【題目】類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中可能會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論，因此類推出的結(jié)論需經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定其正確與否。下列幾種類推結(jié)論正確的是

A.金剛石中C—C鍵的鍵長(zhǎng)為154.45 pm， C60中C—C鍵的鍵長(zhǎng)為 140~ 145 pm，所以C60的熔點(diǎn)高于金剛石

B.CO2晶體是分子晶體，SiO2晶體也是分子晶體

C.從CH4 、、為正面體結(jié)構(gòu)，可推測(cè)CC14、、也為正四面體結(jié)構(gòu)

D.H2O常溫下為液態(tài)，H2S常溫下也為液態(tài)

【答案】C

【解析】

A. 金剛石為原子晶體，C60為分子晶體，分子晶體的熔點(diǎn)一般低于原子晶體，故C60的熔點(diǎn)低于金剛石，與鍵長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)系，A錯(cuò)誤；

B. CO2晶體中含CO2分子，是分子晶體，SiO2晶體中每個(gè)硅周圍連四個(gè)氧原子，每個(gè)氧原子連兩個(gè)硅原子，所以SiO2屬于原子晶體，B錯(cuò)誤；

C. 從CH4 、、為正面體結(jié)構(gòu)，CC14與CH4相似，與相似，與相似，所以可推測(cè)CC14、、也為正四面體結(jié)構(gòu)，C正確；

D. 由于水分子間形成氫鍵，所以H2O常溫下為液態(tài)，而H2S分子間沒(méi)有氫鍵，所以H2S常溫下為氣態(tài)，D錯(cuò)誤。

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】苯甲醛(微溶于水、易溶于有機(jī)溶劑，密度約等于水的密度)在堿性條件下發(fā)生歧化反應(yīng)可以制備苯甲醇(在水中溶解度不大、易溶于有機(jī)溶劑，密度約等于水的密度)和苯甲酸。反應(yīng)原理如下：2C6H5CHO+NaOH→C6H5CH2OH+C6H5COONa，C6H5COONa+HCl→C6H5COOH+NaCl。有關(guān)物質(zhì)物理性質(zhì)如表：

實(shí)驗(yàn)流程如下：

（1）第①步需連續(xù)加熱1小時(shí)(如圖1)，其中加熱和固定裝置未畫出。若將儀器B改為儀器C，效果不如B，說(shuō)明原因__。

（2）操作中有關(guān)分液漏斗的使用不正確的是__。

A.分液漏斗在使用之前必須檢查是否漏水

B.分液漏斗內(nèi)的液體不能過(guò)多，否則不利于振蕩

C.充分振蕩后將分液漏斗置于鐵架臺(tái)上靜置，分層后立即打開旋塞進(jìn)行分液

D.分液時(shí)等下層液體放完后立即關(guān)閉旋塞，換一個(gè)燒杯再打開旋塞使上層液體流下

（3）操作③用沸水浴加熱蒸餾，再進(jìn)行操作④(如圖2)，收集_℃的餾分。圖2中有一處明顯錯(cuò)誤，正確的應(yīng)改為__。

（4）抽濾時(shí)(如圖3)燒杯中苯甲酸晶體轉(zhuǎn)入布氏漏斗時(shí)，杯壁上還粘有少量晶體，__沖洗杯壁上殘留的晶體，抽濾完成后洗滌晶體。

（5）用電子天平準(zhǔn)確稱取0.2440g苯甲酸樣品于錐形瓶中，加100mL蒸餾水溶解(必要時(shí)可以加熱)，再用0.1000molL-1的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定，共消耗NaOH溶液19.20mL，則苯甲酸樣品的純度為__%(保留4位有效數(shù)字)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)用圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問(wèn)題．當(dāng)閉合該裝置的電鍵時(shí)，觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）通入 CH3OH 電極的電極反應(yīng)：___________________。

（2）乙池中 A(石墨)電極的名稱為_________________(填“正極”、“負(fù)極”或“陰極”、“陽(yáng)極”)，總化學(xué)反應(yīng)式為___________________。

