某�；瘜W(xué)興趣小組用實驗的方法來探究膠體的性質(zhì)．實驗過程如下：用潔凈的燒杯取少量蒸餾水，用酒精燈加熱至沸騰，然后向燒杯中逐滴加入1mol/L三氯化鐵溶液至液體呈透明的紅褐色即得氫氧化鐵膠體．請回答以下問題：
（1）氫氧化鐵膠體中微粒直徑的范圍是______nm．
（2）判斷膠體制備是否成功的方法______．
（1）氫氧化鐵膠體是膠體分散系中的一種，膠體粒子直徑大小在1nm～100nm，
故答案為：1nm～100nm；
（2）膠體區(qū)別于溶液的關(guān)鍵在于：溶液粒子直徑小于1nm，膠體粒子直徑大小在1nm～100nm，即溶液不產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)，而氫氧化鐵膠體能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)，
故答案為：用一束光線照射，能產(chǎn)生一條光亮的通路；
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

取少量Fe2O3粉末（紅棕色）加入適量鹽酸，得到黃色溶液，用此溶液進行以下實驗：
（1）寫出上述制取黃色溶液的化學(xué)方程式：______．
（2）在小燒杯中加入20mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中加入制取的黃色溶液2mL，繼續(xù)煮沸至液體呈______色，停止加熱，制得的分散系為______，該分散系粒子直徑的范圍：______nm．
（3）用激光筆照射燒杯中的液體，可以觀察到液體中______，用這個實驗可以區(qū)別______和______．
（4）向燒杯中逐滴加入過量的鹽酸，會出現(xiàn)一系列變化：
①先出現(xiàn)______，原因是：______．
②隨后______，原因是：______．（用離子方程式表示）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

溶液、膠體、濁液三種分散系的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．分散質(zhì)粒子直徑的大小B．是否有丁達爾效應(yīng)
C．是否均一、穩(wěn)定、透明D．能否透過濾紙

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

膠體分散系與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．是否有丁達爾現(xiàn)象B．是否透明
C．分散質(zhì)直徑大小D．是否穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是（　　）
A．膠體微粒不能穿過濾紙
B．有丁達爾現(xiàn)象
C．分散質(zhì)粒子的直徑在10-9～10-7m之間
D．有導(dǎo)電現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是（　�。�
A．直徑介于1～10nm之間的粒子稱為膠體
B．Fe（OH）3膠體是純凈物
C．利用丁達爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液與膠體
D．膠體粒子不可以透過濾紙

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于膠體和溶液的區(qū)別，下列敘述中正確的是（　�。�
A．溶液中溶質(zhì)粒子有規(guī)律運動，而膠體粒子無規(guī)律運動
B．將1L2mol?L-1的FeCl3溶液加到沸水中，加熱使之反應(yīng)完全，得Fe（OH）3的膠粒數(shù)為2NA
C．一束光通過膠體時有光亮的“通路”，通過溶液時無此現(xiàn)象
D．溶液中溶質(zhì)微粒一定帶電，且通電后，溶質(zhì)粒子向兩極移動

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列觀點正確的是
A．某單質(zhì)固體能導(dǎo)電，其單質(zhì)一定是金屬
B．某化合物的水溶液能導(dǎo)電，該化合物一定是電解質(zhì)
C．某化合物的熔融狀態(tài)能導(dǎo)電，該化合物中一定有離子鍵
D．某純凈物在常溫下為氣體，則組成該物質(zhì)的微粒一定含有共價鍵

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的分類全部正確的是
A．NO2—酸性氧化物　Na2O2—堿性氧化物　Al2O3—兩性氧化物
B．汽油—混合物　膽礬—純凈物　金剛石—單質(zhì)
C．純堿—堿　硫化氫—酸　小蘇打—酸式鹽
D．液氯—非電解質(zhì)　硫酸鋇—強電解質(zhì)　醋酸—弱電解質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案