【題目】化學(xué)能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)生活、改善生活. ①家用鐵鍋未洗凈晾干,放置一段時(shí)間后出現(xiàn)紅褐色銹斑,其主要的原因是鐵發(fā)生了腐蝕.
②乘車禁止攜帶物品的部分標(biāo)識(shí)如圖所示.在濃硝酸、食鹽、汽油、石膏四種物品中,不能攜帶上車的是
③過(guò)氧乙酸( )易分解為乙酸和氧氣,其稀溶常用于餐具器械的消毒.過(guò)氧乙酸分解的化學(xué)方程式 . 某胃藥的主要成分是AlbMgc(OH)mCO3 , 常用于治療胃酸過(guò)多,寫出其中與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

【答案】電化學(xué);濃硝酸和汽油;2C2H4O3 2C2H4O2+O2↑;2AlbMgc(OH)mCO3+(6b+4c)HCl=2bAlCl3+2cMgCl2+(3b+2c+m)H2O+2CO2
【解析】解:①鐵鍋中含有Fe、C,F(xiàn)e、C和電解質(zhì)溶液構(gòu)成原電池,F(xiàn)e易失電子作負(fù)極而加速被腐蝕,所以鐵鍋的銹蝕屬于電化學(xué)腐蝕,所以答案是:電化學(xué)腐蝕;②乘坐公共交通工具禁止攜帶易燃易爆、腐蝕性和有毒物品,而濃硝酸屬于腐蝕性藥品,汽油屬于易燃易爆的液體,故均不能攜帶上車,所以答案是:濃硝酸和汽油;③過(guò)氧乙酸溫度稍高即分解放出氧氣并生成醋酸(C2H4O2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C2H4O3 2C2H4O2+O2↑.AlbMgc(OH)mCO3是堿式碳酸鹽,故能和鹽酸反應(yīng)生成AlCl3、MgCl2、H2O和CO2 , 化學(xué)方程式為2AlbMgc(OH)mCO3+(6b+4c) HCl=2b AlCl3+2cMgCl2+(3b+2c+m)H2O+2CO2↑, 所以答案是:2CH3COOH→2CH3COOH+O2↑;2AlbMgc(OH)mCO3+(6b+4c) HCl=2b AlCl3+2cMgCl2+(3b+2c+m)H2O+2CO2↑.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù),掌握金屬的保護(hù):涂保護(hù)層;保持干燥;改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),使其穩(wěn)定;犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法即用一種更為活潑的金屬與要保護(hù)的金屬構(gòu)成原電池;外加電源法即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有________________(至少答兩點(diǎn))。

(2)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是________(填字母)。

A. 陶瓷碗 B. 不銹鋼炊具

C. 橡膠手套 D. 銅質(zhì)水龍頭

(3)鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是________________(用化學(xué)符號(hào)表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】茶葉中鐵元素的檢驗(yàn)可經(jīng)過(guò)以下四個(gè)步驟完成,各步驟中選用的實(shí)驗(yàn)用品不能都用到的是(

A.將茶葉灼燒灰化,選用①、②和⑨
B.用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋,選用④、⑥和⑦
C.過(guò)濾得到的濾液,選用④、⑤和⑦
D.檢驗(yàn)濾液中的Fe3+ , 選用③、⑧和⑩

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組有機(jī)物中,只需加入溴水就能一一鑒別的是(
A.已烯、苯、四氯化碳
B.苯、已炔、已烯
C.已烷、苯、環(huán)已烷
D.甲苯、已烷、已烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求填空

1H3PO3NaOH反應(yīng)只生成NaH2PO3Na2HPO3兩種鹽,H3PO3____元酸,Na2HPO3_____(正鹽酸式鹽”)

2酸性條件下,次磷酸(H3PO2)可發(fā)生下列反應(yīng)而用于化學(xué)鍍銀。

Ag++H3PO2+ =Ag+H3PO4+

試回答下列問(wèn)題

①該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是_________。

②請(qǐng)將反應(yīng)物和生成物補(bǔ)充完整并配平,并用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目_________。

③若反應(yīng)中生成10.8gAg,則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目約為________

3在同溫、同壓下,實(shí)驗(yàn)測(cè)得CO2O2兩種氣體的混合氣體的密度是H220倍,則該混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為______,其中O2的體積分?jǐn)?shù)為______(保留3位有效數(shù)字)。

