【題目】已知酸性>H2CO3 >>HCO3—,現(xiàn)要將轉(zhuǎn)化為可行的方法是( )
A. 與足量NaOH溶液共熱,再通入足量HClB. 與稀硫酸共熱后,加入足量的NaHCO3
C. 加熱該物質(zhì)溶液,再通入足量的CO2D. 加稀硫酸共熱后,再加入足量NaOH溶液
【答案】B
【解析】
的官能團(tuán)有羧基和酯基兩種,將其轉(zhuǎn)化為,則兩種官能團(tuán)都要發(fā)生反應(yīng),但要注意保護(hù)酚羥基。同時(shí)要注意相關(guān)物質(zhì)的酸性強(qiáng)弱關(guān)系。
A. 與足量NaOH溶液共熱后,轉(zhuǎn)化為,再通入足量HCl后,又轉(zhuǎn)化為,A不可行;
B. 與稀硫酸共熱后,轉(zhuǎn)化為,加入足量的NaHCO3后,中只有羧基參與反應(yīng),而酚羥基不反應(yīng),故可轉(zhuǎn)化為,B可行;
C. 加熱該物質(zhì)溶液,只能部分水解為,再通入足量的CO2不發(fā)生變化,C不可行;
D. 加稀硫酸共熱后,轉(zhuǎn)化為,再加入足量NaOH溶液, 中的兩種官能團(tuán)都可以與堿反應(yīng),故轉(zhuǎn)化為,D不可行。
綜上所述,將轉(zhuǎn)化為可行的方法是B,本題選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式或化學(xué)方程式正確的是
A.用CuSO4溶液除去乙炔中的H2S:S2-+ Cu2+ = CuS ↓
B.某種火箭發(fā)射逸出的N2O4變紅棕色:N2O4 2NO2
C.Na2O2用于呼吸面具供氧:Na2O2+H2O = 2NaOH+O2↑
D.CuSO4溶液中加入過量氨水:Cu2++2NH3·H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表的一部分:
(1)表中屬于s區(qū)的非金屬元素是________(用元素符號表示),元素⑩核外電子排布式為________________,
(2)元素③④⑤電負(fù)性由小到大___________(用元素符號表示)
(3)若元素③用R表示,為什么可以形成RCl3分子,不可以形成RCl5分子:____________。
(4)元素⑤與⑧元素相比非金屬性較強(qiáng)的是________(寫元素名稱),下列表述中能證明這一事實(shí)的是__________。
A.氣態(tài)氫化物的揮發(fā)性和穩(wěn)定性 B.兩元素的電負(fù)性
C.單質(zhì)分子中的鍵能 D.含氧酸的酸性
E.氫化物中X—H鍵的鍵長 F.兩單質(zhì)在自然界中的存在形式
(5)元素⑦的氧化物與元素⑧的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式為______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I-可以作為水溶液中SO2歧化反應(yīng)的催化劑,可能的催化過程如下:
i. SO2+4I-+4H+=S↓+2I2+2H2O
ii.I2+2H2O+SO2=SO+4H++2I-
序號 | ① | ② | ③ | ④ |
試劑 組成 | 0.4 mol·L-1 KI | a mol·L-1 KI 0.2 mol·L-1 H2SO4 | 0.2 mol·L-1 H2SO4 | 0.2 mol·L-1 KI 0.0002 mol I2 |
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 溶液變黃,一段時(shí)間后出現(xiàn)渾濁 | 溶液變黃,出現(xiàn)渾濁較①快 | 無明顯現(xiàn)象 | 溶液由棕褐色很快褪色,變成黃色,出現(xiàn)渾濁較①快 |
探究i、ii反應(yīng)速率與SO2歧化反應(yīng)速率的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)如下:分別將18 mL SO2飽和溶液加入到2 mL下列試劑中,密閉放置觀察現(xiàn)象。(已知:I2易溶解在KI溶液中),下列說法不正確的是
A. 水溶液中SO2歧化反應(yīng)方程式為:3SO2+2H2O =S↓+2H2SO4
B. ②是①的對比實(shí)驗(yàn),則a=0.4
C. 比較①、②、③,可得出結(jié)論:I-是SO2歧化反應(yīng)的催化劑,H+單獨(dú)存在時(shí)不具有催化作用,但H+可加快歧化反應(yīng)速率
D. 實(shí)驗(yàn)表明,SO2的歧化反應(yīng)速率④>①,原因是反應(yīng)i比ii快,反應(yīng)ii中產(chǎn)生的H+是反應(yīng)i加快
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知K2Cr2O7溶液中存在平衡:Cr2O72-+H2O 2CrO42-+2H+。K2Cr2O7為橙色,K 2CrO4為黃色。為探究濃度對化學(xué)平衡的影響,某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
序號 | 試劑X | |
ⅰ | 1 mL1mol·L-1 K2Cr2O7 溶液 | |
ⅱ | 1mL1 mol·L-1 K2CrO4溶液 | |
ⅲ | 5~15滴濃硫酸 | |
ⅳ | 5~15滴濃鹽酸 | |
ⅴ | 5~15滴6 mol·L-1 NaOH溶液 |
Ⅰ.方案討論
(1)ⅰ~ⅴ中依據(jù)減少生成物濃度可導(dǎo)致平衡移動(dòng)的原理設(shè)計(jì)的是______(填序號)。
(2)已知BaCrO4為黃色沉淀。某同學(xué)認(rèn)為試劑X還可設(shè)計(jì)為Ba(NO3)2溶液,加入該試劑后,溶液顏色將_____。(填“變深”、“變淺”或“不變”)。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)分析
序號 | 試劑X | 預(yù)期現(xiàn)象 | 實(shí)際現(xiàn)象 |
ⅰ | 1 mL1 mol·L-1 K2Cr2O7 溶液 | 溶液變黃 | 溶液橙色加深 |
ⅱ | 1mL1 mol·L-1 K2CrO4溶液 | 溶液橙色加深 | 溶液顏色變淺 |
ⅲ | 5~15滴濃硫酸 | 溶液橙色加深 | 溶液橙色加深 |
