2.我國有較長的海岸線,浩渺的海洋是一個巨大的物質(zhì)資源和能量的寶庫.目前,世界各國都在研究如何充分利用海洋資源.
I.海水淡化可采用膜分離技術(shù).如圖所示,對淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中其它各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水.對加壓后右側(cè)海水成分變化分析正確的是B
A.溶質(zhì)質(zhì)量增加     B.溶劑質(zhì)量減少
C.溶液質(zhì)量不變     D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少
Ⅱ.從海水中提取食鹽,采用的方法是海水曬鹽.粗鹽中除含有泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性雜質(zhì).現(xiàn)欲得到純凈的食鹽晶體,需經(jīng)過多步操作.試回答:
(1)將粗鹽溶于水,得到懸濁液.為除去不溶性雜質(zhì),需要選用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒.
(2)檢驗濾液中含有SO42-的方法先加稀鹽酸,再加BaCl2溶液.
(3)欲除去食鹽水中的MgCl2、CaCl2和Na2SO4,應(yīng)向該食鹽水中依次加入NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,然后過濾;為盡可能除去雜質(zhì),每次加入的試劑應(yīng)稍過量.
(4)向所得溶液中滴加稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到食鹽晶體.
Ⅲ.世界上60%的鎂是從海水中提取的,已知MgO、MgCl2的熔點分別為2800℃、604℃,將MgO、MgCl2加熱熔融后通電電解,都可得到金屬鎂.海水中含有MgCl2,工業(yè)上從海水中提取鎂,最合理的方法是D
A.海水$\stackrel{NaOH}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{電解}{→}$Mg
B.海水$\stackrel{HCl}{→}$ MgCl2溶液→MgCl2熔融$\stackrel{電解}{→}$Mg
C.海水$\stackrel{石灰乳}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{灼熱}{→}$MgO$\stackrel{電解}{→}$ Mg
D.海水$\stackrel{石灰乳}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{HCl}{→}$MgCl2溶液→MgCl2熔融$\stackrel{電解}{→}$Mg
Ⅳ.海水中溴的儲藏量十分豐富,約占地球溴總藏量的99%,故溴有“海洋元素”之稱,海水中溴含量為65mg•L-1.其工業(yè)提取方法有:
(1)空氣吹出純堿吸收法.方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中,使溴置換出來,再用空氣將溴吹出,用純堿溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到溴單質(zhì).該方法涉及的反應(yīng)有:
①Cl2+2Br-=Br2+2Cl-(寫出離子方程式);
②3Br2+3CO32-═BrO3-+5Br-+3CO2↑;
③BrO3-+5Br-+6H+═3Br2+3H2O.
其中反應(yīng)②中氧化劑是Br2;還原劑是Br2
(2)空氣吹出SO2吸收法.該方法基本同(1),只是將溴吹出后是用SO2來吸收的,使溴轉(zhuǎn)化為氫溴酸,然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質(zhì)溴.
寫出溴與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4
(3)溶劑萃取法.該法是利用單質(zhì)溴在水中和溶劑中溶解度的不同的原理來進(jìn)行的.實驗室中萃取用到的實驗儀器名稱是分液漏斗.下列可以用于海水中溴的萃取的試劑是②④.
①乙醇  ②四氯化碳  ③硝酸  ④苯.

分析 Ⅰ.水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各種離子不能透過淡化膜從而得到淡水;
Ⅱ.從海水中提取食鹽,采用的方法是海水曬鹽;
(1)除去不溶性雜質(zhì)需要用過濾裝置,依據(jù)過濾裝置選擇玻璃儀器;
(2)檢驗硫酸根離子,可先加入鹽酸,如無現(xiàn)象,再加入氯化鋇檢驗;
(3)從電離的角度分析粗鹽中的雜質(zhì)可知:溶液中的雜質(zhì)離子為鈣離子、鎂離子、和硫酸根離子,根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后可以將過量的鋇離子沉淀;
(4)最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子;
Ⅲ.海水中含有MgCl2,工業(yè)上從海水中提取鎂,在海水苦鹵中加石灰乳過濾得沉淀氫氧化鎂,然后加鹽酸得到氯化鎂,經(jīng)濃縮、結(jié)晶、脫水、電解可以得到金屬鎂;
Ⅳ.(1)氯氣有強氧化性,能氧化溴離子生成溴單質(zhì),還原劑失電子化合價升高而發(fā)生氧化反應(yīng);
(2)溴有氧化性,二氧化硫有還原性,在水溶液里,二氧化硫和溴發(fā)生氧化還原反應(yīng);
(3)用于萃取實驗的儀器是分液漏斗,萃取劑的選取標(biāo)準(zhǔn)是:溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在水中的溶解度,萃取劑和原溶劑不互溶,萃取劑和溶質(zhì)不反應(yīng).

