4.現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):(A)NaOH+HCl═NaCl+H2O
(B)2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
(1)根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì),判斷能否設(shè)計(jì)成原電池A:不能,B:能(填“能”與“不能”)如果不能,說(shuō)明其原因(A)的反應(yīng)非氧化還原反應(yīng),沒(méi)有電子轉(zhuǎn)移
(2)根據(jù)能設(shè)計(jì)成原電池的反應(yīng)選擇適宜的材料和試劑設(shè)計(jì)一個(gè)原電池:
①負(fù)極材料是銅片,正極材料是石墨,電解質(zhì)溶液是FeCl3溶液;
②寫出正極的電極反應(yīng)式Fe3++e-=Fe2+,正極發(fā)生還原反應(yīng)(填“氧化”或“還原”),
③若導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子0.1mol,則負(fù)極質(zhì)量變化3.2克.

分析 (1)能自發(fā)進(jìn)行的放熱的氧化還原反應(yīng)能設(shè)計(jì)成原電池;
(2)失電子發(fā)生氧化反應(yīng)的金屬作負(fù)極,不如負(fù)極活潑的金屬或?qū)щ姷姆墙饘僮髡龢O,得電子的電解質(zhì)溶液作電解質(zhì)溶液;

解答 解:(1)(A)NaOH+HCl=NaCl+H2O不是氧化還原反應(yīng),所以不能設(shè)計(jì)成原電池,(B)2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2是自發(fā)進(jìn)行的放熱的氧化還原反應(yīng),所以能設(shè)計(jì)成原電池,
故答案為:不能;能;(A)的反應(yīng)非氧化還原反應(yīng),沒(méi)有電子轉(zhuǎn)移;
(2)在2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2反應(yīng)中,F(xiàn)eCl3被還原,為正極反應(yīng),可用碳棒作正極,電極反應(yīng)為2Fe3++2e-=2Fe2+,Cu被氧化,為原電池負(fù)極反應(yīng),電極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+,該反應(yīng)中FeCl3得電子發(fā)生還原反應(yīng),所以電解質(zhì)溶液是FeCl3溶液,
①根據(jù)以上分析,負(fù)極材料是銅片,正極材料是石墨,電解質(zhì)溶液是FeCl3溶液,故答案為:銅片;石墨;FeCl3溶液;
②根據(jù)以上分析,正極的電極反應(yīng)式:Fe3++e-=Fe2+,發(fā)生還原反應(yīng),故答案為:Fe3++e-=Fe2+;還原;
③負(fù)極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+,則導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子0.1mol,所以質(zhì)量變化為$\frac{0.1}{2}$×64=3.2,故答案為:3.2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池的設(shè)計(jì),本題難度不大,注意原電池的組成特點(diǎn)和反應(yīng)原理,注意電極反應(yīng)式的書寫,為?疾橹R(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.向含amolAlCl3的溶液中加入含b molNaOH的溶液:
(1)當(dāng)b≤3a時(shí),反應(yīng)的離子方程式為Al3++3OH-═Al(OH)3↓,生成Al(OH)3沉淀amol.
(2)當(dāng)b≥4a時(shí),反應(yīng)的離子方程式為Al3++4OH-═AlO2-+2H2O,生成Al(OH)3沉淀0mol.
(3)當(dāng)3a<b<4a時(shí),生成Al(OH)3沉淀4a-bmol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.某溫度時(shí),在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)隨著時(shí)間(t)變化的曲線如圖1所示.由圖中數(shù)據(jù)分析:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X+Y?2Z.
(2)反應(yīng)開始至2min,用Z表示的平均反應(yīng)速率為0.05 mol.L-1.min-1
(3)美國(guó)阿波羅宇宙飛船上使用了一種新型裝置,其構(gòu)造如圖2所示:A、B兩個(gè)電極均由多孔的碳?jí)K組成.該電池的正極反應(yīng)式為:O2+4e-+2H2O=4OH-;
若該電池工作時(shí)增加了1mol H2O,電路中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2.
(4)利用反應(yīng)“Cu+2Ag+═2Ag+Cu2+”設(shè)計(jì)一個(gè)原電池(正極材料用碳棒).回答下列問(wèn)題:
①該電池的負(fù)極材料是Cu,發(fā)生氧化反應(yīng)(填“氧化”或“還原”),負(fù)極的電極反應(yīng)式為:Cu-2e-=Cu2+,電解質(zhì)溶液是AgNO3溶液;
②正極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是碳棒上出現(xiàn)銀白色物質(zhì);
③若導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子1mol,則生成銀108g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.我國(guó)第二代身份證采用的是具有綠色環(huán)保性能的PETG新材料,PETG新材料可以回收再利用,而且對(duì)周邊環(huán)境不構(gòu)成任何污染.PETG的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:合成PETG的單體有( 。
A.2種B.3種C.4種D.5種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.最近韓國(guó)首爾大學(xué)科學(xué)家將水置于一個(gè)足夠強(qiáng)的電場(chǎng)中,在20℃時(shí),水分子瞬時(shí)凝固形成了“暖冰”.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.“暖冰”中水分子上的3個(gè)原子位于同一條直線上
B.水凝固形成20℃時(shí)的“暖冰”所發(fā)生的變化是化學(xué)變化
C.水是一種非常穩(wěn)定的化合物,這是由于氫鍵所致
D.在電場(chǎng)作用下,水分子間更易形成氫鍵,因而可以制得“暖冰”

