18．下列裝置所示的實驗不能達到目的是（　　）
A．
   定量測定化學(xué)反應(yīng)速率		B．
    驗證Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng)
C．
    比較KMnO4、cl2、S的氧化性		D．
   加熱燒杯，分離SiO2和NH4Cl

分析 A．該實驗中用分液漏斗盛放雙氧水；
B．利用氣體熱脹冷縮性質(zhì)確定鈉和水反應(yīng)的反應(yīng)熱；
C．同一氧化還原反應(yīng)中，氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性；
D．氯化銨加熱易分解生成氨氣和氯化氫，氨氣和氯化氫遇冷生成氯化銨．

解答 解：A．該實驗中用分液漏斗盛放雙氧水，如果用長頸漏斗易導(dǎo)致生成的氣體從漏掉中逸出，故A錯誤；
B．空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)，如果鈉和水的反應(yīng)放出熱量，會導(dǎo)致大試管中空氣膨脹，壓強增大，導(dǎo)致U型管中紅墨水左低右高，所以能實現(xiàn)實驗?zāi)康�，故B正確；
C．同一氧化還原反應(yīng)中，氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性，濃鹽酸被高錳酸鉀氧化生成氯氣，氯氣氧化硫化鈉生成S單質(zhì)，所以氧化性KMnO4＞Cl2＞S，故C正確；
D．氯化銨加熱易分解生成氨氣和氯化氫，氨氣和氯化氫遇冷生成氯化銨，加熱時二氧化硅不分解，所以能分離兩種物質(zhì)，故D正確；
故選A．

點評 本題考查了實驗方案評價，涉及氧化性強弱比較、反應(yīng)熱、除雜、反應(yīng)速率的測定等知識點，明確實驗原理及物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，注意C中生成的氯氣中含有HCl，但HCl不氧化硫化鈉，從而不影響實驗?zāi)康�，為易錯點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列離子能大量共存的是（　�。�
A．CH3COO-、H+、Na+、K+B．NH4+、OH-、Ba2+、Cl-
C．Ca2+、NO3-、Ba2+、K+D．NO3-、Ba2+、H+、Fe2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．工業(yè)上從廢鉛蓄電池的鉛膏回收鉛的過程中，可用碳酸鹽溶液與處理后的鉛膏（主要成分為PbSO4）發(fā)生反應(yīng)：PbSO4（s）+CO32-（aq）═PbCO3（s）+SO42-（aq）．某課題組用PbSO4為原料模擬該過程，探究上述反應(yīng)的實驗條件及固體產(chǎn)物的成分．
（1）上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式：K=$\frac{c（S{O}_{4}^{2-}）}{c（C{O}_{3}^{2-}）}$
（2）室溫時，向兩份相同的PbSO4樣品中分別加入同體積、同濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液均可實現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化．在Na2CO3溶液中PbSO4轉(zhuǎn)化率較大，理由是相同濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液中，前者c（CO32-）較大
（3）查閱文獻：上述反應(yīng)還可能生成堿式碳酸鉛[2PbCO3•Pb（OH）2]，它和PbCO3受熱都易分解生成PbO．該課題組對固體產(chǎn)物（不考慮PbSO4）的成分提出如下假設(shè)．請你完成假設(shè)二和假設(shè)三：
假設(shè)一：全部為PbCO3；
假設(shè)二：全部為2PbCO3•Pb（OH）2；
假設(shè)三：PbCO3與2PbCO3•Pb（OH）2的混合物．
（4）為驗證假設(shè)一是否成立，課題組進行如下研究：
①定性研究：請你完成表中內(nèi)容
實驗步驟（不要求寫出具體操作過程）預(yù)期的實驗現(xiàn)象和結(jié)論
取一定量樣品充分干燥，然后將樣品加熱分解，將產(chǎn)生的氣體依次通過盛有無水硫酸銅的干燥管和盛有澄清石灰水的燒瓶若無水硫酸銅不變藍色，澄清石灰水變渾濁，說明樣品全部是PbCO3
②定量研究：取26.7mg的干燥樣品，加熱，測得固體質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系如下圖．某同學(xué)由圖中信息得出結(jié)論：假設(shè)一不成立．你是否同意該同學(xué)的結(jié)論，并簡述理由：同意，若全部為PbCO3，26.7g完全分解后，其固體質(zhì)量為22.3g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在下列各溶液中，離子一定能大量共存的是（　�。�
A．強堿性溶液中：K+、Al3+、Cl-、SO42-
B．水電離出來的c（H+）=10-13mol/L的溶液：K+、HCO3-、Br-、Ba2+
C．所含溶質(zhì)為Na2SO4的溶液：K+、CO32-、NO3-、Al3+
D．室溫下，pH=1的溶液中：Na+、Fe3+、NO3-、SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題：
（1）在下圖元素周期表中全部是金屬元素的區(qū)域為B；
（2）根據(jù)NaH的存在，有人提議可將氫元素放在VⅡA族，你們根據(jù)最高正價與最低負價的絕對值相等，可將氫元素放在周期表中的ⅦA族；
（3）現(xiàn)有甲、乙兩種短周期元素，室溫下，甲元素單質(zhì)在冷的濃硫酸會空氣中，表面都生成致密的氧化膜，乙元素原子核外M電子層比K電子層上的電子式少1．
①甲元素在元素周期表中位置第三周期，ⅢA族，乙元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖；
②乙兩元素相比較，金屬性較強的是Na（填名稱），可以驗證該結(jié)論的實驗是BC．
A．將在空氣中放置已久的這兩種元素的塊狀單質(zhì)分別放入熱水中
B．將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和同濃度的鹽酸反應(yīng)
C．將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和熱水作用，并滴入酚酞溶液
D．比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．反應(yīng)3H2（g）+CO2（g）?CH3OH（g）+H20（g）△H＜0，在一定條件下達到平衡時，改變溫度（T）和壓強（P），CH3OH物質(zhì)的量分數(shù)的變化情況如圖所示，
下列判斷正確的是（　�。�
A．P3＞P2，T3＞T2B．P2＞P4，T4＞T2C．P1＞P3，T1＞T3D．P1＞P4 T2＜T3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖是乙炔合成某有機物H的線路（部分反應(yīng)條件略去）．
（1）有機物H中除了羰基外，還含有的官能團名稱是碳碳雙鍵和酯基；
（2）①B→C為加成反應(yīng)，則化合物M的結(jié)構(gòu)簡式是CH3OH；
②E→F的化學(xué)方程式是CH3C≡CCOOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3C≡CCOOCH2CH3+H2O；
（3）下列說法正確的是bd．
a．A和B互為同系物
b．分子B中所有原子均在同一平面
c．lmol G完全燃燒生成7mol H2O
d．H能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
（4）有機物TM0B是H的一種同分異構(gòu)體，TM0B分子具有下列結(jié)構(gòu)特征：
①核磁共振氫譜表明，除苯環(huán)上的氫，分子中其它氫原子化學(xué)環(huán)境相同．
②分子中存在甲氧基（-OCH3）．
則TMOB的結(jié)構(gòu)簡式是．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．向含有0.078mo l的FeCl2溶液中通入0.009molCl2，再加入含0.01molX2O72-的酸性溶液，使溶液中的Fe2+恰好全部氧化，并使X2O72-還原為Xn+，則n的值是（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列化學(xué)用語表達正確的是（　　）
A．一氯乙烷的結(jié)構(gòu)式CH3ClB．丁烷的結(jié)構(gòu)簡式CH3（CH2）2CH3
C．四氯化碳的電子式  D．苯的分子式

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