在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):xA(g)+yB(g)zC(g),達(dá)到平衡后測(cè)得A的濃度為0.20mol/L。在恒溫下增大壓強(qiáng)使容器容積縮小為原來的一半,再次達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得A的濃度為0.35mol/L。下列說法不正確的是(  )

A.x+y﹥z           B.平衡向右移動(dòng)      C.B的轉(zhuǎn)化率提高    D.C的體積分?jǐn)?shù)降低

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:在恒溫下增大壓強(qiáng)使容器容積縮小為原來的一半的瞬間,A的濃度是0.40mol/L。但再次達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得A的濃度為0.35mol/L,這說明增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),即正方應(yīng)是體積減小的,因此選項(xiàng)ABC都是正確的,選項(xiàng)D不正確,C的體積分?jǐn)?shù)增大,答案選D。

考點(diǎn):考查外界條件對(duì)平衡狀態(tài)的影響

點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,也是高考中的常見題型。試題設(shè)計(jì)新穎,難易適中。在注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)鞏固和訓(xùn)練的同時(shí),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練。該題的關(guān)鍵是明確瞬間濃度的變化與通過平衡移動(dòng)引起的變化的區(qū)別,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和抽象思維能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g),達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將氣體體積縮小到原來的一半,當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí),C的濃度為原來1.9倍,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g)達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將容器體積縮小到原來的
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,當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí),C的濃度為原來的1.9倍.下列說法中正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定量的混合氣體在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):xA(g)+yB(g)?zC(g)達(dá)到平衡后,測(cè)得A濃度為0.5mol?L-1,當(dāng)恒溫下將密閉容器的容積擴(kuò)大到兩倍再達(dá)到平衡后,測(cè)得A濃度為0.3mol?L-1,則下列敘述正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定量混和氣體在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g),達(dá)平衡后將氣體體積縮小到原來的
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,當(dāng)達(dá)到新平衡狀態(tài)時(shí),B的濃度為原來的1.6倍,若壓縮過程中保持溫度不變,則下列敘述中正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定量混合氣體在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g),達(dá)到平衡后,溫度不變,將氣體體積壓縮到
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2
,當(dāng)達(dá)到平衡時(shí)C的濃度為原來的1.9倍,則下列敘述正確的是( 。

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