分析 I、(1)實(shí)驗(yàn)室中利用電石和水反應(yīng)制取乙炔;
(2)電石與水反應(yīng)速率較快,常利用飽和食鹽水代替水制取乙炔;
(3)乙炔氣體中;旌嫌蠬2S等氣體雜質(zhì),需要除去;
(4)乙炔中含有碳碳三鍵,能與溴水反應(yīng)使其退色;
II、利用強(qiáng)酸制取弱酸原理回答,醋酸的酸性強(qiáng)于碳酸,故裝置A中是碳酸氫鈉固體,分液漏斗中是醋酸溶液,利用B裝置除去揮發(fā)出來(lái)的乙酸,然后在C中盛放苯酚鈉溶液即可驗(yàn)證.
解答 解:Ⅰ.(1)電石與水反應(yīng)生成乙炔和氫氧化鈣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2,故答案為:CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2;
(2)由于電石與水反應(yīng)速率較快,不易控制,故常利用飽和食鹽水代替水反應(yīng)制取乙炔,故飽和食鹽水的作用是:減緩電石與水反應(yīng)的速率,故答案為:減緩電石與水反應(yīng)的速率;
(3)由于制取的乙炔氣體中含有硫化氫等氣體雜質(zhì),CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4,故答案為:硫酸銅溶液;
(4)乙炔中含有碳碳三鍵,能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)使其褪色,故答案為:溶液褪色;
Ⅱ.(1)A中固體試劑是碳酸氫鈉,故答案為:b;
(2)苯酚鈉與碳酸反應(yīng)生成苯酚和碳酸氫鈉,化學(xué)反應(yīng)方程式為:,故答案為:;
(3)由于醋酸具有揮發(fā)性,若不除去揮發(fā)出來(lái)的醋酸,會(huì)對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)造成干擾,故答案為:不合理,乙酸有揮發(fā)性且能和苯酚鈉反應(yīng),干擾CO2與苯酚鈉的反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是乙炔的實(shí)驗(yàn)室制取方法以及醋酸、碳酸等酸性強(qiáng)弱的比較實(shí)驗(yàn),綜合性較強(qiáng),有一定難度.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加成→取代→取代→取代 | B. | 取代→加成→取代→取代 | ||
C. | 取代→取代→加成→取代 | D. | 取代→取代→取代→加成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 稱(chēng)量時(shí),將固體NaOH放在小燒杯中,再放在天平左盤(pán)上 | |
B. | 將稱(chēng)量好的固體NaOH放入容量瓶中,加蒸餾水溶解 | |
C. | 定容時(shí)如果加水超過(guò)了刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余部分 | |
D. | 將燒杯中溶解固體NaOH所得溶液,冷卻到室溫后轉(zhuǎn)移至容量瓶中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6個(gè)120° | B. | 5個(gè)108° | C. | 4個(gè)109°28′ | D. | 6個(gè)109°28′ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑既是影響反應(yīng)速率的因素又是影響反應(yīng)限度的因素 | |
B. | 合成氨反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡后,N2、H2、NH3物質(zhì)的量之比保持恒定 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)的限度決定于反應(yīng)物的性質(zhì),與外界條件無(wú)關(guān) | |
D. | 增大反應(yīng)物的用量一定會(huì)加快反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
電離能/kJ•mol-1 | I1 | I2 | I3 | I4 |
X | 578 | 1817 | 2745 | 11578 |
Y | 738 | 1451 | 7733 | 10540 |
Z | 496 | 4562 | 6912 | 9543 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤①③⑥ | B. | ⑤②④①③⑥ | C. | ④②⑤①③⑥ | D. | ②⑤④③①⑥ |
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