【題目】下列各組中的離子，能在無色溶液中大量共存的是

A. H＋、 K＋、 CO32－、 SO42－ B. Fe3+、Na＋、NO3－、SO42－

C. Mg2+、Ba2+、OH－、NO3－ D. K＋、Mg2+、NO3－、Cl－

【答案】D

【解析】A．CO32－不能在酸性溶液中大量存在，故A錯誤；B．含有Fe3+的溶液不是無色溶液，為棕黃色，故B錯誤；C．Mg2+與OH－結合生成沉淀，二者不能大量共存，故C錯誤；D．離子組K＋、Mg2+、NO3－、Cl－在同一溶液中彼此間不發(fā)生離子反應，能大量共存，且溶液為無色，故D正確，答案為D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】聚酰胺66（俗稱尼龍）、制備醇酰胺樹脂的原料M以及殺菌劑N的合成路線如圖：

已知：i.

ii.

iii.

iv.

回答下列問題：

（1）CH2=CH-CH=CH2在一定條件下會生成一種順式聚合物，其結構簡式是____________。

（2）為檢驗A中的官能團，所用試劑包括NaOH水溶液及_________。

（3）寫出反應I的化學方程式：____________。

（4）E的相對分子質(zhì)量為108。

①寫出反應Ⅱ的化學方程式：__________。

②1molF完全轉(zhuǎn)化為M所消耗的H2的質(zhì)量為_______g。

（5）寫出反應Ⅲ的化學方程式：______________。

（6）以2，4-己二烯（）和C2H4為原料（無機試劑任選）設計制備對苯二甲酸的合成路線：______________（已知：）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知:有機物A的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平現(xiàn)以A為主要原料制備乙酸乙酯,其合成路線如下圖所示:

（1）有機物A的結構簡式是________,D分子中官能團的名稱是_________

（2）反應①和④的反應類型分別是: ___________________

（3）反應④的化學方程式是__________,利用該反應制取乙酸乙酯的原子利用率為____________

（4）某同學用下圖所示的實驗裝置制取少量乙酸乙酯實驗結束后,試管甲上層為透明且不溶于水的油狀液體

①實驗結束后,振蕩試管甲,有無色氣泡生成,其主要原因是__________(用化學方程式表示)

②除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸和乙醇,應加入________,分離時用到的主要儀器是_________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】分子式為C9H10O2的芳香族化合物并且能與飽和NaHCO3溶液反應放出氣體的

有機物有(不含立體異構) （ ）

A. 6種 B. 8種 C. 12種 D. 14種

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加，m、p、r是由這些元素組成的二元化合物，n是元素Z的單質(zhì)，通常為黃綠色氣體，q的水溶液具有漂白性，0.01 mol/Lr溶液的pH為2，s通常是難溶于水的混合物。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 原子半徑的大小W<X<Y

B. 元素的非金屬性Z>X>Y

C. Y的氫化物常溫常壓下為液態(tài)

D. X的最高價氧化物的水化物為強酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于有機化合物的認識不正確的是（ ）

A.油脂在空氣中完全燃燒轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳

B.蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,兩者互為同分異構體

C.乙烯通入高錳酸鉀溶液褪色是因為發(fā)生了加成反應

D.在濃硫酸存在下,苯與濃硝酸共熱生成硝基苯的反應屬于取代反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于有機化合物的說法正確的是

A. 2-甲基丁烷也稱異丁烷

B. 三元軸烯()與苯互為同分異構體

C. C4H9Cl有3種同分異構體

D. 烷烴的正確命名是2-甲基-3-丙基戊烷

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活、生產(chǎn)密切相關，下列有關說法正確的是

A．硅晶體具有半導體性能，可用于制取光導纖維

B．二氧化硫不僅可以漂白紙漿還可用于殺菌消毒

C．硅酸可以用于刻蝕玻璃

D．明礬和漂白粉常用于自來水的凈化和殺菌消毒，兩者的作用原理相同

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】構成大腸桿菌體內(nèi)核酸的堿基和核苷酸種類依次為

A. 4、4 B. 8、4 C. 5、8 D. 4、8

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