【題目】短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大。甲、乙、丙、丁、戊是這四種元素組成的常見(jiàn)化合物，己是元素C 的單質(zhì)。已知甲、乙的焰色均為黃色且水溶液均呈堿性，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. 甲和乙加入水中都能促進(jìn)水的電離平衡

B. 乙和戊都是離子化合物

C. 離子半徑：C＞D＞A

D. A、B、C形成化合物的水溶液一定呈酸性

【答案】D

【解析】

由已知甲、乙的焰色均為黃色且水溶液均呈堿性，所以甲乙中均含鈉，根據(jù)框圖和溶液呈堿性，知甲NaHCO3.乙為Na2CO3. 己是元素C 的單質(zhì)知C為O，己為氧氣，戊為過(guò)氧化鈉，丙和丁是水和二氧化碳。短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大，則A為H,B為 C，C為O，D為 Na。

A.根據(jù)上述分析知甲NaHCO3.乙為Na2CO3，都屬于強(qiáng)堿弱酸鹽，加入水中都能促進(jìn)水解，即促進(jìn)水的電離平衡，故A正確；B. 乙為Na2CO3，戊為過(guò)氧化鈉，兩者都是離子化合物，故B正確；C. A為H, C為O，D為 Na。離子半徑： O＞Na＞H，故C正確；D. A為H,B為 C，C為O ，則A、B、C能形成化合物的醇、醛、酯水溶液不是酸性。 故D錯(cuò)誤；答案：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】組成生物體最基本的元素是

A. O B. H C. C D. N

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 用圖1所示裝置制取并收集少量純凈的氨氣

B. 用圖2 所示裝置分離乙醇和乙酸乙酯的混合溶液

C. 用圖3所示裝置加熱分解NaHCO3固體

D. 用圖4 所示裝置比較KMnO4、Cl2、Br2的氧化性強(qiáng)弱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B是核電荷數(shù)為1~18中的元素，在自然界中含量A要多于B，它們的原子電子層結(jié)構(gòu)均具有核外電子總數(shù)是電子層數(shù)的4倍的特點(diǎn)，回答下列問(wèn)題：

（1）A、B的元素符號(hào)分別是 A______、B_______

（2）畫(huà)出B離子結(jié)構(gòu)示意圖：_____

（3）由A和B元素組成的物質(zhì)_____（填“屬于”或“不屬于”）電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列裝置的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. X如果是硫酸銅，a和b分別連接直流電源正、負(fù)極，一段時(shí)間后鐵片質(zhì)量增加

B. X如果是氯化鈉，則a和b連接時(shí)，該裝置可模擬生鐵在食鹽水中被腐蝕的過(guò)程

C. X如果是硫酸鐵，則不論a和b是否用導(dǎo)線(xiàn)連接，鐵片均發(fā)生氧化反應(yīng)

D. X如果是氫氧化鈉，將碳電極改為鋁電極，a和b用導(dǎo)線(xiàn)連接，此時(shí)構(gòu)成原電池鐵作負(fù)極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)科學(xué)家用蘸墨汁書(shū)寫(xiě)后的紙張作為空氣電極,設(shè)計(jì)并組裝了輕型、柔性、能折疊的可充電鋰空氣電池如下左圖，電池的工作原理如下右圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 放電時(shí)，紙張中的纖維素作為鋰電池的負(fù)極

B. 充電時(shí)，若陽(yáng)極放出1 mol O2，則有4 mol e-回到電源正極

C. 開(kāi)關(guān)K閉合給鋰電池充電，X為直流電源負(fù)極

D. 放電時(shí)，Li+由正極經(jīng)過(guò)有機(jī)電解質(zhì)溶液移向負(fù)極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用A+、B-、C2-、D、E、F分別表示含有18個(gè)電子的幾種微粒(離子或分子)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A元素是________、B元素是________、C元素是_______(用元素符號(hào)表示)。

（2）B的單質(zhì)可用來(lái)制“84”消毒液的主要成分，寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式________________。

（3）用文字描述比較B、C兩元素的非金屬性強(qiáng)弱的方法（必要時(shí)可用方程式，至少一條）：___________________________________。

（4）D是由兩種元素組成的雙原子分子，用電子式表示其形成過(guò)程________________。

（5）E是所有含18個(gè)電子的微粒中氧化能力最強(qiáng)的分子，其與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

（6）F分子中含有4個(gè)原子，既有極性鍵又有非極性鍵，其電子式是_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某恒定溫度下，在一個(gè)2L的密閉容器中充入A氣體、B氣體，其濃度分別為2 mol/L，1 mol/L，且發(fā)生如下反應(yīng)：3A(g)+2B(g) 4C(?)+2D(?)已知“?”代表C、D狀態(tài)未確定；反應(yīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡，測(cè)得生成1.6 mol C，且反應(yīng)前后壓強(qiáng)比為5：4，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

①該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為：

②此時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為35%

③增大該體系壓強(qiáng)，平衡向右移動(dòng)，但化學(xué)平衡常數(shù)不變

④增加C的量，A、B轉(zhuǎn)化率不變

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A

B

C

D

驗(yàn)證化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

研究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)室制氨氣

驗(yàn)證非金屬性：Cl>C>Si

A. AB. BC. CD. D

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