（3）當(dāng)乙池中 B 極質(zhì)量增加 5.40g 時(shí)，甲池中理論上消耗 O2 的體積為_______mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。若丙池中KCl溶液的體積是500mL，電解后，溶液的pH為_________(設(shè)電解前后溶液體積無(wú)變化)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋇在氧氣中燃燒時(shí)得到一種鋇的氧化物晶休，結(jié)構(gòu)如圖所示，有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.該晶體屬于離子晶體

B.該晶體晶胞結(jié)構(gòu)與NaCl相似

C.晶體的化學(xué)式為Ba2O2

D.與每個(gè)Ba2+距離相等且最近的 Ba2+共有12個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，q是X的單質(zhì)，m為黃綠色氣體，p、s、r是由這些元素構(gòu)成的化合物，s為常見(jiàn)的液體，將室溫下的r溶液稀釋10倍，測(cè)得、p、s、r之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說(shuō)法中正確的是

A.氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)：

B.元素X與Y、Z、W形成的化學(xué)鍵類型相同

C.簡(jiǎn)單陰離子的還原性：

D.Z和W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可反應(yīng)生成正鹽

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類法在化學(xué)的發(fā)展中起到非常重要的作用，下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是（ ）

根據(jù)氧化物的組成元素將氧化物分成酸性氧化物、堿性氧化物和兩性氧化物

根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)

根據(jù)分散系是否有丁達(dá)爾效應(yīng)將分散系分為溶液、濁液和膠體

根據(jù)酸分子中含有氫原子的數(shù)目可把酸分為一元酸、二元酸、三元酸等

根據(jù)水溶液能否導(dǎo)電將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)

A.B.C.D.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】是一種有機(jī)烯醚 ，可以烴用 A 通過(guò)下列路線制得：

則下列說(shuō)法正確的是

A.分子式為C4H4O

B.A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH2=CHCH2CH3

C.分子中所有原子可能共面

D.①②③的反應(yīng)類型分別為加成、水解、取代

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由相同金屬電極及其不同濃度的鹽溶液組成的電池稱為濃差電池，電子由溶液濃度較小的一極流向濃度較大的一極。如圖所示裝置中，X電極與Y電極初始質(zhì)量相等。 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，先閉合K2，斷開K1，一段時(shí)間后，再斷開K2，閉合K1，即可形成濃差電池，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)。下列不正確的是

A.充電前，該電池兩電極不存在電勢(shì)差

B.放電時(shí)，右池中的NO3-通過(guò)離了交換膜移向左池

C.充電時(shí)，當(dāng)外電路通過(guò)0.1 mol電子時(shí)，兩電極的質(zhì)量差為10.8 g

D.放電時(shí)，電極Y為電池的正極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的化合物，它們各由兩種元素組成；乙為元素R組成的單質(zhì)，它們之間存在如圖所示關(guān)系．根據(jù)要求回答問(wèn)題：

如圖三個(gè)反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的有______個(gè)．

若元素R與氧同主族，下列事實(shí)能說(shuō)明R與氧的非金屬性相對(duì)強(qiáng)弱的有______．

A.還原性： B.酸性：

C.穩(wěn)定性： C.沸點(diǎn)：

若化合物B常溫下為氣體，其水溶液呈堿性答題必須用具體物質(zhì)表示．

化合物B的電子式為______；其水溶液呈堿性的原因是______用離子方程式表示．

化合物B可與組成燃料電池氫氧化鉀溶液為電解質(zhì)溶液，其反應(yīng)產(chǎn)物與反應(yīng)Ⅲ相同．寫出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式______．

當(dāng)1mol的化合物B分別參與反應(yīng)Ⅱ、Ⅲ時(shí)，熱效應(yīng)為和，則反應(yīng)Ⅰ的熱化學(xué)方程式為______注：反應(yīng)條件相同、所有物質(zhì)均為氣體．

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