分析 (1)依據(jù)等物質的量的ClO2(還原產(chǎn)物為Cl-)、O3(1mol O3轉化為1mol O2和1mol H2O),轉移電子數(shù)目計算;
(2)檢驗裝置氣密性,可以形成封閉體系,打開A中活塞,向B中注入水,看水滴的速度;
(3)二氧化硫有毒,需要進行尾氣處理,能夠與氫氧化鈉溶液反應,可以用氫氧化鈉溶液吸收;
裝置D中發(fā)生反應:2ClO2+H2O2+2NaOH═2NaClO2+2H2O+O2為氣體體積減小的反應,D中壓強容易發(fā)生倒吸,據(jù)此判斷E作用;實驗室制備二氧化硫不能用濃硫酸,太濃的硫酸不利于電離出氫離子,也不能用濃度太低的硫酸,因為二氧化硫易溶于水,太稀的硫酸會溶解更多二氧化硫,不利于二氧化硫的逸出;
(4)氯酸鈉與二氧化硫發(fā)生氧化還原反應生成二氧化氯和硫酸鈉;
(5)依據(jù)亞硫酸根離子能夠與鋇離子反應生成亞硫酸鋇沉淀,亞硫酸根離子能夠與鹽酸反應生成二氧化硫氣體解答;
(6)根據(jù)題意ClO2-與I-反應在酸性條件進行,產(chǎn)物為I2和Cl-,根據(jù)質量守恒可寫出離子方程式;
解答 解:(1)ClO2、O3常被用作消毒劑,等物質的量的ClO2(還原產(chǎn)物為Cl-)、O3(1mol O3轉化為1mol O2和1mol H2O),都取1molClO2、O3,則1molClO2轉化1molCl-,得到5mol電子;1mol O3轉化為1mol O2和1mol H2O)得到2mol電子,則二者消毒效率之比為:5:2;
故答案為:5:2;
(2)組裝好儀器后,檢查該裝置的氣密性的方法是:關閉兩個彈簧夾,打開A中活塞,向B中注入水,水滴的速度逐漸變慢,最后停止滴入,說明氣密性良好;
故答案為:關閉兩個彈簧夾,打開A中活塞,向B中注入水,水滴的速度逐漸變慢,最后停止滴入,說明氣密性良好;
(3)二氧化硫有毒,需要進行尾氣處理,能夠與氫氧化鈉溶液反應,可以用氫氧化鈉溶液吸收,所以F中盛有氫氧化鈉溶液;
裝置D中發(fā)生反應:2ClO2+H2O2+2NaOH═2NaClO2+2H2O+O2為氣體體積減小的反應,D中壓強容易發(fā)生倒吸,所以裝置E可以防止倒吸的發(fā)生,做安全瓶;
裝置A盛裝的是70%~80%的硫酸,不能用較濃的硫酸或較稀的硫酸,原因是太濃的硫酸不利于電離出氫離子,太稀的硫酸會溶解更多二氧化硫,不利于二氧化硫的逸出;
故答案為:氫氧化鈉溶液;安全瓶;太濃的硫酸不利于電離出氫離子,太稀的硫酸會溶解更多二氧化硫,不利于二氧化硫的逸出;
(4)氯酸鈉與二氧化硫發(fā)生氧化還原反應生成二氧化氯和硫酸鈉,化學方程式:2NaClO3+SO2═2ClO2+Na2SO4;
故答案為:2NaClO3+SO2═2ClO2+Na2SO4;
(5)亞硫酸根離子能夠與鋇離子反應生成亞硫酸鋇沉淀,亞硫酸根離子能夠與鹽酸反應生成二氧化硫氣體,所以檢驗方法:取適量D中的溶液于試管中,加入Ba(OH)2溶液產(chǎn)生白色沉淀,過濾,向白色沉淀中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體證明含有亞硫酸鈉;
故答案為:取適量D中的溶液于試管中,加入Ba(OH)2溶液產(chǎn)生白色沉淀,過濾,向白色沉淀中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體證明含有亞硫酸鈉;
(6)ClO2-與I-反應在酸性條件進行,產(chǎn)物為I2和Cl-,根據(jù)質量守恒可寫出離子方程式為:ClO2-+4H++4I-=Cl-+2I2+2H2O,
故答案為:ClO2-+4H++4I-=Cl-+2I2+2H2O;
點評 本題考查了亞氯酸鈉(NaClO2)的制備,明確二氧化硫的制備原理及氧化還原反應規(guī)律是解題關鍵,題目難度較大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時,電極A為負極,Na+由B向A移動 | |
B. | 放電時,負極反應式為2Na-xe-═2Na+ | |
C. | 充電時,電極B的反應式為S2--2e-═xS | |
D. | 充電時,電極B接電源的負極 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化反應與化合反應屬于并列關系 | B. | 單質與化合物屬于交叉關系 | ||
C. | 化合物與氧化物屬于包含關系 | D. | 純凈物與混合物屬于包含關系 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硅是制造光電池的主要原料 | |
B. | 硅是現(xiàn)代光學及光纖制品的基本原料 | |
C. | 可用石英坩堝加熱氫氧化鈉固體 | |
D. | 在電子工業(yè)中,硅是重要的半導體材料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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