【題目】已知某種燃料含有碳、氫、氧三種元素。為了測定這種燃料中碳和氫兩種元素的質(zhì)量比,可將氣態(tài)燃料放入足量的O2中燃燒,并使產(chǎn)生的氣體全部通過如圖所示裝置中,得到如表中所列的實驗結(jié)果(假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全被吸收)。
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求:
(1)實驗完畢后,生成物中水的質(zhì)量為________g。假設(shè)廣口瓶里生成一種正鹽,其質(zhì)量為_____________g。
(2)生成的水中氫元素的質(zhì)量為_______g。
(3)生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為_______ g。
(4)該燃料中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_______。
(5)已知這種燃料的每個分子中含有一個氧原子,則該燃料的分子式為_______,結(jié)構(gòu)簡式為_______。
【答案】1.8 5 0.2 0.6 3∶1 CH4O CH3OH
【解析】
(1)因為該燃料含C、H、O三種元素,故燃燒產(chǎn)物為CO2和H2O,由題意可知U形管增加的質(zhì)量為吸收水的質(zhì)量,廣口瓶增加的質(zhì)量為生成的CO2質(zhì)量,生成的正鹽為CaCO3,根據(jù)碳原子守恒計算CaCO3的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計算CaCO3的質(zhì)量;
(2)根據(jù)水的分子式中H元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算;
(3)根據(jù)碳元素守恒、結(jié)合m=nM計算二氧化碳中C元素質(zhì)量;
(4)由元素守恒,結(jié)合(2)(3)中的數(shù)據(jù)計算;
(5)確定化合物中C、H原子數(shù)目比,結(jié)合每個分子中含有一個O原子,確定該燃料的分子式、結(jié)構(gòu)簡式。
(1)由題意知,燃料燃燒生成的H2O和CO2分別被干燥劑和澄清石灰水吸收,二者的增重量即為燃燒時產(chǎn)生的H2O和CO2的質(zhì)量。
(1)m(H2O)=102.9 g-101.1 g=1.8 g,m(CO2)=314.2 g-312.0 g=2.2 g。反應(yīng)生成的正鹽CaCO3質(zhì)量為m(CaCO3)==5g;
(2)m(H)==0.2 g
(3)m(C)==0.6 g
(4)m(C)∶m(H)=0.6 g∶0.2 g=3∶1
(5)燃料中n(C)∶n(H)=∶=1∶4,由于該燃料中H原子已達(dá)飽和,則該燃料的每個分子中只含有一個C原子,H原子數(shù)目為4,結(jié)合每個分子中含有一個O原子,所以該燃料的分子式為CH4O,結(jié)構(gòu)簡式為CH3OH。
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【題目】反應(yīng)X(s)+3Y(g)Z(g)+2W(g),在恒容絕熱容器中加入1molX和3molY發(fā)生反應(yīng),說法正確的是
A.在反應(yīng)的過程中,加入更多的X,化學(xué)反應(yīng)速率加快
B.在反應(yīng)的過程中,容器內(nèi)的壓強變小
C.容器內(nèi)溫度不變時,可以說明反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)
D.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)氣體的密度不變
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【題目】2000年諾貝爾化學(xué)獎授予兩位美國化學(xué)家和一位日本化學(xué)家,以表彰他們在導(dǎo)電塑料領(lǐng)域的貢獻(xiàn),他們首先把聚乙炔樹脂制成導(dǎo)電塑料,下列關(guān)于聚乙炔的敘述錯誤的是( 。
A. 聚乙炔是以乙炔為單體發(fā)生加聚反應(yīng)形成的高聚物
B. 聚乙炔的化學(xué)式為
C. 聚乙炔是一種碳原子之間以單雙鍵交替結(jié)合的鏈狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì)
D. 聚乙炔樹脂不加任何填充物即可成為電的良導(dǎo)體
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【題目】低碳經(jīng)濟與低碳技術(shù)日益受到世界各國的關(guān)注,近年來人們嘗試用CO2來合成各種有機物,以下是利用CO2合成一種不飽和內(nèi)酯的反應(yīng)方程式:
(1)寫出CO2的結(jié)構(gòu)式__________;“-R”的結(jié)構(gòu)簡式為____________;
(2)上述反應(yīng)的反應(yīng)類型為_______;若3分子R-C≡C-R也可發(fā)生類似反應(yīng),則生成有機物的結(jié)構(gòu)簡式為_______。
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【題目】核磁共振氫譜是研究有機物結(jié)構(gòu)的有力手段之一,例如乙醛的結(jié)構(gòu)簡式為CH3-CHO,在核磁共振氫譜中有兩個峰,其峰面積之比為3:1。
(1)結(jié)構(gòu)式為的有機物,在核磁共振氫譜上吸收峰的面積之比為 __________;
(2)某含氧有機物,其質(zhì)譜圖中最大質(zhì)荷比為46.0,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%,核磁共振氫譜中只有一個吸收峰,則該有機物的相對分子質(zhì)量為___________,其結(jié)構(gòu)簡式是 _________________。
