【題目】把Ca(OH)2固體放入一定量的蒸餾水中，一定溫度下達到平衡：Ca(OH)2（s）Ca2+（aq）+2OH－（aq）．當向懸濁液中加少量生石灰后，若溫度保持不變，下列判斷正確的是 （ ）

A. 溶液中Ca2+數(shù)目增多 B. 溶液中c(Ca2+)增大

C. 溶液pH值不變 D. 溶液pH值增大

【答案】C

【解析】試題分析：向懸濁液中加少量生石灰，發(fā)生：CaO+H2O＝Ca（OH）2，A、加入CaO，消耗水，由于原溶液已達到飽和，則平衡向逆反應方向移動，溶液中Ca2+數(shù)目減少，A錯誤；B、反應后仍為飽和溶液，c（Ca2+）不變，B錯誤；C、反應后仍為飽和溶液，c（OH-）不變，溶液pH不變，C正確；D、反應后仍為飽和溶液，c（OH-）不變，溶液pH不變，D錯誤，答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化合物M是一種光致抗蝕劑，可用于印刷電路和集成電路工藝中，其合成路線如下：

已知：I.

II.羥基直接連接在碳碳雙鍵的碳原子上的有機物是不穩(wěn)定的。

回答下列問題：

(1)下列關于M的說法正確的是______（填字母）。

a.M屬于高分子化合物

b.M在堿性溶液中能穩(wěn)定存在

c.M能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

d.1molM與足量氫氣反應時，最多消耗4molH2

(2)C中官能團的名稱為______，由E生成F的反應類型為_________。

(3)F的化學名稱為_______，由F生成G的化學方程式為____________。

(4)二取代芳香族化合物W（只含苯環(huán)，不含其他的環(huán)，且不含“C=C=C”結構）是D的同分異構體，W能與三氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應，則W的結構共有____種（不含立體異構），其中核磁共振氫譜為五組峰的結構簡式為____________。

(5)參照上述合成路線，設計一條以HC≡CH為原料（其他無機試劑任選）制備G的合成路線：________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】硅單質及其化合物在材料領域一直扮演重要角色。下列敘述中，不正確的是( )

A. 石英可用來制作工藝品 B. 硅單質可以用來制造太陽能電池

C. 硅單質是制造玻璃的主要原料 D. 二氧化硅是制造光導纖維的材料

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某同學采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3，不考慮其他雜質)制取七水合硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O)，設計了如下流程：

下列說法不正確的是（ ）

A．溶解燒渣選用足量硫酸，試劑X選用鐵粉

B．固體1中一定含有SiO2，控制pH是為了使Al3+轉化為Al(OH)3，進入固體2

C．從溶液2得到FeSO4·7H2O產(chǎn)品的過程中，須控制條件防止其氧化和分解

D．若改變方案，在溶液1中直接加NaOH至過量，得到的沉淀用硫酸溶解，其溶液經(jīng)結晶分離也可得到FeSO4·7H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，下列說法正確的是( )

A．甲池是電能轉化為化學能的裝置，乙、丙池是化學能轉化電能的裝置

B．甲池通入CH3OH的電極反應式為CH3OH－6e－＋2H2O===CO32-＋8H＋

C．反應一段時間后，向乙池中加入一定量Cu(OH)2固體能使CuSO4溶液恢復到原濃度

D．甲池中消耗280 mL(標準狀況下)O2，此時丙池中理論上最多產(chǎn)生14. 5 g固體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列敘述正確的是( )

A．Y為陰極，發(fā)生還原反應

B．X為正極，發(fā)生氧化反應

C．Y與濾紙接觸處有氧氣生成

D．X與濾紙接觸處變紅

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知W、X、Y、Z是短周期元素，aW3+、bX+、cY2﹣、dZ﹣四種離子具有相同的電子層結構，下列關系正確的是（ ）
A.最外層電子數(shù)：Y＞Z
B.核電荷數(shù)：a＞b
C.穩(wěn)定性：H2Y＞HZ
D.X單質一定能從W的鹽溶液中置換出W單質

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】元素性質的周期性變化不包括（ ）
A.原子半徑
B.元素的主要化合價
C.相對原子質量
D.金屬性和非金屬性

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某學生欲完成反應2Ag+2HCl = 2AgCl↓＋H2↑，設計了四個實驗，你認為可行的是

A. A B. B C. C D. D

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同步練習冊答案