電子表所用的紐扣電池的兩極材料為鋅和氧化銀，電解質(zhì)溶液為KOH溶液，其電極反應(yīng)式是：Zn＋2OH－－2e－===ZnO＋H2O； Ag2O＋H2O＋2e－===2Ag＋2OH－，下列說法正確的是

A．Zn為正極，Ag2O為負(fù)極

B．Ag2O發(fā)生還原反應(yīng)

C．原電池工作時，正極區(qū)溶液pH值減小

D．原電池工作時，負(fù)極區(qū)溶液pH值增大

B

【解析】

試題分析：；A、據(jù)電極反應(yīng)式Zn被氧化，發(fā)生氧化反應(yīng)，為原電池的負(fù)極，則正極為Ag2O，錯誤；B、因為Ag2O為正極，所以得電子發(fā)生還原反應(yīng)，正確；C、原電池工作時，正極反應(yīng)Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-，正極區(qū)溶液PH值增大，錯誤；D、原電池工作時，負(fù)極反應(yīng)Zn+2OH--2e-=ZnO+H2O，溶液PH值減小，錯誤。

考點：考查原電池工作原理。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期月考化學(xué)理試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定溫度下的恒容密閉容器中，當(dāng)下列哪些物理量不再發(fā)生變化時，表明下述反應(yīng)：A(s) ＋ 2B(g) C(g) ＋ D(g) 已達(dá)到平衡狀態(tài)‘

①混合氣體的壓強(qiáng) ②混合氣體的密度

③B的物質(zhì)的量濃度 ④氣體的總物質(zhì)的量

⑤混合氣體總質(zhì)量

A．②③⑤ B．①②③ C．②③④ D．①③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某一化學(xué)興趣小組的同學(xué)在家中進(jìn)行實驗，按照圖甲連接好線路，發(fā)現(xiàn)燈泡沒亮，但是按照圖乙接好路線，燈泡亮了。由此得出的以下結(jié)論中正確的是

A．NaCl是非電解質(zhì)

B．NaCl在水溶液中電離出了可以自由移動的離子

C．NaCl溶液是電解質(zhì)

D．在NaCl溶液中，水電離出了大量的離子

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省寧德市五校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（12分）某化學(xué)小組為了研究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，進(jìn)行了如下實驗：

【實驗原理】2KMnO4 + 5H 2C2O4 + 3H2SO4 === K2SO4 + 2MnSO4 + 10CO2↑ + 8H2O

【實驗內(nèi)容及記錄】

實驗編號

溫度/℃

試管中所加試劑及其用量/ mL

溶液褪至無色所需時間/ min

0.6 mol/L

H 2C2O4溶液

H2O

0.2 mol/L KMnO4溶液

3 mol/L

稀硫酸

1

20

3.0

2.0

3.0

2.0

4.0

2

20

3.0

m

2.5

n

4.8

3

20

3.0

3.0

2.0

2.0

t1

4

30

3.0

2.0

3.0

2.0

t2

（1）已知：實驗1、2、3的目的是探究KMnO4濃度對反應(yīng)速率的影響。則實驗2中m= ，

n= 。如果研究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，需利用實驗4和 。

（2）通過查閱已有的實驗資料發(fā)現(xiàn)，該實驗過程中n(Mn2+)隨時間變化的趨勢如圖所示。

為進(jìn)行實驗探究，該小組同學(xué)通過討論提出假設(shè)：Mn2+對該反應(yīng)有催化作用。

①請你填寫表中空白幫助該小組同學(xué)完成實驗方案。

實驗編號

溫度/℃

試管中所加試劑及其用量/mL

再向試管中加入少量固體

溶液褪至無色所需時間/ min

0.6 mol/L

H 2C2O4溶液

H2O

0.2 mol/L KMnO4溶液

3 mol/L

稀硫酸

5

20

3.0

2.0

3.0

2.0

t3

②能說明該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立的實驗事實是 。

（3）有人將酸性KMnO4 溶液和H 2C2O4 溶液的反應(yīng)設(shè)計成原電池，則該原電池的正極反應(yīng)式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省寧德市五校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為800 ℃ 時A、B、C三種氣體在密閉容器中反應(yīng)時濃度的變化，只分析圖形不能得出的結(jié)論是

A．A是反應(yīng)物

B．前2 min A的分解速率為0.1 mol·L－1·min－1

C．達(dá)平衡后，若升高溫度，平衡向正反應(yīng)方向移動

D．反應(yīng)的方程式為：2A(g) 2B(g) ＋C(g)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省寧德市五校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下，對于反應(yīng)2A(g)＋B(g) 2C(g)，下列說法中正確的是

A．此反應(yīng)的平衡常數(shù)K＝

B．改變條件該反應(yīng)的平衡常數(shù)K一定不變

C．改變壓強(qiáng)并加入催化劑，平衡常數(shù)會隨之變化

D．平衡時增大A和B的濃度，平衡常數(shù)會減小

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將鈉、鋁混合物W1g投入一定量水中充分反應(yīng)，金屬沒有剩余，共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體V1L。向反應(yīng)后的溶液中逐滴加入濃度為a mol·L－1的鹽酸，在此過程中有白色沉淀生成后又逐漸溶解，當(dāng)沉淀恰好消失時所加鹽酸體積為V2L,將溶液蒸干、灼燒得固體W2g。下列關(guān)系式錯誤的是

A．35．5aV2=W2-W1 B．23n(Na)+27n(Al)=W1

C．n(Na)+3n(Al)=2V1/22．4 D．a(chǎn)V2=V1/11．2

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用氫氧化鈉固體配制0．1 mol/L的氫氧化鈉溶液，下列說法錯誤的是

A．定容時俯視，會造成濃度偏高

B．轉(zhuǎn)移時不慎將轉(zhuǎn)移液濺出，會造成濃度偏低

C．稱量時托盤上要墊上干凈的稱量紙

D．定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降，不應(yīng)繼續(xù)加水

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省等四校高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(8分)常溫下，某水溶液M中存在的離子有：Na＋、A2－、HA－、H＋、OH－，存在的分子有H2O、H2A。根據(jù)題意回答下列問題：

（1）寫出酸H2A的電離方程式_______ __ ___。

（2）若溶液M由10 mL 2 mol·L－1 NaHA溶液與2 mol·L－1 NaOH溶液等體積混合而得，

則溶液M的pH_ __7(填“>”、“<”或“＝”)，溶液中離子濃度由大到小順序為_ _ __。

（3）若溶液M有下列三種情況：

①0.01 mol·L－1的H2A溶液

②0.01 mol·L－1的NaHA溶液

③0.02 mol·L－1的HCl與0.04 mol·L－1的NaHA溶液等體積混合液，

則三種情況的溶液中H2A分子濃度最大的為___ ___；pH由大到小的順序為__ ____。

（4）若溶液M由pH＝3的H2A溶液V1 mL與pH＝11的NaOH溶液V2 mL混合反應(yīng)而得，混合溶液c(H＋)/c(OH－)＝104，V1與V2的大小關(guān)系為___ _____(填“大于、等于、小于”或“均有可能”)。

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