下列有關(guān)電池的說法不正確的是（　　）
A、手機(jī)上用的鋰離子電池屬于二次電池
B、任何化學(xué)反應(yīng)，均可以設(shè)計(jì)成原電池
C、氫氧燃料電池可以把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D、在鋅錳干電池中，鋅筒是負(fù)極
考點(diǎn)：原電池和電解池的工作原理
專題：
分析：A．鋰離子電池能充放電，屬于二次電池；
B．原電池中的氧化還原反應(yīng)均是自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)；
C．氫氧燃料電池屬于原電池；
D．鋅錳干電池中，鋅作負(fù)極、二氧化錳作正極．
解答： 解：A．鋰離子電池能充放電，屬于二次電池，放電時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故A正確；
B．原電池中的氧化還原反應(yīng)均是自發(fā)進(jìn)行的，故非自發(fā)的氧化還原反應(yīng)不能設(shè)計(jì)為原電池，如2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑，故B錯(cuò)誤；
C．氫氧燃料電池屬于原電池，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故C正確；
D．鋅錳干電池中，鋅易失電子發(fā)生氧化反應(yīng)而作負(fù)極、二氧化錳得電子發(fā)生還原反應(yīng)而作正極，故D正確；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了原電池原理，根據(jù)得失電子確定正負(fù)極，再結(jié)合電子移動(dòng)方向、原電池概念等知識(shí)點(diǎn)分析解答，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

市售“家用消毒液發(fā)生器”是以精鹽和自來水為原料．通電時(shí)，發(fā)生器內(nèi)的電極板上產(chǎn)生大量氣泡（同時(shí)使產(chǎn)生的氣體充分與電解液接觸），所制得的混合液具有強(qiáng)烈的殺菌能力，且不致對(duì)人體造成傷害．該發(fā)生器配制消毒液所涉及到的化學(xué)反應(yīng)有（　�。�
①2NaCl+2H2O 
 電解 
.
 
NaOH+H2↑+Cl2↑   
②Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H20
③H2+Cl2═2HCl   
④Cl2+H20═HCl+HClO     
⑤2HClO═2HCl+O2．
A、①④⑤B、①②
C、③④⑤D、②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鈦和鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要材料，它們具有很多優(yōu)良的性能，如熔點(diǎn)高、密度小、可塑性好、易于加工，鈦合金與人體有很好的“相容性”．根據(jù)它們的主要性能，下列用途不切合實(shí)際的是（　�。�
A、用于制造汽車、船舶
B、用于制造航天飛機(jī)
C、用來做保險(xiǎn)絲
D、用來制造人造骨

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

利用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，試管③中溶液不變渾濁的是（　�。�
選項(xiàng)①②
A稀鹽酸CaCO3
B濃氨水CaO
C濃硝酸Cu
D濃鹽酸KMnO4
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

利用如圖裝置，可以探究很多電化學(xué)實(shí)驗(yàn)．
（1）若X為石墨棒，Y為NaOH溶液，當(dāng)開關(guān)K置于N處時(shí)，總化學(xué)反應(yīng)方程式是：
 
．
（2）若X為石墨棒，Y為溶解有O2的NaCl溶液，開關(guān)K置于M處時(shí)，寫出正極的電極反應(yīng)式：
 
．
（3）若X為純銅棒，Y為硫酸銅溶液，開關(guān)K置于N處，該裝置的名稱是：
 
，
通電一段時(shí)間后，純銅棒有剩余，則硫酸銅溶液的物質(zhì)的量濃度
 
（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：①某新型電源以銅片和放射性核素鎳-63（6328Ni）作為電極材料，利用鎳-63發(fā)生β裂變時(shí)釋放電子，通過外電路流向銅片，從面提供電能．
②以石墨為陰極，銅片為陽極電解KI溶液可制取CuI白色沉淀（已知：2Cu2++4I-═2CuI↓+I2）．若通電前向溶液中加入少量酚酞和淀粉溶液，電解開始不久陰極區(qū)溶液呈紅色，而陽極區(qū)呈藍(lán)色．
下列說法正確的是（　　）
A、①中銅片相當(dāng)于原電池的負(fù)極
B、②中陽極的電極反應(yīng)為：2I--2e-═I2，生成的碘遇淀粉使陽極區(qū)呈藍(lán)色
C、②中陽極的電極反應(yīng)為：Cu-2e-═Cu2+，生成的Cu2+使陽極區(qū)呈藍(lán)色
D、②中陰極的電極反應(yīng)為：2H++2e-═H2↑，導(dǎo)致c（OH-）＞c（H+），使陰極區(qū)呈紅色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于中學(xué)中常見的化學(xué)反應(yīng)，下列條件一定能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的是（　�。�
①增加反應(yīng)物的量 
②升高溫度  
③縮小反應(yīng)容器的體積．
A、只有②B、只有②③
C、只有①②D、全部

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量一定大于生成物的總能量的是（　　）
A、所有燃燒反應(yīng)
B、所有不需要加熱的反應(yīng)
C、所有物質(zhì)的溶解過程
D、所有氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

元素在周期表中的位置，反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì)，下列說法正確的是（　�。�
A、第三周期元素的最高正化合價(jià)等于它所處的主族序數(shù)
B、同一元素不可能既表現(xiàn)金屬元素的性質(zhì)，又表現(xiàn)非金屬元素的性質(zhì)
C、短周期元素形成離子后，最外層電子都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D、同一主族的元素的原子，最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)完全相同

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