解答 解:Ⅰ.海水中溶劑是水,由水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各種離子不能透過淡化膜說明加壓后右側(cè)海水中溶劑減少,溶質(zhì)不變,所以溶液質(zhì)量也減少,由于溶質(zhì)不變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大.
故答案為:B;     
Ⅱ.從海水中提取食鹽,采用的方法是海水曬鹽,
故答案為:海水曬鹽;
(1)除去不溶性雜質(zhì)可以利用過濾裝置分離,用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、漏斗,故答案為:燒杯、漏斗、玻璃棒;
(2)檢驗硫酸根離子,可先加稀鹽酸,再加BaCl2溶液,如生成沉淀,說明含有硫酸根離子,故答案為:先加稀鹽酸,再加BaCl2溶液;
(3)首先要把粗鹽溶于水形成溶液,然后鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都行,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,Ca2++CO32-=CaCO3↓,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,Ba2++CO32-=BaCO3↓,離子都沉淀了,再進(jìn)行過濾,為使離子沉淀完全,需要加入的試劑都必須是過量;
故答案為:BaCl2;Na2CO3;稍過量;
(4)最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,最后經(jīng)蒸發(fā)操作得到較純凈的氯化鈉,故答案為:稀鹽酸;
Ⅲ.A.在海水苦鹵中加氫氧化鈉過濾得沉淀氫氧化鎂,Mg(OH)2熱穩(wěn)定性差,受熱分解,工業(yè)上,電解熔融MgCl2冶煉金屬鎂,故A錯誤;
B.海水中含有可溶性的Mg2+、Ca2+、Fe3+、SO42-、Na+、Cl-、加鹽酸得不到純凈的氯化鎂溶液,所以無法得到純凈的氯化鎂固體,故B錯誤;
C.在海水苦鹵中加氫氧化鈉過濾得沉淀氫氧化鎂,灼燒得到氧化鎂,但MgO的熔點為2800℃、熔點高,電解時耗能高,所以,工業(yè)上,電解熔融MgCl2冶煉金屬鎂,故C錯誤;
D.在海水苦鹵中加氫氧化鈉過濾得沉淀氫氧化鎂,再將沉淀分離后加入鹽酸變成MgCl2,之后經(jīng)過濾、干燥、電解,即可得到金屬鎂,故D正確;
故選D;
Ⅳ.(1)氯氣有強氧化性,能氧化溴離子生成溴單質(zhì),自身被還原生成氯離子,離子反應(yīng)方程式為:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;Br2+3CO32-=BrO3-+5Br-+3CO2↑中Br2的化合價由0價變?yōu)?5價和-1價,所以Br2是氧化劑發(fā)生還原反應(yīng),也是還原劑發(fā)生氧化反應(yīng),還原劑、氧化劑都為Br2;
故答案為:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;Br2;Br2
(2)溴有氧化性,二氧化硫有還原性,在水溶液里,二氧化硫和溴發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和氫溴酸,反應(yīng)方程式為:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4;
故答案為:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4;
(3)用于萃取實驗的儀器是分液漏斗,萃取劑的選取標(biāo)準(zhǔn)是:溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在水中的溶解度,萃取劑和原溶劑不互溶,萃取劑和溶質(zhì)不反應(yīng),根據(jù)萃取劑的選取標(biāo)準(zhǔn)知,乙醇、硝酸都和水互溶,所以不能作萃取劑,能作萃取劑的是苯、四氯化碳;
故答案為:分液漏斗;②④.

