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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆浙江省寧海縣知恩中學(xué)高三第二次階段性考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(8分)資料1:精制碘鹽的成分為NaCl和KIO3,其中碘的含量為20~40mg·kg-1。
資料2:日本地震導(dǎo)致福島兩座核電站反應(yīng)堆發(fā)生故障,銫和碘的放射性同位素大量外泄。
資料3:專家認(rèn)為,每天服用1片碘片(含碘量100mg)可有效減小人體甲狀腺對(duì)放射性碘的吸收。
請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上資料,并回答下列問(wèn)題:
⑴銫在周期表中的位置是 。
⑵下列物質(zhì)中與KIO3含有化學(xué)鍵類型相同的是 (填序號(hào))。
①HIO3 ②碘酸鈉 ③KOH ④I2O5 ⑤NaCl
⑶向碘鹽的溶液中加入白醋和KI,再滴入淀粉溶液,溶液呈藍(lán)色,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
⑷若用精制碘鹽來(lái)預(yù)防放射性碘對(duì)人體的傷害,是否可行? (填“行”、“不行”),原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第二次階段性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)資料1:精制碘鹽的成分為NaCl和KIO3,其中碘的含量為20~40mg·kg-1。
資料2:日本地震導(dǎo)致福島兩座核電站反應(yīng)堆發(fā)生故障,銫和碘的放射性同位素大量外泄。
資料3:專家認(rèn)為,每天服用1片碘片(含碘量100mg)可有效減小人體甲狀腺對(duì)放射性碘的吸收。
請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上資料,并回答下列問(wèn)題:
⑴銫在周期表中的位置是 。
⑵下列物質(zhì)中與KIO3含有化學(xué)鍵類型相同的是 (填序號(hào))。
①HIO3 ②碘酸鈉 ③KOH ④I2O5 ⑤NaCl
⑶向碘鹽的溶液中加入白醋和KI,再滴入淀粉溶液,溶液呈藍(lán)色,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
⑷若用精制碘鹽來(lái)預(yù)防放射性碘對(duì)人體的傷害,是否可行? (填“行”、“不行”),原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省高三第一次階段性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)資料1:精制碘鹽的成分為NaCl和KIO3,其中碘的含量為20~40mg·kg-1。
資料2:日本地震導(dǎo)致福島兩座核電站反應(yīng)堆發(fā)生故障,銫和碘的放射性同位素大量外泄。
資料3:專家認(rèn)為,每天服用1片碘片(含碘量100mg)可有效減小人體甲狀腺對(duì)放射性碘的吸收。
請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上資料,并回答下列問(wèn)題:
(1)銫在周期表中的位置是 。
(2)下列物質(zhì)中與KIO3屬于同一類物質(zhì)的是 (填序號(hào))。
①HIO3 ②碘酸鈉 ③KOH ④I2O5 ⑤NaCl
(3)向碘鹽的溶液中加入白醋和KI,再滴入淀粉溶液,溶液呈藍(lán)色,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)若用精制碘鹽來(lái)預(yù)防放射性碘對(duì)人體的傷害,是否可行? (填“行”、“不行”),原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省衢州市龍游中學(xué)高三(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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