A. | ①②③ | B. | ①② | C. | ②③④ | D. | ①②④⑤ |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用銅作電極電解NaCl溶液,可以實現(xiàn)反應(yīng):Cu+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cu(OH)2↓+H2↑ | |
B. | 用銅、鋁作電極與電解質(zhì)溶液構(gòu)成原電池時,銅一定是正極 | |
C. | N2O4和NO2混合氣體69g,完全與水反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)約為6.02×1023 | |
D. | HCl和HS-均是含有一個極性鍵的18電子粒子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是:取樣→灼燒→溶解→過濾→萃取 | |
B. | 氫氧化鈉溶液保存在玻璃塞的試劑瓶中 | |
C. | 向氯化鋁溶液滴入過量的氨水制備氫氧化鋁 | |
D. | 溴化銀保存在無色玻璃瓶中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O2用作呼吸面具的供氧劑 | B. | NaHCO3的熱穩(wěn)定性大于Na2CO3 | ||
C. | 水可與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣 | D. | 金屬鈉保存在煤油中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH相等的NaOH、CH3COONa和NaHCO3三種溶液,則有:C(NaOH)<C(CH3COONa)<C(NaHCO3) | |
B. | 25℃時,0.1 mol•L-1 Na2CO3溶液中水電離出來的C(OH-)大于0.1 mol•L-1 NaOH溶液中水電離出來的C(OH-) | |
C. | 常溫下物質(zhì)的量濃度相等的①(NH4)2Fe(SO4)2②(NH4 )2CO3;③(NH4)2SO4三種溶液中c(NH4+):①>②>③ | |
D. | 室溫下,0.1 mol•L-1 NaHA溶液的pH=4,則C(HA-)>C(H+)>C(H2A)>C(A2ˉ) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | △S為負值的反應(yīng)均不能自發(fā)進行 | |
B. | △H<0的反應(yīng)均是自發(fā)反應(yīng) | |
C. | 高錳酸鉀加熱分解是一個熵減小的過程 | |
D. | 冰在室溫下自動熔化成水,是熵增的重要結(jié)果 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鐵與足量鹽酸反應(yīng)后的溶液中滴加硫氰化鉀溶液會生成血紅色沉淀 | |
B. | 配制溶液定容時,應(yīng)將燒杯中蒸餾水緩緩地注入到容量瓶中,直到溶液的凹液面正好與刻度線相切,再將容量瓶塞蓋好,反復(fù)上下顛倒搖勻 | |
C. | 用元素分析儀可確定物質(zhì)中是否含C、H、O、N、S、Cl、Br等元素,用紅外光譜儀可確定物質(zhì)中是否存在某些有機原子團,用原子吸收光譜可確定物質(zhì)中含哪些金屬元素等 | |
D. | 觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是:將鉑絲在稀鹽酸中洗滌后直接蘸取固體氯化鉀,置于酒精燈火焰上進行灼燒,觀察火焰是否顯紫色來確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 molNa2O2含有的陰、陽離子總數(shù)是4NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2O所含原子數(shù)為3NA | |
C. | 同溫同壓下,原子數(shù)均為NA的氫氣和氧氣具有相同的體積 | |
D. | 1 mol•L-1的AlCl3溶液中,Cl-的數(shù)目為3NA |
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