【題目】為了驗(yàn)證銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的是一氧化氮,某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去)。B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),先將B裝置下移,使碳酸鈣與稀硝酸接觸產(chǎn)生氣體,當(dāng)C處產(chǎn)生白色沉淀時(shí),立刻將B裝置上提,使之與稀硝酸分離。設(shè)計(jì)此步操作的目的是_____________________________。

(2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無色氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________。

(3)裝置E中開始時(shí)出現(xiàn)淺紅棕色氣體,原因是_____________________________;用F向E中鼓入空氣后,可觀察到燒瓶E內(nèi)氣體顏色加深,原因是___________________。

(4)如果要用第(1)步操作產(chǎn)生的CO2將E中的空氣排得更干凈,在不增加其他儀器的情況下,應(yīng)怎樣改進(jìn)E?_____________________________________________________

(5)一段時(shí)間后,C中白色沉淀溶解,其原因是_______________________________。

(6)裝置D的作用是_____________________________________________________。

【答案】 排除裝置A、E中的空氣(O2 3Cu+8HNO3(。3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O E中的空氣沒有排凈 鼓入的空氣中的氧氣與NO又發(fā)生了反應(yīng)生成了紅棕色氣體NO2 從A中出來進(jìn)入E中的導(dǎo)管應(yīng)剛露出橡膠塞。出來的導(dǎo)管應(yīng)接近燒瓶底部 E中的NO2進(jìn)入C,NO2與水反應(yīng)生成硝酸,硝酸將碳酸鈣溶解 處理尾氣(NO),防止污染空氣

【解析】根據(jù)裝置的特點(diǎn)及所提供的試劑,可以推斷該實(shí)驗(yàn)的原理為首先用碳酸鈣與硝酸反應(yīng)生成的二氧化碳將系統(tǒng)內(nèi)的空氣排出,以防止氧氣干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;然后將盛有碳酸鈣的干燥管從硝酸中分離出來,將銅絲插入硝酸中,用E裝置收集生成的NO;最后通過雙連打氣球向E中鼓入空氣,ENO與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮,以此來證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成了NO。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),先將B裝置下移,使碳酸鈣與稀硝酸接觸產(chǎn)生氣體,當(dāng)C處產(chǎn)生白色沉淀時(shí),立刻將B裝置上提,使之與稀硝酸分離。設(shè)計(jì)此步操作的目的是排除裝置A、E中的空氣(O2,防止氧氣干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無色氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cu+8HNO3(。3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。

(3)裝置E中開始時(shí)出現(xiàn)淺紅棕色氣體,原因是E中的空氣沒有排凈;用FE中鼓入空氣后,可觀察到燒瓶E內(nèi)氣體顏色加深,原因是鼓入的空氣中的氧氣與NO又發(fā)生了反應(yīng)生成了紅棕色氣體NO2。

(4)如果要用第(1)步操作產(chǎn)生的CO2E中的空氣排得更干凈,在不增加其他儀器的情況下,應(yīng)將從A中出來進(jìn)入E中的導(dǎo)管應(yīng)剛露出橡膠塞。出來的導(dǎo)管應(yīng)接近燒瓶底部

(5)一段時(shí)間后,C中白色沉淀溶解,其原因是E中的NO2進(jìn)入C,NO2與水反應(yīng)生成硝酸,硝酸將碳酸鈣溶解。

(6)裝置D的作用是處理尾氣(NO),防止污染空氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①__________,__________

(2)C裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正:__________。

(3)用改正后的裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).現(xiàn)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,發(fā)生裝置應(yīng)選擇__________(填代號(hào)),收集裝置可選擇__________(從D﹣F中選擇,下同)。

(4)欲制取CO2,B裝置相對(duì)于C裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________.收集CO2應(yīng)選擇__________裝置,驗(yàn)滿的方法是__________.欲干燥CO2,應(yīng)將氣體通過G裝置,G中應(yīng)加入的藥品是__________

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【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是

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B. 塑料的老化是因?yàn)槠渲饕煞衷诳諝庵邪l(fā)生了緩慢的加成反應(yīng)

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C. CH3COO(CH2)3CH3 D. CH3CH2COOCH(CH3)2

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C. 保鮮膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯

D. 人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物

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A.323 B.312 C.263 D.111

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(2)該混合液中CaCl2的物質(zhì)的量為________mol,將該混合液加水稀釋至體積為1 L,稀釋后溶液中Ca2+的物質(zhì)的量濃度為________mol·L1。

(3)向該稀釋后的溶液中加入足量硝酸酸化的硝酸銀溶液,可得到沉淀________mol。

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