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.據(jù)報(bào)道,N5是破壞力極強(qiáng)的炸藥之一,18O2是比黃金還要貴的物質(zhì).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.N4和N2互為同位素B.1個(gè)18O2中含有18個(gè)中子
C.18O2 與16O2的性質(zhì)完全相同D.2N5=5N2是化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)儀器使用方法或?qū)嶒?yàn)操作說(shuō)法正確的是( 。
A.酸堿中和滴定時(shí),滴定管以及錐形瓶在使用前需用待裝液潤(rùn)洗
B.測(cè)定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,再對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)
C.萃取時(shí),振蕩過(guò)程中放氣是通過(guò)打開分液漏斗上口的玻璃塞進(jìn)行的
D.做焰色反應(yīng)時(shí),可用光潔無(wú)銹的鐵絲代替鉑絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列敘述中正確的是( 。
A.向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2 至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入NaHCO3飽和溶液,又有CaCO3沉淀生成
B.向Na2CO3溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的稀鹽酸,生成的CO2與原Na2CO3的物質(zhì)的量之比為1:2.
C.等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3分別與足量鹽酸反應(yīng),在同溫同壓下,生成的CO2體積相同
D.向Na2CO3飽和溶液中通入CO2,有NaHCO3結(jié)晶析出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.在實(shí)驗(yàn)室中擬用氧化銅、稀硫酸和鋅來(lái)制取純凈的銅,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
甲:①把CuO溶于適量稀硫酸中;②在①的溶液中加入適量Zn,充分反應(yīng)后過(guò)濾、烘干,即得純凈的Cu.
乙:①鋅與稀H2SO4反應(yīng)制H2;②將H2通入CuO中并加熱,充分反應(yīng)后即得純凈的Cu.
回答下列問(wèn)題:
(1)若要制得相同質(zhì)量的純Cu,所消耗的鋅和稀硫酸的量是:
甲小于乙(填“大于”、“小于”或“等于”),原因是乙方案中氫氣除了作還原劑外,還需用來(lái)排盡裝置中的空氣和作保護(hù)氣.
(2)丙同學(xué)認(rèn)為上述兩種方案所制得的Cu都難以保證Cu的純度,應(yīng)對(duì)上述兩種方案加以完善.你是(填“是”或“否”)贊同丙同學(xué)的看法.理由①(對(duì)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)而言)甲方案制得的銅中可能混有鋅,且過(guò)濾后未洗滌,②(對(duì)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)而言)乙方案制得的銅中可能混有氧化銅.
(3)請(qǐng)你分別對(duì)甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)加以完善:
①將甲過(guò)濾所得的固體加入過(guò)量的稀硫酸,不斷攪拌,至不再放出氣體為止,過(guò)濾并洗滌、烘干;②將乙所得的固體加入過(guò)量的稀硫酸,不斷攪拌,充分反應(yīng)后過(guò)濾并洗滌、烘干.

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