【題目】“綠色化學(xué)”是指從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng),盡可能減少對(duì)環(huán)境的副作用。下面化學(xué)反應(yīng)不符合綠色化學(xué)理念的是
A. 消除硫酸廠尾氣排放:SO2 + 2NH3 + H2O ══ (NH4)2SO3
B. 治理汽車尾氣中NO和CO,可利用催化裝置將NO與CO轉(zhuǎn)化成CO2和N2
C. 制Cu(NO3)2:Cu + 4HNO3(濃) ══ Cu(NO3)2 + 2NO2↑+ 2H2O
D. 制CuSO4:2Cu + O2 2CuO CuO + H2SO4 ══ CuSO4 + H2O
【答案】C
【解析】:
A.既消除消除硫酸廠尾氣排放的SO2氣體,還能得到(NH4)2SO3這種氮肥,不但方法合理科學(xué),而且避免空氣污染,符合綠色環(huán)保要求,故A不選;B.用此法消除制硝酸工業(yè)尾氣氮的氧化物污染,防止空氣污染,避免酸雨的形成,符合綠色環(huán)保要求,故B不選;C.由此法制取硝酸銅,既不經(jīng)濟(jì),又生成NO氣體,會(huì)導(dǎo)致空氣污染,不符合倡導(dǎo)的綠色化學(xué),故C可選;D.由此法制取硫酸銅,減少了環(huán)境污染,同時(shí)節(jié)約了原料,符合倡導(dǎo)的綠色化學(xué),故D不選;答案為C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣和氮?dú)庖欢l件下反應(yīng)生成氨氣。已知 H-H 鍵、N≡N、H-N 鍵能分別為Q1、Q2 、Q3 kJmol-1。下列關(guān)系式中正確的是
A.3Q1 + 3Q2 < 2Q3
B.Q1+Q2 < Q3
C.3Q1 + Q2 < 6 Q3
D.3Q1 + Q2 < 2Q3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系中,烴A為石油的裂解氣里含是較高的氣體(碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.857),B分子中含有三元環(huán),分子式為C2H4O;1molD與足量Zn反應(yīng)生成22.4LH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況);E為六元環(huán)化合物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出A 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________。
(2)①的反應(yīng)類型為___________。
(3)D物質(zhì)中含氧原子團(tuán)的名稱為___________;寫出HOCH2CH2OH與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,且屬于電解質(zhì)的是
A.H2SO4 B.乙醇 C.Cl2 D. CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)正確的是( )
A.圖甲:稀釋濃硫酸
B.圖乙:實(shí)驗(yàn)室制備氨氣
C.圖丙:實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯
D.圖。簷z驗(yàn)濃硫酸與蔗糖反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化硫
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】錳的化合物種類較多,大多具有廣泛的用途。
Ⅰ.MnO2是H2O2分解的良好的催化劑,它也具有較強(qiáng)的氧化性。某化學(xué)興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究MnO2的性質(zhì)。
該小組設(shè)計(jì)了如下4個(gè)方案以驗(yàn)證MnO2的氧化性,可行的是__________(填序號(hào))。
把MnO2固體加入到稀鹽酸中,觀察是否有黃綠色氣體生成
把MnO2固體加入到H2O2溶液中,觀察是否有氣泡產(chǎn)生
Na2SO3溶液中,加入MnO2固體,再滴加BaCl2溶液,觀察是否有白色沉淀生成
FeSO4溶液中滴加幾滴KSCN溶液,再加入MnO2固體,觀察溶液是否變紅
為研究溶液中MnO2的氧化能力與溶液酸堿性的關(guān)系,該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的對(duì)比實(shí)驗(yàn):在室溫下,取A、B、C三支試管,用同濃度同體積的KI溶液和質(zhì)量、顆粒大小相同的MnO2固體反應(yīng),然后分別加入1mL0.2mol/L NaOH溶液、1mL水、1mL0.1mol/L稀硫酸。現(xiàn)象記錄如表所示:
試管編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
A | 溶液不變色 |
B | 溶液緩慢變淺棕褐色 |
C | 溶液迅速變棕褐色 |
①?gòu)囊陨蠈?shí)驗(yàn)中,我們可以得出的結(jié)論是_____________________。
②寫出C試管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_______________________。
Ⅱ.鐵酸錳(MnFe2O4)可用于熱化學(xué)循環(huán)分解水制氫,可有效緩解能源危機(jī)。MnFe2O4的制備工藝流程如圖:
已知:Fe3+、Mn2+沉淀的pH如表格所示。
開始沉淀 | 完全沉淀 | |
Fe3+ | 2.7 | 4.2 |
Mn2+ | 8.3 | 10.4 |
步驟一中投入原料Fe(NO3)3和Mn(NO3)2的物質(zhì)的量之比理論上應(yīng)為_________________。
步驟二中需控制pH的范圍是_________________。
步驟三中是否洗滌干凈的判斷方法是_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)近年來(lái),我國(guó)高鐵迅猛發(fā)展,為人們的出行帶來(lái)便利。人們利用如下反應(yīng)焊接鐵軌:8Al+3Fe3O4 4Al2O3+9Fe。該反應(yīng)是______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),反應(yīng)中的還原劑是________(填化學(xué)式)。
(2)鈉元素有NaCl、Na2O2、NaHCO3、Na2SiO3等多種重要的化合物。請(qǐng)根據(jù)題意選擇鈉的化合物的化學(xué)式填空:其中常用來(lái)作為潛水艇和呼吸面具中氧氣來(lái)源的淡黃色固體是________,常用來(lái)烘制糕點(diǎn),也可用作抗酸藥的是_________。
(3)向FeCl2溶液中通入Cl2,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-。向所得溶液中滴加KSCN溶液,溶液變成________色,我們可以利用這一現(xiàn)象檢驗(yàn)Fe3+的存在。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,第一種是含氧酸,第二種是強(qiáng)電解質(zhì),第三種是混合物的是
A.水、純堿、空氣 B. H2SO4、NaCl、煙
C. HNO3、鹽酸、堿石灰 D.Fe2O3、BaSO4、飽和食鹽水
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