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【題目】葡萄糖酸亞鐵(C6H11O7) 2Fe是常用的補鐵劑,易溶于水。用下圖裝置制備 FeCO3,提取出的 FeCO3與葡萄糖酸反應(yīng)可得葡萄糖酸亞鐵;卮鹣铝袉栴}:
Ⅰ.(1)如何檢驗 A 裝置的氣密性?____。
(2)B中加入藥品Na2CO3,要使A中制得的FeSO4溶液進(jìn)入B中發(fā)生反應(yīng),實驗開始時,應(yīng)打開分液漏斗的活塞、______,關(guān)閉_____,一段時間后,關(guān)閉_______,打開_____(填旋塞的編號)。
(3)將制得的碳酸亞鐵懸濁液過濾、洗滌。如何證明沉淀已經(jīng)洗滌干凈_________。
(4)將葡萄糖酸與碳酸亞鐵混合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為(有機物用分子式表示)_____。
(5)從環(huán)境保護的角度分析,該裝置存在不足之處,請寫出改正措施__________。
Ⅱ.某補鐵劑的主要成分是硫酸亞鐵,用氧化還原滴定法可測定該補鐵劑中鐵元素的含量,實驗的主要步驟如下:
①取10片補鐵劑樣品,溶解除去不溶物(不損耗鐵元素),并配成100mL待測溶液。
②量取20.00mL待測液于錐形瓶中。
③用cmol·L1的酸性KMnO4溶液滴定至終點,記錄消耗KMnO4溶液的體積,重復(fù)兩次實驗,平均消耗KMnO4溶液體積為VmL。
(6)上述實驗中應(yīng)該用稀硫酸酸化KMnO4溶液,如果用硝酸對KMnO4溶液進(jìn)行酸化,對測定結(jié)果的影響是_____(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。滴定終點的實驗現(xiàn)象為_____。
(7)每片補鐵劑含鐵元素的質(zhì)量為________________g(用代數(shù)式表示)。
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【題目】下列說法不正確的是 ( )
①質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素 ②同位素的物理性質(zhì)有較大差別而化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同 ③元素種類由質(zhì)子數(shù)決定,原子種類由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)共同決定,元素主要化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定 ④電子數(shù)相同的粒子不一定是同一種元素 ⑤每種元素都有兩種或兩種以的核素
A.①②④⑤B.③④⑤C.②③⑤D.①⑤
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【題目】某些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化可用下圖表示,且x,y,z都含有相同的一種元素。圖示中有部分生成物未列出來
(1)①若x是AlCl3,則y的化學(xué)式是________________
②若x的陰離子含有鋁元素,寫出此陰離子與過量鹽酸反應(yīng)的離子方程式:___________________
(2)若x是一種黃綠色有毒單質(zhì)氣體,A是世界使用量最大的一種金屬單質(zhì)。
①寫出A元素原子的電子排布式:__________________
②配制y的溶液,一般不是把Y的晶體溶于水,而是把y的晶體先溶解于_________(填化學(xué)式)溶液中。
③如何檢驗z物質(zhì)中的陽離子:________________________________________________。
(3)①若x是能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,該氣體的中心原子軌道雜化類型是______________
②下列各組組合,不符合上圖反應(yīng)的是______________(填序號)
Ⅰ x: N2 A: O2 Ⅱ x: Al A: NaOH Ⅲ x: Ba(OH)2 A: CO2
Ⅳ x: S A: O2 Ⅴ x: HNO3 A: Fe Ⅵ x: SiO2 A: C
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【題目】某校學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物請回答下列問題:
(1)冷凝管所起的作用為冷凝回流蒸氣,冷凝水從 ____填“a”或“b”口進(jìn)入。
(2)實驗開始時,關(guān)閉、開啟和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始,III中小試管內(nèi)苯的作用是__________ 。
(3)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是_____________ ;若把III中洗氣瓶內(nèi)的硝酸銀溶液換為 ______填試劑名稱,當(dāng)出現(xiàn)______________ 現(xiàn)象也能說明發(fā)生取代反應(yīng)。
(4)四個實驗裝置中能起到防倒吸的裝置有_________________ 。
(5)將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。
用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;用的NaOH溶液洗滌,振蕩,分液;用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;加入無水氯化鈣干燥;______填操作名稱
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