【題目】常溫下，向20.00 mL 0.1000 mol·L-1 CH3COONa 溶液中逐滴加入 0.100 0 mol L-1鹽酸，溶液的pH與所加鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示(不考慮揮發(fā))。下列說法正確的是

A. CH3COONa溶液中：c(H+) +c(CH3COOH)=c(OH-)+c(Na+)

B. 點(diǎn)①所示溶液中:c(CH3COOH) =c(Cl-)>c(OH-)=c(H+)

C. 點(diǎn)②所示溶液中:c(Cl-)>c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(H+) >c(OH-)

D. 點(diǎn)③所示溶液中:c(Na+)= c(Cl-)>c(CH3COOH) >c(H+)>c(OH-)

【答案】BD

【解析】A．CH3COONa溶液中存在質(zhì)子守恒：c（OH-）=c（H+）+c（CH3COOH），則c(OH-)+c(Na+)=c（H+）+c（CH3COOH）+c(Na+)，故A錯(cuò)誤；B．溶液存在電荷守恒：c（H+）+c（Na+）=c（OH-）+c（CH3COO-）+c（Cl-）和物料守恒：c（Na+）=c（CH3COOH）+c（CH3COO-），點(diǎn)①溶液pH=7，c（H+）c（OH-），根據(jù)以上關(guān)系可得c（CH3COOH）=c（Cl-），c（Na+）＞c（CH3COO-），該溶液中離子濃度大小關(guān)系為：c（Na+）＞c（CH3COOH）=c（Cl-）＞c（OH-）=c（H+），故B正確；C．點(diǎn)②時(shí)，加入鹽酸10mL，溶液中存在CH3COONa和CH3COOH，溶液呈酸性，說明CH3COOH電離程度大于CH3COO-水解程度，應(yīng)有c（CH3COO-）＞c（Cl-），根據(jù)物料守恒：c（Na+）=c（CH3COOH）+c（CH3COO-）可得c（Na+）＞c（CH3COO-），則溶液中離子濃度大小關(guān)系為：c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（Cl-）＞c（CH3COOH），故C錯(cuò)誤；D．點(diǎn)③時(shí)，恰好反應(yīng)生成CH3COOH和NaCl，CH3COOH為弱電解質(zhì)，醋酸部分電離，溶液呈酸性，則c（Na+）= c(Cl-)＞c（CH3COOH）＞c（H+）＞c（OH-），故D正確；答案為BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是

A. 圖1表示向氨水中通入HCl氣體，溶液的導(dǎo)電能力變化

B. 圖2所示反應(yīng)：X(g)+2Y(g) 3Z(g)，b曲線表示的一定是增大壓強(qiáng)

C. 圖3可表示pH相同的NaOH溶液與氨水稀釋過程的pH變化，其中曲線a對(duì)應(yīng)氨水

D. 圖4可表示用0.100 0 mol/L，醋酸滴定40.00 mL 0.100 0 mol/L NaOH溶液得到的滴定曲線

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2 mol A與2 mol B混合于2 L的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：2A（g）＋3B（g） 2C（g）＋zD（g），若2 s后，A的轉(zhuǎn)化率為50%，測(cè)得v（D）＝0.25 mol·L－1·s－1，下列推斷正確的是

A．v（C）＝0.2 mol·L－1·s－1

B．z＝3

C．B的轉(zhuǎn)化率為25%

D．C平衡時(shí)的濃度為0.5 mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素A、B、C、D、E、F、G、H、I、J在周期表中的位置如下：

按要求回答下列問題。

（1）上表元素中，形成氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的是____元素（填元素符號(hào)）。

（2）32Ge與B同族，32Ge的最高價(jià)的氧化物與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_______________________________________________________________。

（3）等電子的D、F、G、H四種元素形成的離子，離子半徑由大到小的順序是（填離子符號(hào)）

_____＞　 　＞　 　＞　 　。

（4）D、I元素形成的氫化物中，沸點(diǎn)較高的是_____________，理由__________________。

（5）34Se非金屬性比D______（填“強(qiáng)”或“弱”），從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋其原因?yàn)?/span>______________。

（6）用電子式表示E、G形成化合物的過程_______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫下，分別把下列物質(zhì)加入水中，能使水的電離程度增大且所得溶液呈酸性的是

A. K2SO4 B. NaHSO4 C. NaClO D. NH4NO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫下，下列離子組在給定條件下一定能大量共存的是

A. pH＝1的溶液中：K＋、Na＋、NO3－、CH3COO－

B. Na2S溶液中：K＋、Na＋、NO3－、Ag＋

C. KCl溶液中：Na＋、Fe3＋、SO42－、SCN－

D. c（OH－）＝1×10－13mol·L－1的溶液中：K＋、Mg2＋、Cl－、NO3－

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、M、W為五種短周期元素。X原子的質(zhì)子數(shù)與電子層數(shù)相同，W原子核外電子數(shù)是M原子最外層電子數(shù)的2倍，Y、Z、M、W在周期表中的相對(duì)位置如圖所示。下列說法不正確的是

A. 原子半徑：W>Y>Z>M>X

B. 熱穩(wěn)定性：XM>X2Z，沸點(diǎn)：X2Z>YX3

C. X、Y、Z三種元素形成的化合物中不可能含離子鍵

D. ZM2、YM3、WM4分子中每個(gè)原子最外層均滿足8電子結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)類比鎂在二氧化碳中的燃燒反應(yīng)，認(rèn)為鈉和二氧化碳也可以發(fā)生反應(yīng)，他在實(shí)驗(yàn)室中選擇以下裝置對(duì)該反應(yīng)能否發(fā)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

依據(jù)要求回答問題：

（1）二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用上述裝置中的______（填裝置下方對(duì)應(yīng)宇母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

（2）為達(dá)到實(shí)臉目的，選擇上圖中的裝置，其連接順序?yàn)椋憾趸嫉陌l(fā)生裝置→_____________。（按氣流方向，用小寫字母表示）。

（3）檢查裝置氣密性良好，裝好藥品后，打開彈簧夾，待裝置中的空氣排凈后才能點(diǎn)燃酒精燈。能說明裝置中空氣已經(jīng)排凈的現(xiàn)象是_____________。

（4）該同學(xué)在制取CO2的過程中，向裝置B中加入某酸后，發(fā)現(xiàn)固體與酸沒有接觸，為使反應(yīng)順利進(jìn)行，下列可再加入的試劑是_____________。

A．稀硝酸 B.H2SO4溶液 C.苯 D. CCl4

（5）若反應(yīng)過程中CO2足量，反應(yīng)結(jié)束后，該同學(xué)對(duì)硬質(zhì)玻璃管中生成的固體提出了以下猜想：①生成的固體物質(zhì)為Na2CO3 ② 生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和C的混合物 ③生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和Na2O的混合物 ④生成的固體物質(zhì)為Na2O和C的混合物。報(bào)告給老師后，老師認(rèn)為可以排除其中的3種情況，老師排除的理由是________；則鈉與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（6）該同學(xué)經(jīng)過反思，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在缺陷。他查閱資料后得知，PdCl2溶液可以吸收CO，同時(shí)得到黑色的Pd。于是他在裝置后加裝一個(gè)盛PdCl2溶液的吸收裝置，該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年12月12日，第21屆聯(lián)合國(guó)巴黎氣候變化大會(huì)通過全球氣候變化新協(xié)議．協(xié)議要求各國(guó)減少工業(yè)排放量的氣體是（ ）
A.二氧化硫
B.氮的氧化物
C.二氧化碳
D.臭氧

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