點評 本題以海水資源的綜合利用為載體綜合考查物質(zhì)的分離、提純,側(cè)重于學(xué)生的分析、實驗?zāi)芰Φ目疾,題目難度中等,涉及萃取劑的選取、氧化還原反應(yīng)、等知識點,從整體上分析流程,明確每一步可能發(fā)生的反應(yīng)及基本操作,再結(jié)合基本概念、基本理論是解答關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.科學(xué)家剛剛發(fā)現(xiàn)了某種元素的原子,其質(zhì)量是a g,12C的原子質(zhì)量是b g,NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法不正確的是( 。
A.該原子的摩爾質(zhì)量是aNA
B.Wg該原子的物質(zhì)的量一定是$\frac{W}{a{N}_{A}}$mol
C.Wg該原子中含有$\frac{W}{a}$個該原子
D.由已知信息可得:NA=$\frac{12}$

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13.關(guān)于0.1mol•L-1 NaHCO3溶液,下列說法正確的是( 。
A.溶質(zhì)水解反應(yīng):HCO3-+H2O?H3O++CO32-
B.離子濃度關(guān)系:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-
C.微粒濃度關(guān)系:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3
D.微粒濃度關(guān)系:c(OH-)+c(CO32-)=c(H+)+c(H2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.二氧化氯是一種廣譜殺菌消毒劑,有眾多的用途,工業(yè)上制取二氧化氯的化學(xué)方程式如下:2NaClO3+2NaCl+2H2SO4→2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2Na2SO4
完成下列計算:
(1)0.2mol NaClO3完全反應(yīng),得到氣體的體積為6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(2)將27.0g ClO2溶于水得0.5L溶液,則ClO2的物質(zhì)的量濃度為0.8mol/L.
(3)為使上述反應(yīng)產(chǎn)生的Cl2轉(zhuǎn)化為ClO2,將得到的混合氣體和NaClO2反應(yīng),反應(yīng)方程式為:2NaClO2+Cl2→2ClO2+2NaCl
假設(shè)NaClO3的轉(zhuǎn)化率為90%,Cl2的轉(zhuǎn)化率為95%
計算由0.2mol NaClO3最終可制得的ClO2的質(zhì)量(保留兩位小數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知2-丁烯有順、反兩種異構(gòu)體,在某條件下兩種氣體處于平衡,

下列說法正確的是(  )
A.反-2-丁烯比順-2-丁烯穩(wěn)定
B.順-2-丁烯的燃燒熱數(shù)值比反-2-丁烯大
C.減壓和升溫有利于平衡向生成正丁烷反應(yīng)方向移動
D.反-2-丁烯氫化的熱化學(xué)方程式為:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.芳香族羧酸通常用芳香烴的氧化來制備.芳香烴的苯環(huán)比較穩(wěn)定,難于氧化,而環(huán)上的支鏈不論長短,在強烈氧化時,最終都氧化成羧基.某同學(xué)用甲苯的氧化反應(yīng)制備苯甲酸.反應(yīng)原理:
反應(yīng)試劑、產(chǎn)物的物理常數(shù):
名稱相對分子質(zhì)量性狀熔點沸點密度溶解度
乙醇乙醚
甲苯92無色液體易燃易揮發(fā)-95110.60.8669不溶
苯甲酸122白色片狀或針狀晶體122.42481.2659微溶易溶易溶
主要實驗裝置和流程如下:

實驗方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液置于圖1裝置中,在100℃時,反應(yīng)一段時間,再停止反應(yīng),按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯.

