(15分)(1)鉛是碳的同族元素,比碳多4個電子層。鉛在元素周期表的位置為第    周期.第   族;PbO2的酸性比CO2的酸性     (填“強(qiáng)”或“弱”)。
(2)PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。
(3)PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得,反應(yīng)的離子方程式為                           ;PbO2也可以通過石墨為電極,Pb(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液為電解液電解制取。陽極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為                ,陰極上觀察到的現(xiàn)象是               ;若電解液中不加入Cu(NO3)2,陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為                      ,這樣做的主要缺點是                  。
(4)PbO2在加熱過程發(fā)生分解的失重曲線如下圖所示,已知失重曲線上的a點為樣品失重的4.0%(即樣品起始質(zhì)量—a點固體質(zhì)量/樣品起始質(zhì)量×100%)的殘留固體。若a點固體組成表示為PbOx或mPbO2 ·nPbO,列式計算x值和m:n值       。
(1)六    ⅣA    弱
(2)PbO2+4HCl(濃) PbCl2+Cl2↑+2H2O
(3)PbO+ClO PbO2+Cl-    Pb2+2H2O—2e PbO2↓+4H
石墨上包上銅鍍層    Pb2+2e Pb↓    不能有效利用Pb2
(4)根據(jù)PbO2PbOx+(2—x/2)O2↑,有(2—x/2)×32=239×4.0%,x=2—(239×4.0%/16)=1.4,根據(jù)mPbO2 ·nPbO,2m+n/m+n=1.4,m:n=2/3。

試題分析:(1)根據(jù)題給信息知,鉛是碳的同族元素,比碳多4個電子層,碳位于第二周期,則鉛在元素周期表的位置為第六周期、第ⅣA族;根據(jù)同主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律判斷,PbO2的酸性比CO2的酸性弱。(2)根據(jù)題意知,PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體氯氣,遷移二氧化錳與濃鹽酸的反應(yīng)知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為PbO2+4HCl(濃) PbCl2+Cl2↑+2H2O。(3)根據(jù)題給信息知,PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)生成PbO2和氯化鈉,反應(yīng)的離子方程式為PbO+ClO PbO2+Cl;根據(jù)題給信息知,電解池陽極發(fā)生氧化反應(yīng),即Pb2失電子被氧化生成PbO2,電極反應(yīng)式為Pb2+2H2O—2e PbO2↓+4H,陰極上發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Cu2+2e Cu↓,觀察到的現(xiàn)象是石墨上包上銅鍍層;若電解液中不加入Cu(NO3)2,陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為Pb2+2e Pb↓,這樣做的主要缺點是不能有效利用Pb2。(4)根據(jù)題給信息知,PbO2在加熱過程發(fā)生的反應(yīng)為PbO2PbOx+(2—x/2)O2↑,則有(2—x/2)×32=239×4.0%,x=2—(239×4.0%/16)=1.4,根據(jù)mPbO2 ·nPbO,2m+n/m+n=1.4,m:n=2/3。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某原電池總反應(yīng)為:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+,下列能實現(xiàn)該反應(yīng)的原電池是( 。
ABCD
電極材料Cu、ZnCu、AgCu、CFe、Zn
電解液FeCl3Fe2(SO43Fe(NO32CuSO4
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗裝置,其中按要求設(shè)計正確的是(  )
A.
電解飽和食鹽水
B.
銅鋅原電池
C.
電鍍銀
D.
電解精練銅

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

海水是人類資源的寶庫,“海水曬鹽”是獲取食鹽的重要來源。食鹽既是一種生活必需品,也是一種重要的工業(yè)原料。以食鹽為原料可以得到多種產(chǎn)品。工業(yè)上主要通過電解飽和氯化鈉溶液的方法獲得氫氧化鈉。
(1)陽極反應(yīng)式為               ,檢驗該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是:             
(2)當(dāng)陰極和陽極上共收集到氣體22.4 L時(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全被收集),則電路中通過電子的個數(shù)為         。
(3)電解氯化鈉稀溶液可以制備“84”消毒液,若通電時產(chǎn)生的氯氣被溶液完全吸收,且最終所得消毒液僅含一種溶質(zhì),請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:                    (用一個方程式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

電化學(xué)降解法治理水中硝酸鹽的污染原理如圖所示。

下列說法正確的是
A.B為電源正極
B.電解過程中H+ 向陽極移動
C.陰極反應(yīng)式為2NO+6H2O+10e=N2↑+12OH
D.理論上電解過程中陰、陽兩極產(chǎn)生的氣體在同溫同壓下體積比為2︰5

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(16分)氯化亞銅(CuCl)是有機(jī)合成工業(yè)中應(yīng)用較廣泛的催化劑,它是白色粉末,微溶于水,不溶于乙醇,在空氣中會被迅速氧化。從酸性電鍍廢液(主要含Cu2+、Fe3+)中制備氯化亞銅的工藝流程如下:


請回答下列問題:
(1)電鍍污泥的主要成分是          (寫化學(xué)式)。
(2)鐵粉、氯化鈉、硫酸銅在溶液中反應(yīng)生成CuCl的離子反應(yīng)方程式為:
                                   。
(3)析出CuCl晶體時的最佳pH在     左右。
(4)析出的CuCl晶體要立即用無水乙醇洗滌,然后真空干燥、冷卻,密封包裝。真空干燥,密封包裝的目的是                                                。  
(5)從濾液A中可回收的主要物質(zhì)是                           (寫化學(xué)式)。
(6)以碳棒為電極電解CuCl2溶液可得到CuCl。寫出電解CuCl2溶液后的陰極上發(fā)生的反應(yīng)為         

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是     
 
a電極
b電極
x溶液
實 驗 現(xiàn) 象
A
石墨
石墨
CuCl2
a極質(zhì)量增加,b極放出無色氣體
B
Fe
石墨
KNO3
a極質(zhì)量增加,b極放出無色氣體
C
Fe
Cu
CuSO4
a極質(zhì)量增加,b極質(zhì)量減少
D
石墨
石墨
HCl
a極放出無色氣體,b極放出無色氣體

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)【化學(xué)—化學(xué)與技術(shù)】
南海某小島上,解放軍戰(zhàn)士為了尋找合適的飲用水源,對島上山泉水進(jìn)行分析化驗,結(jié)果顯示水的硬度為28°(屬于硬水),主要含鈣離子、鎂離子、氯離子和硫酸根離子。請思考下列問題:
(1)該泉水屬于__________硬水(填寫“暫時”或“永久”)。
(2)若要除去Ca2+、Mg2+可以往水中加入石灰和純堿,試劑添加順序為__________,原因是______________________________________________________。
(3)目前常用陰、陽離子交換樹脂來進(jìn)行水的軟化,水中的Ca2+、Mg2+與交換樹脂的__________起離子交換作用。當(dāng)陰離子交換樹脂失效后可放入___________溶液中再生。
(4)島上還可以用海水淡化來獲得淡水。下面是海水利用電滲析法獲得淡水的原理圖,已知海水中含Na+、Cl-、Ca2+、Mg2+、SO42-等離子,電極為惰性電極。請分析下列問題:

①陽離子交換膜是指_________(填“A”或“B”)。
②寫出通電后陽極區(qū)的電極反應(yīng)式:_____________________________;
陰極區(qū)的現(xiàn)象是:_____________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,用鉑電極電解CuSO4溶液,當(dāng)陰極產(chǎn)生12.8g銅時,陽極放出的氣體是(   )
A.1.12LH2B.1.12LO2C.2.24LH2D.2.24LO2

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