相同質(zhì)量的銅分別溶于濃硫酸和稀硝酸時(shí)，消耗的硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比是：（    ）

A．3：8    B．3：4     C．1：4     D．1：2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

等質(zhì)量的銅分別投入足量濃硫酸、稀硝酸溶液中，充分反應(yīng)后，（不考慮氣體溶于水；反應(yīng)可加熱）下列說法不正確的是（　�。�
A、被氧化的銅的物質(zhì)的量相等B、相同狀況時(shí)產(chǎn)生氣體的體積相等C、濃硫酸溶液反應(yīng)前后質(zhì)量相等D、反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

相同質(zhì)量的銅分別溶于足量濃硫酸和稀硝酸時(shí)，消耗的硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比是（　　）
A、3：8B、3：4C、1：4D、1：2

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科目：高中化學(xué) 來源：福建省三明一中2010－2011學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型：022

某�；瘜W(xué)課外興趣小組同學(xué)在做銅與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：“相同質(zhì)量的銅分別與等體積足量的濃硝酸、稀硝酸充分反應(yīng)后，前者溶液顏色是綠色的，后者溶液的顏色是藍(lán)色的．

(1)一種觀點(diǎn)認(rèn)為：這可能是Cu2+濃度差異所致，你同意這種看法嗎？(填“同意”或“不同意”)________，原因是________；

(2)另一種觀點(diǎn)認(rèn)為：溶液呈綠色是銅與濃硝酸反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的二氧化氮溶于過量濃硝酸顯黃色，加上和藍(lán)色的硝酸銅溶液混在一起，使溶液呈綠色．

為了驗(yàn)證推斷是否正確，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了三種方案進(jìn)行驗(yàn)證：

甲方案：將盛綠色溶液的試管加熱，看是否有紅棕色氣體產(chǎn)生．

乙方案：往綠色溶液試管加入一定量的蒸餾水，觀察該試管溶液是否變?yōu)樗{(lán)色．

丙方案：在通風(fēng)櫥內(nèi)，將一根下端彎成螺旋狀且可抽動(dòng)的銅絲插在盛有足量濃硝酸的試管甲中，立即可觀察到試管中充滿紅棕色的NO2氣體．將氣體經(jīng)導(dǎo)管通入到傾斜的另一支盛有淡藍(lán)色Cu(NO3)2試管乙內(nèi)，隨著實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，試管乙中的溶液藍(lán)色加深，很快又變成綠色，繼續(xù)通入NO2，綠色保持不變，向上抽起銅絲，使反應(yīng)停止．

請(qǐng)根據(jù)以上三位同學(xué)的方案回答下列問題：

①甲方案有明顯不妥之處．試用化學(xué)反應(yīng)方程式加以說明：________．

②請(qǐng)用化學(xué)方程式表示乙方案中的反應(yīng)原理________．

③根據(jù)丙方案進(jìn)行操作，若出現(xiàn)的現(xiàn)象與其敘述的現(xiàn)象相同，則能否證明第二種觀點(diǎn)是正確？________；(填“能”或“不能”)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

相同質(zhì)量的銅分別溶于濃硫酸和稀硝酸時(shí)，消耗的硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比是：（  ）

A．3：8    B．3：4     C．1：4     D．1：2

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