(1)儀器K的名稱為安全瓶.無色液體A的結(jié)構(gòu)簡式為.操作Ⅱ為蒸餾.
(2)如果濾液呈紫色,要先加亞硫酸氫鉀,然后再加入濃鹽酸酸化,加亞硫酸氫鉀的目的是除去未反應(yīng)的高錳酸鉀氧化劑,否則用鹽酸酸化時會發(fā)生鹽酸被高錳酸鉀所氧化,產(chǎn)生氯氣.
(3)下列關(guān)于儀器的組裝或者使用正確的是ABD.
A.抽濾可以加快過濾速度,得到較干燥的沉淀
B.安裝電動攪拌器時,攪拌棒下端不能與三頸燒瓶底、溫度計等接觸
C.抽濾結(jié)束后,為防止倒吸,應(yīng)先關(guān)閉水龍頭,再斷開真空系統(tǒng)與過濾系統(tǒng)的連接
D.冷凝管中水的流向是下進(jìn)上出
(4)除去殘留在苯甲酸中的甲苯應(yīng)先加入NaOH溶液,分液,水層再加入濃鹽酸酸化,然后抽濾,干燥即可得到苯甲酸.
(5)純度測定:稱取1.220g產(chǎn)品,配成100ml溶液,取其中25.00ml溶液,進(jìn)行滴定,消耗KOH物質(zhì)的量為2.4×10-3mol.產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)將一定量N2O4和NO2的混合氣體通入體積為2L的恒溫恒容密閉玻璃容器中,發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)?N2O4(g);△H<0,各物質(zhì)濃度隨時間變化關(guān)系如圖.

(1)圖中曲線Y(填“X”或“Y”)表示c(N2O4)隨時間的變化.
(2)圖中b點的平衡常數(shù)K的值為0.9
(3)其他條件不變,若起始時向該容器中通入0.4mol N2O4和0.2mol NO2,則v>v(填“>”、“=”或“<”);若升溫該反應(yīng)的平衡常數(shù)K增大(填“增大”、“減小”或“不變”),判斷理由是N2O4分解為NO2是吸熱反應(yīng),溫度升高,平衡右移,平衡常數(shù)增大.
(4)25min時,改變的外界條件是增大NO2的濃度,圖象中a、b、c、d四點中的c點體系顏色最深.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列離子方程式正確的是( 。
A.金屬鈉與水反應(yīng):Na+H2O═Na++H2
B.氯化銨溶液顯酸性的原因:NH4++H2O═NH3•H2O+H+
C.AICl3溶液中加入足量氨水:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4+2H2O
D.氯化鐵溶液中滴加少量的硫化氫溶液:2Fe3++H2S═2Fe2++S+2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某種催化劑為鐵的氧化物.化學(xué)興趣小組在實驗室對該催化劑中鐵元素的價態(tài)進(jìn)行探究:將適量稀硝酸加入少許樣品中,加熱溶解;取少許溶液,滴加KSCN溶液后出現(xiàn)紅色.一位同學(xué)由此得出該催化劑中鐵元素價態(tài)為+3的結(jié)論.
(1)請指出該結(jié)論是否合理并說明理由不合理,F(xiàn)e2+會被硝酸氧化為Fe3+,無法得知原催化劑中一定是否存在Fe3+
(2)請完成對鐵元素價態(tài)的探究:限選實驗儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾;3mol•L-1H2SO4、3% H2O2、6mol•L-1HNO3、0.01mol•L-1KMnO4、NaOH稀溶液、0.1mol•L-1Kl、
20% KSCN、蒸餾水.
①提出合理假設(shè)
假設(shè)1:該催化劑中鐵元素價態(tài)為+3;
假設(shè)2:該催化劑中鐵元素價態(tài)為+2;
假設(shè)3:該催化劑中鐵元素價態(tài)既有+2,也有+3.
②以下是某同學(xué)設(shè)計的實驗驗證方案,請將實驗操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論補充完整.
實驗操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:將適量稀H2SO4加入少許樣品于試管中,加熱溶解;溶液呈黃綠色,說明溶液中可能含F(xiàn)e2+和Fe3+
步驟2:取少量溶液,滴
加0.01mol/L的KMnO4溶液.
若紫紅色不褪去,則說明催化劑中含鐵元素的價態(tài)+3價;若紫紅色褪去,
則說明催化劑中含有鐵元素的價態(tài)為+2價
步驟3:另取少量溶液,滴
加20%的KSCN溶液.
若溶液變?yōu)檠t色,則說明催化劑中含鐵元素的價態(tài)+3價;若溶液無變化,則說明催化劑中含鐵元素的價態(tài)+2價;

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同步練習(xí)冊答案