A. | NaOH(aq)+HNO3(aq)═NaNO3(aq)+H2O(l)△H=+57.3kJ/mol(中和熱) | |
B. | C2H5OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(g)△H=-1367.0kJ/mol(燃燒熱) | |
C. | S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-269.8kJ/mol(反應(yīng)熱) | |
D. | 2NO2═O2+2NO△H=+116.2kJ/mol(反應(yīng)熱) |
分析 A、中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),焓變是負值;
B、燃燒熱是完全燃燒1mol物質(zhì),生成最穩(wěn)定的產(chǎn)物所放出的熱量,如水的生成狀態(tài)是液態(tài);
C、根據(jù)反應(yīng)熱的意義以及影響因素來判斷;
D、化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱和物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān),應(yīng)該注明狀態(tài).
解答 解:A、NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol(中和熱),焓變是負值,故A錯誤;
B、C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)△H=-1367.0 kJ/mol(燃燒熱)反應(yīng)中生成 的氧化物水是氣體,不是穩(wěn)定氧化物,故B錯誤;
C、S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-269.8kJ/mol(反應(yīng)熱),符合熱化學(xué)方程式的書寫,故C正確;
D、2NO2=O2+2NO△H=+116.2kJ/mol(反應(yīng)熱),為標注物質(zhì)聚集狀態(tài),故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了燃燒熱、中和熱、熱化學(xué)方程式的書寫方法和判斷,關(guān)鍵是概念的理解,題目較簡單.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al2O3 | B. | N2 | C. | C | D. | Al2O3 和C |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 60g丙醇中存在的共價鍵總數(shù)為10NA | |
B. | 2.0gH218O與D2O的混合物中所含中子數(shù)為NA | |
C. | 標準狀況下,5.6LCO2與足量Na2O2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.5NA | |
D. | 常溫常壓下,78g苯中含有碳碳雙鍵的數(shù)目為3NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 茉莉香醇的分子式為C9H14O2 | |
B. | 不能使溴的四氯化碳溶液褪色 | |
C. | 能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) | |
D. | 能發(fā)生加成反應(yīng)而不能發(fā)生取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室采用排飽和食鹽水的方法收集Cl2 | |
B. | 500℃左右的溫度比室溫更有利于合成氨反應(yīng) | |
C. | H2、I2、HI平衡混合氣體加壓后顏色加深 | |
D. | SO2氧化為SO3,往往需要使用催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸的摩爾質(zhì)量是98 | |
B. | 摩爾是阿伏加德羅常數(shù)個微粒的集合體 | |
C. | 6.02Х1023就是阿伏加德羅常數(shù) | |
D. | 氧氣的摩爾質(zhì)量(單位:g•mol-1)在數(shù)值上等于它的相對分子質(zhì)量 |
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