【題目】溫度為T℃時(shí),向2.0L恒容密閉容器中充入1.0molPCl5 , 反應(yīng)PCl5(g) PCl3(g)+Cl2(g)經(jīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡.反應(yīng)過程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表:下列說法正確的是( )
t/s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(PCl3)/mol | 0 | 0.16 | 0.19 | 0.20 | 0.20 |
A.反應(yīng)在前50 s的平均速率為v(PCl3)=0.0032molL﹣1s﹣1
B.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時(shí),c(PCl3)=0.11molL﹣1 , 則反應(yīng)的△H<0
C.相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入1.0molPCl5、0.20molPCl3和0.20molCl2 , 達(dá)到平衡前v(正)>v(逆)
D.相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入2.0molPCl5、2.0molCl2 , 達(dá)到平衡時(shí),PCl5的轉(zhuǎn)化率大于20%
【答案】C
【解析】A、由表中數(shù)據(jù)可知50s內(nèi),△n(PCl3)=0.16mol,v(PCl3)= =0.0016mol/(Ls),故A錯(cuò)誤;B、由表中數(shù)據(jù)可知,平衡時(shí)n(PCl3)=0.2mol,保持其他條件不變,升高溫度,平衡時(shí),c(PCl3)=0.11 mol/L,則n′(PCl3)=0.11 mol/L×2L=0.22mol,說明升高溫度平衡正向移動(dòng),正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),即△H>0,故B錯(cuò)誤;
C、對(duì)于可逆反應(yīng):PCl5(g) PCl3(g)+Cl2(g),
開始(mol/L):0.5 0 0
變化(mol/L):0.1 0.1 0.1
平衡(mol/L):0.4 0.1 0.1
所以平衡常數(shù)k= =0.025.起始時(shí)向容器中充入1.0 mol PCl5、0.20 molPCl3和0.20 molCl2 , 起始時(shí)PCl5的濃度為0.5mol/L、PCl3的濃度為0.1mol/L、Cl2的濃度為0.1mol/L,濃度商Qc= =0.02,K>Qc,說明平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),反應(yīng)達(dá)平衡前v(正)>v(逆),故C正確;
D、相同溫度下,向容器中再充入1.0 mol PCl5 , 達(dá)到平衡時(shí),與原平衡相比,壓強(qiáng)增大平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),平衡時(shí)的PCl5轉(zhuǎn)化率較原平衡低,原平衡PCl5轉(zhuǎn)化率= ×100%=20%,所以PCl5的轉(zhuǎn)化率小于20%,故D錯(cuò)誤.所以選C.
本題考查反應(yīng)速率、平衡常數(shù)計(jì)算、平衡移動(dòng)、等效平衡等,注意D中使用等效平衡思想分析,使問題簡(jiǎn)單化,也可以根據(jù)平衡常數(shù)計(jì)算,但比較計(jì)算比較復(fù)雜.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 , 這個(gè)現(xiàn)象說明SO2具有的性質(zhì)是。
(3)裝置C中Na2S溶液在空氣中不易保存,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變渾濁,原因是(用離子方程式表示)。
(4)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象。
(5)如果把分液漏斗中的濃硫酸換作濃HNO3 , 對(duì)此實(shí)驗(yàn)是否有影響(填“是”或“否”),請(qǐng)說明你的理由。
(6)工業(yè)上用黃銅礦(CuFeS2)冶煉銅,副產(chǎn)品中也有SO2 , 冶煉銅的反應(yīng)為8CuFeS2 + 21O2 8Cu + 4FeO + 2Fe2O3 + 16SO2 , 若CuFeS2中Fe的化合價(jià)為+2,反應(yīng)中被還原的元素是(填元素符號(hào))。當(dāng)生成0.8mol銅時(shí),此反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目是。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用 表示原子:
(1)中性原子的中子數(shù)N=。
(2)AXn+共有x個(gè)電子,則該陽(yáng)離子的中子數(shù)N=。
(3)AXn-共有x個(gè)電子,則該陰離子的中子數(shù)N=。
(4)12C16O2分子中的中子數(shù)N=。
(5)A2-原子核內(nèi)有x個(gè)中子,其質(zhì)量數(shù)為m,則n gA2-所含電子的物質(zhì)的量為。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化硒(SeO2)是一種氧化劑,其被還原后的單質(zhì)硒可能成為環(huán)境污染物,通過與濃HNO3或濃H2SO4反應(yīng)生成SeO2以回收Se.
完成下列填空:
(1)Se和濃HNO3反應(yīng)的還原產(chǎn)物為NO和NO2 , 且NO和NO2的物質(zhì)的量之比為1:1,寫出Se和濃HNO3的化學(xué)反應(yīng)方程式
(2)已知:Se+2H2SO4(濃)═2SO2↑+SeO2+2H2O、2SO2+SeO2+2H2O═Se+2SO +4H+、SeO2、H2SO4(濃)、SO2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是 .
(3)回收得到的SeO2的含量,可以通過下面的方法測(cè)定:
①SeO2+KI+HNO →Se+I2+KNO3+H2O②I2+2Na2S2O3═Na2S4O6+2NaI
配平方程式①,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
(4)實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)確稱量SeO2樣品0.1500g,消耗0.2000molL﹣1的Na2S2O3溶液25.00mL,所測(cè)定的樣品中SeO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)①:CO(g)+CuO(s) CO2(g)+Cu(s)和反應(yīng)②:H2(g)+CuO(s) Cu(s)+H2O(g)在相同的溫度下的平衡常數(shù)分別為K1和K2 , 該溫度下反應(yīng)③:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K.則下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)①的平衡常數(shù)
B.反應(yīng)③的平衡常數(shù)K=
C.對(duì)于反應(yīng)③,恒容時(shí),溫度升高,H2 的濃度減小,則該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/span>
D.對(duì)于反應(yīng)③,恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2 的濃度一定減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 下列敘述正確的是
A.氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是化合價(jià)發(fā)生變化
B.有單質(zhì)產(chǎn)生的分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
C.氧化劑在同一反應(yīng)中既可以是反應(yīng)物,也可以是生成物
D.還原劑在反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)⑤和⑧的元素符號(hào)分別是和。
(2)表中最活潑的金屬是 , 非金屬性最強(qiáng)的元素是(填元素符號(hào),下同)。
(3)表中能形成兩性氫氧化物的元素是 , 分別寫出該元素的氫氧化物與⑥和⑨的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,比較⑦和⑩的單質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱:。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z都是金屬,把X浸入Z的硝酸鹽溶液中,X的表面有Z析出,X、Y與稀硫酸構(gòu)成原電池時(shí),Y為負(fù)極。X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>
A. Y>X>ZB. X>Z>YC. Y>Z>XD. X>Y>Z
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