16.下列敘述正確的是(NA為阿伏加德羅常數(shù)的值)( 。
A.1 mol Na2SiO3中含有NA個(gè)Na2O
B.在H2O2+Cl2═2HCl+O2反應(yīng)中,每生成32 g氧氣,則轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積約22.4 L,質(zhì)量為28 g
D.4.6 g Na與適量氧氣完全反應(yīng)生成Na2O、Na2O2,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA

分析 A、Na2SiO3是由2個(gè)鈉離子和1個(gè)硅酸根構(gòu)成;
B、H2O2+Cl2═2HCl+O2反應(yīng)轉(zhuǎn)移2mol電子,生成1mol氧氣;
C、標(biāo)況下氣體摩爾體積為22.4L/mol,且CO和乙烯的摩爾質(zhì)量均為28g/mol;
D、求出鈉的物質(zhì)的量,然后根據(jù)鈉反應(yīng)后變?yōu)?1價(jià)來(lái)分析.

解答 解:A、Na2SiO3是由2個(gè)鈉離子和1個(gè)硅酸根構(gòu)成,故1molNa2SiO3中含2mol鈉離子和1mol硅酸根,不含Na2O,故A錯(cuò)誤;
B、H2O2+Cl2═2HCl+O2反應(yīng)轉(zhuǎn)移2mol電子,生成1mol氧氣,故當(dāng)生成32g氧氣即1mol氧氣時(shí),轉(zhuǎn)移2mol電子即2NA個(gè),故B錯(cuò)誤;
C、標(biāo)況下氣體摩爾體積為22.4L/mol,且CO和乙烯的摩爾質(zhì)量均為28g/mol,故標(biāo)準(zhǔn)狀況下,分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積約22.4 L,質(zhì)量為28g,故C正確;
D、4.6g鈉的物質(zhì)的量為n=$\frac{4.6g}{23g/mol}$=0.2mol,而鈉反應(yīng)后變?yōu)?1價(jià),故0.2mol鈉轉(zhuǎn)移0.2NA個(gè)電子,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)于可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?2C(g)△H>0,下列圖象中正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各組離子能大量共存的是( 。
A.H+、Na+、HCO3-、Cl-B.Fe3+、SCN-、Cl-、NO3-
C.Mg2+、Cu2+、SO42-、NO3-D.Fe2+、SO42-、H+、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.食鹽可作調(diào)味劑,也可用作食品防腐劑
B.二氧化硫可用于制作葡萄酒的食品添加劑
C.還原鐵粉和生石灰均可用作食品包裝袋內(nèi)的脫氧劑
D.“地溝油”禁止食用,但可用來(lái)制取肥皂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一.某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一   焦亞硫酸鈉的制取
采用圖1裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5.裝置Ⅱ中有Na2S2O5晶體析出,發(fā)生的反應(yīng)為:Na2SO3+SO2═Na2S2O5

(1)裝置I中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O或Na2SO3+2H2SO4=2NaHSO4+SO2↑+H2O.
(2)要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是過(guò)濾.
(3)裝置Ⅲ用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為d(填序號(hào)).
實(shí)驗(yàn)二     焦亞硫酸鈉的性質(zhì)
Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3
(4)如圖2證明NaHSO3溶液中HSO3-的電離程度大于水解程度,可采用的實(shí)驗(yàn)方法是ae(填序號(hào)).
a.測(cè)定溶液的pH     b.加入Ba(OH)2溶液   c.加入鹽酸
d.加入品紅溶液  e.用藍(lán)色石蕊試紙檢測(cè)
(5)檢驗(yàn)Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實(shí)驗(yàn)方案是取少量Na2S2O5晶體于試管中,加入適量水溶解,滴加鹽酸,振蕩,再滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成.
實(shí)驗(yàn)三  葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測(cè)定
(6)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑.測(cè)定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)的方案如下:

(已知:滴定時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI)
①按上述方案實(shí)驗(yàn),消耗標(biāo)準(zhǔn)I2溶液25.00mL,該次實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)為0.16g•L-1
②在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若有部分HI被空氣氧化,則測(cè)得結(jié)果偏低(填“偏高”“偏低”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在恒容密閉容器中,NH3和NO在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2NH3(g)+NO(g)?2N2(g)+3H2O(g)△H<0  下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.其它條件不變時(shí),使用高效催化劑,不可以使NO的轉(zhuǎn)化率增大
B.平衡時(shí),其它條件不變,充入NH3,平衡向右移動(dòng),NH3的轉(zhuǎn)化率增大
C.當(dāng)混合氣體的密度不變了,則反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
D.平衡時(shí),其它條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某溫度下將Cl2通入KOH溶液里,反應(yīng)后得到KCI、KC1O、KC1O3的混合溶液,經(jīng)測(cè)定ClO- 與ClO3-的物質(zhì)的量濃度之比為11:1,則C12與KOH反應(yīng)時(shí),被還原的氯元素和被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比為( 。
A.1:3B.4:3C.2:1D.3:4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.-定濃度H2SO4、HNO3混合后的稀溶液100mL,向其中逐漸加人鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示,假設(shè)且每一段只對(duì)應(yīng)一個(gè)反應(yīng),則OA段產(chǎn)生的氣體和H2SO4的物質(zhì)的量濃度分別為( 。
A.NO,1.5mol/LB.H2,1.5mol/LC.NO,2.5mol/LD.H2,2.5mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.二氧化錳(MnO2)與濃鹽酸混合加熱可得到氯氣、氯化錳等,下圖是制取并探究Cl2化學(xué)性質(zhì)的裝置圖.

(1)已知錳元素的常見(jiàn)化合價(jià)為+7、+6、+4、+2,寫(xiě)出圓底燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式MnO2+4HCI(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCI2+Cl2↑+2H2O.
(2)A中m管的作用是連通燒瓶和分液漏斗,平衡壓強(qiáng),使分流漏斗中液體順利流下,裝置F的作用是防止G中溶液倒吸到E中.
(3)若要得到干燥純凈的氣體,則B中應(yīng)盛放的試劑是飽和食鹽水.
(4)E中若裝有FeCl2溶液,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;E中若裝有淀粉碘化鉀溶液,能觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液變藍(lán).
(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):濃鹽酸與MnO2:混合加熱生成氯氣,稀鹽酸與MnO2:混合加熱不生成氯氣.針對(duì)上述現(xiàn)象,化學(xué)小組對(duì)“影響氯氣生成的原因”進(jìn)行了討論,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
a.稀鹽酸滴入MnO2中,然后通入HCl氣體,加熱
b.稀鹽酸滴入MnO2中,然后加入NaCl固體,加熱
c.稀鹽酸滴入MnO2中,然后加入濃硫酸,加熱
d.MnO2與NaCl的濃溶液混合,加熱
e.濃硫酸與NaCl固體、MnO2固體共熱
①實(shí)驗(yàn)b的目的是探究c(Cl-)的影響;實(shí)驗(yàn)c的目的是探究c(H+)的影響.
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:a、c、e有黃綠色氣體生成,b、d沒(méi)有黃綠色氣體生成.由此得出影響氯氣生成的原因是c(H+)大。

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