【題目】寫出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式：

HCl：____________________；Ca(OH)2：_________________；

NH3·H2O：_________________；NH4NO3：_________________；

H2CO3：______________________；

【答案】 HCl=H++Cl－ Ca(OH)2=Ca2++2OH－ NH3·H2O=+- NH4NO3+NO3- H2CO3+ H+，H++

【解析】本題主要考查電離方程式的書寫。

HCl：HClH++Cl－；Ca(OH)2：Ca(OH)2Ca2++2OH－；

NH3·H2O：NH3·H2ONH4++ -；NH4NO3：NH4NO3+NO3-；

H2CO3：H2CO3+ H+ ， H+ +。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)光束通過下列分散系時(shí)，能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是( )

A.NaOH溶液B.Fe(OH)3膠體C.稀硫酸D.新制Cu(OH)2懸濁液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室需配制0.5 mol·L－1的燒堿溶液500mL，根據(jù)配制的過程，完成填空：

（1）根據(jù)計(jì)算得知，所需NaOH固體用托盤天平稱出的質(zhì)量為___________g。

（2）配制溶液的過程中，有以下操作。其中正確的是___________ (填序號)。

A．將氫氧化鈉固體放在紙片上稱量

B．在燒杯中溶解氫氧化鈉固體后，立即將溶液倒入容量瓶中

C．將溶解氫氧化鈉的燒杯用蒸餾水洗滌2~3次，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中

D．定容時(shí)發(fā)現(xiàn)所配溶液超過刻度線，用膠頭滴管吸取溶液使液面與刻度線相平

（3）玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用有：

①_______________。

②_______________。

（4）若出現(xiàn)如下情況，對所配溶液濃度將有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）?

①若沒有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶的操作_______________；

②若加蒸餾水時(shí)不慎超過了容量瓶的刻度_______________；

③若定容時(shí)俯視刻度線_______。

④容量瓶中使用前有少量蒸餾水沒有干燥_______。

（5）取所配溶液24.0 mL可以中和_______mL的12mol/L濃鹽酸。標(biāo)準(zhǔn)狀況下_______L的HCl氣體溶于水可配成這種濃度的濃鹽酸100 mL。

（6）計(jì)算填空：已知MnO2＋4HCl (濃)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O。若用二氧化錳消耗此12mol/L 的濃鹽酸100 mL制備氯氣，理論上需要二氧化錳_______g，可以制得氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_______L。該反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng)，請判斷并說出理由_______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列反應(yīng)中：

A．2F2+2H2O=4HF+O2 B．2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

C．3NO2+H2O=2HNO3+NO D．2H2O2H2↑+O2↑

其中水只作氧化劑的是________________，水只作還原劑的是________________，水既作氧化劑又作還原劑的是______________，水既不作氧化劑又不作還原劑的是_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氣是一種很有前途的能源物質(zhì)，以水為原料制取大量氫氣的最理想的途徑是（ ）

A. 用活潑金屬跟HCl反應(yīng)放出H2 B. 以焦炭和水制取水煤氣后分離出氫氣

C. 由火力發(fā)電站提供電力電解水產(chǎn)生氫氣 D. 利用太陽能直接使水分解產(chǎn)生氫氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】[2017北京節(jié)選]TiCl4是由鈦精礦（主要成分為TiO2）制備鈦（Ti）的重要中間產(chǎn)物，制備純TiCl4的流程示意圖如下：

（1）氯化過程：TiO2與Cl2難以直接反應(yīng)，加碳生成CO和CO2可使反應(yīng)得以進(jìn)行。

已知：TiO2(s)+2Cl2(g)TiCl4(g)+ O2(g) ΔH1=+175.4 kJ·mol1

2C(s)+O2(g)2CO(g) ΔH2=220.9 kJ·mol1

① 沸騰爐中加碳氯化生成TiCl4(g)和CO(g)的熱化學(xué)方程式：_______________________。

② 氯化過程中CO和CO2可以相互轉(zhuǎn)化，根據(jù)如圖判斷：CO2生成CO反應(yīng)的ΔH_____0（填“＞”“＜”或“=”），判斷依據(jù)：________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，在容積固定的V L密閉容器中加入n mol A、2n mol B，發(fā)生反應(yīng)：

A(g)＋2B(g) 2C(g)　ΔH<0，反應(yīng)達(dá)平衡后測得平衡常數(shù)為K，此時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為x。

(1)一段時(shí)間后上述反應(yīng)達(dá)到平衡。則下列說法中正確的是________(填字母)。

A．物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為1∶2

B．起始時(shí)刻和達(dá)到平衡后容器中的壓強(qiáng)之比為3n∶(3n－nx)

C．當(dāng)2v正(A)＝v逆(B)時(shí)，反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)

D．充入惰性氣體(如Ar)，平衡向正反應(yīng)方向移動

(2)K和x的關(guān)系滿足K＝______________。在保證A濃度不變的情況下，擴(kuò)大容器的體積，平衡________(填字母)。

A．向正反應(yīng)方向移動

B．向逆反應(yīng)方向移動

C．不移動

(3)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

①由圖可知，反應(yīng)在t1、t3、t7時(shí)都達(dá)到了平衡，而t2、t8時(shí)都改變了一種條件，試判斷改變的條件：

t2時(shí)____________________________________________________________________；

t8時(shí)____________________________________________________________________。

②t2時(shí)平衡向________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動。

③若t4時(shí)降壓，t5時(shí)達(dá)到平衡，t6時(shí)增大反應(yīng)物的濃度，請?jiān)趫D中畫出t4～t6時(shí)逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系線。______

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法：保持污水的pH在5.0~6.0之間，通過電解生成Fe(OH)3沉淀。Fe(OH)3有吸附性，可吸附污物而沉積下來，具有凈化水的作用，其原理如圖所示。下列說法正確的是

A. 石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)

B. 根據(jù)圖示，物質(zhì)A為CO2

C. 甲烷燃料電池中CO32-向空氣一極移動

D. 為增強(qiáng)污水的導(dǎo)電能力，可向污水中加入適量乙醇

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）①根據(jù)圖1所示，寫出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式______________________________。

②根據(jù)圖2所示情況，判斷下列說法中正確的是（ ）

A．其熱化學(xué)方程式為：CO(g)＋H2O(g)=CO2(g)＋H2(g) ΔH＝+41kJ·mol－1

B．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C．該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

D．當(dāng)H2O為液態(tài)時(shí)，其反應(yīng)熱值小于41

（2）已知16 g固體硫完全燃燒時(shí)放出148.4 kJ的熱量，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是___________________。

（3）圖3是某溫度下，N2與H2反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：______________________________。a、b兩條曲線分別代表由N2、H2合成氨的兩個(gè)不同反應(yīng)過程，其反應(yīng)熱△Ha ___△Hb（填“>”或“<”或“=”）。

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