4常溫常壓下,將0.2mol鈉、鎂分別放入到100mL1mol/L的鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的體積比為___。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】食鹽是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。粗食鹽常含有少量Ca2+Mg2+、Fe3+SO42-等雜質(zhì)離子,實(shí)驗(yàn)室提純NaC1的流程如下:

1加入A試劑,是為了除去溶液I中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-離子。A代表的是多種試劑,按滴加順序依次為:iNaOH,ⅱ__________,ⅲ_________(填化學(xué)式)。

2請(qǐng)寫出下列試劑加入試劑i時(shí)發(fā)生主要反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:_________

3右下圖是某學(xué)生的過(guò)濾操作示意圖,其操作不規(guī)范的是________(填標(biāo)號(hào))。

a.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯壁

b.玻璃棒用作引流

c.將濾紙濕潤(rùn),使其緊貼漏斗壁

d.濾紙邊緣高出漏斗

e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過(guò)濾速度

4操作III的名稱是__________

5mg粗鹽提純后得到ng純凈的NaCl固體,則mn的大小關(guān)系為_________.

A.m>n B. m=n C. m<n D. 無(wú)法確定.

6實(shí)驗(yàn)室需配制480 mL0.400mol/L鹽酸,現(xiàn)用如圖所示濃鹽酸配制,回答下列問(wèn)題:

鹽酸

分子式: HCl

相對(duì)分子質(zhì)量: 36.5

密度: 1.2g/cm3

HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 36.5%

①配制需要的玻璃儀器有玻璃棒、量簡(jiǎn)、燒杯、________(填儀器名稱)

②需量取濃鹽酸的體積為:__________mL(結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包NaHCO3和KHCO3的混合物樣品.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)其進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)按要求完成下列探究報(bào)告.
(1)【探究目的】實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品中NaHCO3和KHCO3物質(zhì)的量之比. 【探究思路】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量有關(guān)反應(yīng)物和生成物的量,并通過(guò)計(jì)算確定樣品中NaHCO3和KHCO3物質(zhì)的量之比.
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.將一定質(zhì)量的混合物樣品加入錐形瓶中,用針筒a注入一定體積的稀硫酸充分反應(yīng),再用針筒b收集生成氣體的體積(忽略針筒管壁間的摩擦).
如果往錐形瓶中注入的稀硫酸的體積為V1mL,充分反應(yīng)后,針筒b中氣體的讀數(shù)為V2mL,則反應(yīng)中生成的CO2氣體體積為mL.寫出錐形瓶中反應(yīng)的離子方程式
【結(jié)果處理】錐形瓶中放有混合均勻的NaHCO3和KHCO3的樣品3.6g,向錐形瓶中滴入一定量的稀硫酸,生成的氣體體積(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)與加入的稀硫酸的體積關(guān)系如圖乙所示:

實(shí)驗(yàn)所用稀硫酸中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是mol/L.
(2)樣品中NaHCO3和KHCO3物質(zhì)的量之比為 . 【拓展探究】某同學(xué)設(shè)計(jì)了另一種方案,其操作流程如圖丙:在轉(zhuǎn)移溶液時(shí),如果溶液轉(zhuǎn)移不完全,則測(cè)得的混合物中NaHCO3和KHCO3物質(zhì)的量之比(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】8.34g FeSO47H2O樣品在隔絕空氣條件下受熱脫水過(guò)程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是(

A.溫度為78℃時(shí)固體物質(zhì)M的化學(xué)式為FeSO4?5H2O
B.溫度為l59℃時(shí)固體物質(zhì)N的化學(xué)式為FeSO4?3H2O
C.在隔絕空氣條件下由N得到P的化學(xué)方程式為FeSO4 ?FeO+SO3
D.取適量380℃時(shí)所得的樣品P,隔絕空氣加熱至650℃,得到一種固體物質(zhì)Q,同時(shí)有兩種無(wú)色氣體生成,Q的化學(xué)式為Fe2O3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)不能用原電池理論解釋的是

A、鋁片不用特殊方法保存

B、生鐵比純鐵易生銹

C、制氫氣時(shí)用粗鋅而不用純鋅

D、工程施工隊(duì)在鐵制水管外刷一層銀粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案