【題目】下列組成生物體的化學(xué)元素中屬于微量元素的一組是

A. C、H、N、P、Mn B. Cl、Fe、S、N、Mg

C. B、Cu、Zn、Mn、Mo D. N、P、K、Cu、Fe、I

【答案】C

【解析】組成生物體的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將某有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒，實(shí)驗(yàn)測(cè)得：生成5.4g H2O和8.8g CO2 ， 消耗氧氣6.72L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），則該物質(zhì)的最簡(jiǎn)式為 ， 若要確定其分子式，是否必需有其它條件（填“是”或“否”）． 已知有機(jī)物A的質(zhì)譜、核磁共振氫譜如圖所示，則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 相同質(zhì)量的SO2和SO3所含硫原子的個(gè)數(shù)比為1：1

B. 常溫下，2.7 g鋁與足量的鹽酸反應(yīng)，失去的電子數(shù)為0.3NA

C. 0.5 mol O3與11.2 L O2所含的分子數(shù)一定相等

D. 將49 g H2SO4溶于1 L水中，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5 molL-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是

A. 豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA B. 煙草花葉病毒的堿基5種，核苷酸有8種

C. 細(xì)菌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中含有S元素 D. 人細(xì)胞的遺傳物質(zhì)初步水解后能產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年2月美國(guó)研究人員將CO和O附著在一種釕催化劑表面，用激光脈沖將其加熱到2000K，成功觀察到CO與O形成化學(xué)鍵生成CO2的全過(guò)程．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.CO、CO2均屬于酸性氧化物
B.形成化學(xué)鍵時(shí)需吸收能量
C.釕催化劑可以改變?cè)摲磻?yīng)的焓變
D.CO與O形成化學(xué)鍵過(guò)程中有電子轉(zhuǎn)移

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將打磨過(guò)的鎂條投入到滴有酚酞的飽和NaHCO3溶液中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)迅速，產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物，溶液的淺紅色加深。該小組同學(xué)對(duì)白色不溶物的成分進(jìn)行了探究和確定。

I.提出假設(shè)：

（1）甲同學(xué)：可能只是MgCO3

乙同學(xué)：可能只是__________________

丙同學(xué)：可能是xMgCO3·yMg(OH)2

（2）在探究沉淀成分前，需將沉淀從溶液中過(guò)濾、洗滌、低溫干燥，洗滌沉淀的操作方法是_________。

Ⅱ.定量實(shí)驗(yàn)探究：取一定量已干燥過(guò)的沉淀樣品，利用下列裝置測(cè)定其組成(部分固定夾持裝置未畫出)，經(jīng)實(shí)驗(yàn)前后對(duì)比各裝置的質(zhì)量變化來(lái)分析沉淀樣品的組成，得出丙同學(xué)的假設(shè)是正確的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（3）寫出xMgCO3·yMg(OH)2受熱分解的化學(xué)方程式_________________________(用x、y 表示)

（4）①實(shí)驗(yàn)中合理的實(shí)驗(yàn)裝置連接順序?yàn)?/span>；e→____→_____→____→_____→____→_____→____(各裝置只使用一次)___________________

②實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，當(dāng)裝置B中_____________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)時(shí)，停止加熱，說(shuō)明沉淀樣品已完全分解，然后打開(kāi)f處的活塞，緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘的目的是_____________________________________。

③指導(dǎo)老師認(rèn)為在上述實(shí)驗(yàn)裝置末端還需再連接一個(gè)裝置D，若無(wú)此裝置，則會(huì)使測(cè)出的x∶y的值_______________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)

（5）若改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，最終裝置B 質(zhì)量增加m 克，裝置D質(zhì)量增加n克，則x∶y=________(用含m、n 的代數(shù)式表示)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是

A. 越冬或休眠的植物細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例升髙，有利于其抵抗不良環(huán)境

B. 水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C. 無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿滲透壓和酸堿平衡等有重要作用

D. 鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂時(shí)會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)4NH3（g）+5O2（g）4NO（g）+6H2O（g）在5L的密閉容器中進(jìn)行，半分鐘后，NO的物質(zhì)的量增加了0.3mol，則此反應(yīng)的平均速率可表示（　�。�
A.v（O2）=0.010 molL﹣1s﹣1
B.v（NO）=0.008 molL﹣1s﹣1
C.v（H2O）=0.006 molL﹣1s﹣1
D.v（NH3）=0.002 molL﹣1s﹣1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硝酸銨晶體溶于水中，擴(kuò)散過(guò)程吸收了a KJ的熱量，水合過(guò)程中放出了b KJ的熱量。 下列判斷正確的是（ ）

A. a > b B. a = b C. a < b D. 無(wú)法判斷

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