ⅳ | 5~15滴濃鹽酸 | 溶液橙色加深 | 無明顯現(xiàn)象 |
ⅴ | 5~15滴6mol·L-1NaOH溶液 | 溶液變黃 | 溶液變黃 |
(1)實(shí)驗(yàn)ⅰ沒有觀察到預(yù)期現(xiàn)象的原因是____________,實(shí)驗(yàn)ⅱ的原因與其相似。
(2)通過實(shí)驗(yàn)ⅲ和ⅴ得出的結(jié)論為___________ 。
(3)實(shí)驗(yàn)ⅳ無明顯現(xiàn)象,可能的原因是____________。
(4)某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn):K2Cr2O7溶液與濃鹽酸可發(fā)生氧化還原反應(yīng)。但實(shí)驗(yàn)ⅳ中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了該反應(yīng)的發(fā)生。
① 方案一:取5 mL濃鹽酸,向其中加入15滴0.1mol·L-1 K2Cr2O7溶液,一段時(shí)間后,溶液變?yōu)榫G色(CrCl3水溶液呈綠色),有黃綠色氣體生成。寫出該變化的化學(xué)方程式__________。
② 請你設(shè)計(jì)方案二:_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氨的催化氧化實(shí)驗(yàn)。
已知:NO2在高于150℃時(shí)不穩(wěn)定,容易分解成NO和O2
(1)氨的催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(2)廣口瓶c中觀察到紅棕色氣體,是因?yàn)?/span>___。
(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),停止加熱直玻璃管后,短時(shí)間直玻璃管內(nèi)仍未觀察到紅棕色氣體,說明直玻璃管中反應(yīng)是___反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(4)停止通O2,持續(xù)通NH3,廣口瓶C中紅棕色慢慢褪去,出現(xiàn)大量白煙,可能是生成了___。
(5)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)NH3的方法是___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高純硫酸錳作為合成鎳鈷錳三元正極材料的原料,工業(yè)上可由天然二氧化錳粉與硫化錳礦(還含Fe、Al、Mg、Zn、Ni、Si等元素)制備,工藝如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:
相關(guān)金屬離子[c0(Mn+)=0.1 mol·L1]形成氫氧化物沉淀的pH范圍如下:
金屬離子 | Mn2+ | Fe2+ | Fe3+ | Al3+ | Mg2+ | Zn2+ | Ni2+ |
開始沉淀的pH | 8.1 | 6.3 | 1.5 | 3.4 | 8.9 | 6.2 | 6.9 |
沉淀完全的pH | 10.1 | 8.3 | 2.8 | 4.7 | 10.9 | 8.2 | 8.9 |
(1)“濾渣1”含有S和__________________________;寫出“溶浸”中二氧化錳與硫化錳反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________________。
(2)“氧化”中添加適量的MnO2的作用是將________________________。
(3)“調(diào)pH”除鐵和鋁,溶液的pH范圍應(yīng)調(diào)節(jié)為_______~6之間。
(4)“除雜1”的目的是除去Zn2+和Ni2+,“濾渣3”的主要成分是______________。
(5)“除雜2”的目的是生成MgF2沉淀除去Mg2+。若溶液酸度過高,Mg2+沉淀不完全,原因是_____________________________________________________________________。
(6)寫出“沉錳”的離子方程式___________________________________________________。
(7)層狀鎳鈷錳三元材料可作為鋰離子電池正極材料,其化學(xué)式為LiNixCoyMnz2,其中Ni、Co、Mn的化合價(jià)分別為+2、+3、+4。當(dāng)x=y=時(shí),z=___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(Y)與加入試劑的物質(zhì)的量(X)之間的關(guān)系正確的是( )
A. 甲向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量且邊滴邊振蕩
B. 乙向NaAlO2溶液中滴加稀鹽酸至過量且邊滴邊振蕩
C. 丙向NH4Al(SO4)2溶液中逐滴加入NaOH溶液直至過量
D. 丁向NaOH、Ba(OH)2、NaAlO2的混合溶液中逐漸通入CO2至過量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取硝基苯的主要步驟如下:
①將配制好的濃硫酸與濃硝酸的混合酸,冷卻后加入試管中。
②向混合酸中逐滴加入一定量的苯,充分振蕩,混合均勻。
③水浴加熱發(fā)生反應(yīng)。
④反應(yīng)結(jié)束后,待混合液冷卻后轉(zhuǎn)移至分液漏斗中,除去混合酸,粗產(chǎn)品依次用蒸餾水和10%的Na2CO3溶液洗滌,再用蒸餾水洗滌,得粗硝基苯。
⑤將粗硝基苯用無水CaCl2干燥后蒸餾得到純硝基苯。
回答下列問題:
(1)配制一定比例濃硫酸和濃硝酸的混合酸的操作是___。
(2)步驟③中,水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是___。
(3)圖中長玻璃導(dǎo)管的作用是___。
(4)寫出制取硝基苯的化學(xué)方程式:___。
(5)步驟④中粗產(chǎn)品用10%的Na2CO3溶液洗滌的目的是___。
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