【題目】已知C﹣C鍵可以繞鍵軸自由旋轉(zhuǎn),結(jié)構(gòu)簡式如圖所示的烴,下列說法中正確的是(

A.分子中至少有8個(gè)碳原子處于同一平面上
B.分子中至少有9個(gè)碳原子處于同一平面上
C.該物質(zhì)的核磁共振氫譜上共有8個(gè)峰
D.該烴是苯的同系物

【答案】B
【解析】解:A.由B分析可知,應(yīng)有9個(gè)碳原子共平面,故A錯(cuò)誤;
B.甲基與苯環(huán)平面結(jié)構(gòu)通過單鍵相連,甲基的C原子處于苯的H原子位置,所以處于苯環(huán)這個(gè)平面.兩個(gè)苯環(huán)相連,與苯環(huán)相連的碳原子處于另一個(gè)苯的H原子位置,也處于另一個(gè)苯環(huán)這個(gè)平面,另一苯環(huán)所用的C原子都處于同一平面上,至少有1個(gè)碳原子與另一個(gè)苯環(huán)同平面,所以至少有9個(gè)碳原子共面,故B正確;
C.每個(gè)苯環(huán)上4個(gè)H各不相同,苯環(huán)上的H有4種,再加上甲基,則該物質(zhì)的核磁共振氫譜上共有5個(gè)峰,故C錯(cuò)誤;
D.該有機(jī)物含有2個(gè)苯環(huán),與苯在組成上不相差﹣CH2的倍數(shù),且不飽和度不同,不是苯的同系物,故D錯(cuò)誤;
故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某有機(jī)化合物X(C7H8O)與另一有機(jī)化合物Y發(fā)生如下反應(yīng)生成化合物Z(C11H14O2):

(1)X是下列化合物之一,已知X不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),則X是(填字母)。

(2)Y的分子式是 , 可能的結(jié)構(gòu)簡式是。
(3)Y有多種同分異構(gòu)體,其中一種同分異構(gòu)體E發(fā)生銀鏡反應(yīng)后,其產(chǎn)物經(jīng)酸化可得到F(C4H8O3)。F可發(fā)生如下反應(yīng):

該反應(yīng)的類型是 , E的結(jié)構(gòu)簡式是。
(4)若Y與E具有相同的碳鏈,則Z的結(jié)構(gòu)簡式為?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)有20多種微量元素,它們質(zhì)量總和不到體里的千萬分之,但是對(duì)人的健康卻起著重要作用,下列各組元素全部是微量元素的是( )

A. K、CL、S、OB. Mn、Fe、Zn、Cu

C. N、H、P、CD. K、Ca、C、Mg

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2Na2CO33H2O2是一種新型的氧系漂白劑.某實(shí)驗(yàn)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)制備
實(shí)驗(yàn)原理:2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO33H2O2
實(shí)驗(yàn)步驟:取3.5g Na2CO3溶于10mL H2O,加入0.1g穩(wěn)定劑,用磁力攪拌器攪拌完全溶解后,將6.0mL 30%H2O2在15min內(nèi)緩慢加入到三頸燒瓶中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖.反應(yīng)1小時(shí)后,加入1g氯化鈉后,靜置結(jié)晶,然后抽濾,干燥一周后,稱重.

(1)裝置中球形冷凝管的作用是 . 使用冷水浴的作用是
(2)加入適量NaCl固體的原因是
(3)2Na2CO33H2O2極易分解,其反應(yīng)方程式可表示為
(4)Ⅱ.活性氧含量測(cè)定
準(zhǔn)確稱取試樣0.2000g,置于250mL錐形瓶中,加100mL濃度為6%的硫酸溶液,用0.0200mol/LKMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,記錄KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液消耗的體積為32.70mL.活性氧含量計(jì)算公式:Q%=(40cV/m)×100%[c:KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度(mol/L);V:消耗的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液體積(L);m:試樣質(zhì)量(g)]滴定終點(diǎn)的判斷依據(jù)為 . 活性氧含量為
(5)Ⅲ.產(chǎn)品純度的測(cè)定
為了測(cè)定產(chǎn)品中2Na2CO33H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了幾種方案,涉及不同的反應(yīng)原理.
方案一 將試樣與MnO2混合均勻,向混合物中滴加水,測(cè)生成氣體的體積,進(jìn)而進(jìn)行計(jì)算.
方案二

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鉻是人體必需的微量元素,它與脂類代謝有密切聯(lián)系,但鉻過量會(huì)引起污染,危害人類健康.
(1)不同價(jià)態(tài)的鉻毒性不同,三價(jià)鉻對(duì)人體幾乎無毒,六價(jià)鉻的毒性約為三價(jià)鉻的100倍.電鍍廠產(chǎn)生的鍍銅廢水中往往含有一定量的Cr2O72 , 處理該廢水常用的流程如圖1所示:

Na2S2O3在此過程中表現(xiàn)性.若向含Cr3+的廢水中加入過量NaOH溶液,會(huì)得到NaCrO2溶液,NaCrO2中Cr元素的化合價(jià)為價(jià),反應(yīng)的離子方程式為
(2)交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車.其反應(yīng)原理如下,請(qǐng)配平該反應(yīng)方程式:CrO3+CH3CH2OH+H2SO4CH3CHO+Cr2(SO43+H2O
(3)已知存在平衡:2CrO42+2H+Cr2O72+H2O.向K2Cr2O7溶液中加入Ba(NO32和Pb(NO32溶液,可析出BaCrO4和PbCrO4兩種沉淀,反應(yīng)的離子方程式為(任意寫出其中一種即可).此時(shí)溶液中c(Pb2+):c(Ba2+)=
已知Ksp(BaCrO4)=1.25×1010;Ksp(PbCrO4)=2.75×1013
(4)工業(yè)上以鉻酸鉀(K2CrO4)為原料,采用電化學(xué)法制備K2Cr2O7 , 制備裝置如圖2所示(陽離子交換膜只允許陽離子透過).通電后陽極的電極反應(yīng)式為 . 請(qǐng)結(jié)合方程式解釋反應(yīng)一段時(shí)間后,在陰極室得到濃KOH溶液的原因

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2008年,三鹿等多家乳制品企業(yè)為使蛋白質(zhì)含量檢測(cè)合格而加入三聚氰胺,使多名兒童患腎結(jié)石,實(shí)驗(yàn)室可用下列實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定三聚氰胺的分子式.
已知三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126.取1.26g三聚氰胺樣品,放在純氧中充分燃燒,生成CO2、H2O、N2 , 實(shí)驗(yàn)測(cè)得裝置B增重0.54g,C增重1.32g,排入F中水的體積為672mL(可按標(biāo)準(zhǔn)狀況計(jì)算).
(1)E裝置的作用是
(2)需要加熱的裝置是(填字母代號(hào)).
(3)裝置D的作用是
(4)F處讀數(shù)時(shí)應(yīng)該注意:、
(5)三聚氰胺的分子式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求寫出下列化學(xué)方程式.
①甲苯→TNT
②乙醛與銀氨溶液反應(yīng)的離子方程式
③2﹣溴丙烷→丙烯
④乙烯→乙醇
⑤苯酚鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w的離子方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電石中的碳化鈣和水能完全反應(yīng):CaC2+2H2O═C2H2↑+Ca(OH)2使反應(yīng)產(chǎn)生的氣體排水,測(cè)量排出水的體積,可計(jì)算出標(biāo)準(zhǔn)狀況乙炔的體積,從而可測(cè)定電石中碳化鈣的含量.
(1)若用下列儀器和導(dǎo)管組裝實(shí)驗(yàn)裝置:

序號(hào)

1

2

3

4

5

6

導(dǎo)管及儀器

每個(gè)橡皮塞上都打了兩個(gè)孔

如果所制氣體流向從左向右時(shí),上述儀器和導(dǎo)管從左到右直接連接的順序(填各儀器、導(dǎo)管的序號(hào))是:
(2)儀器連接好后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),有下列操作(每項(xiàng)操作只進(jìn)行一次):
①稱取一定量電石,置于儀器3中,塞緊橡皮塞.
②檢查裝置的氣密性.
③在儀器6和5中注入適量水.
④待儀器3恢復(fù)到室溫時(shí),量取儀器4中水的體積(導(dǎo)管2中的水忽略不計(jì)).
⑤慢慢開啟儀器6的活塞,使水逐滴滴下,至不發(fā)生氣體時(shí),關(guān)閉活塞.
正確的操作順序(用操作編號(hào)填寫)是
(3)若實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體有難聞的氣味,且測(cè)定結(jié)果偏大,這是因?yàn)殡娛泻?/span>雜質(zhì).
(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)稱取的電石1.60g,測(cè)量排出水的體積后,折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況乙炔的體積為448mL,此電石中碳化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 %.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】垃圾分類處理就是新時(shí)尚。下列做法正確的是(  )

A.回收廚余垃圾,提取食品用油B.焚燒廢舊塑料,防止白色污染

C.回收電子垃圾,集中填埋處理D.改變生活方式,預(yù)防廢物生成

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同步練習(xí)冊(cè)答案