下列空白.
    主族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0族
2ABC
3DEFGH
4IJ
(1)元素J在周期表中的位置第四周期VⅡA族.
(2)在最高價氧化物的水合物中,酸性最強的化合物的化學(xué)式是HClO4,它與堿性最強的化合物反應(yīng)的離子方程式為H++OH-=H2O.
(3)C與D按原子個數(shù)比1:1形成的化合物的電子式為,該化合物是由離子和共價鍵形成.
(4)某同學(xué)做同周期元素D、E、F、G、H性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象(見如表,表中的“實驗步驟”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系).
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①將E單質(zhì)用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液1.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色.
②向新制的Na2G溶液中滴加新制的單質(zhì)H的水溶液2.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
③將一小塊金屬D放入滴有酚酞溶液的冷水中3.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體.
④將單質(zhì)E投入稀鹽酸中4.反應(yīng)開始不十分劇烈,產(chǎn)生無色氣體.
⑤將單質(zhì)F投入稀鹽酸中5.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
⑥向FH3溶液中滴加DOH溶液至過量6.生成淡黃色沉淀.
請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告.
實驗內(nèi)容:
實驗②、實驗④所對應(yīng)的實驗現(xiàn)象分別為6、3(填序號)
實驗⑥中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Al3++3OH-=Al(OH)3↓,Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
實驗結(jié)論:從左到右同周期元素原子的失電子能力遞減,得電子能力遞增.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下圖M只含C、H、0、N 4種元索的有機物分子球棍模型.下列關(guān)于該有機物的說法正確的是( 。
A.能與濃硝酸作用顯黃色
B.在一定條件下,可以發(fā)生聚合反應(yīng)生成高分子化合物
C.與鹽酸不反應(yīng)
D.與NaHCO3溶液不反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實驗室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如圖1所示,已知實驗室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氨氣.
(1)從圖2中選擇制取氣體的合適裝置,氮氣a,氫氣b;
(2)氨氣和氫氣通過甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還有干燥氣體、控制氫氣和氮氣的流速;
(3)氨合成器出來經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨不會(填“會”或“不會”)發(fā)生倒吸,原因是因為混合氣體中含有大量難溶于水的氮氣、氫氣兩種氣體;
(4)用乙裝置吸收一段時間氨后,再通入空氣,同時將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶內(nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是氨的氧化反應(yīng)是一個放熱反應(yīng),放出的熱使鉑絲保持紅熱,錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是有紅棕色氣體產(chǎn)生;
(5)寫出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$4NO+6H2O;
(6)反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶內(nèi)的溶液中含有H+、OH-、NH4+、NO3-離子

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同步練習(xí)冊答案