【題目】我國(guó)科研人員以Zn和尖晶石型錳酸鋅（ZnMn2O4）為電極材料，研制出一種水系鋅離子電池。該電池的總反應(yīng)方程式：xZn + Zn1xMn2O4ZnMn2O4（0 < x < 1）。下列說(shuō)法正確的是

A. 充電時(shí)，Zn2+向ZnMn2O4電極遷移

B. 充電時(shí)，陽(yáng)極反應(yīng)：ZnMn2O4 2xe—＝Zn1-xMn2O4+xZn2+

C. 放電時(shí)，每轉(zhuǎn)移1mol e-，ZnMn2O4電極質(zhì)量增加65g

D. 充放電過(guò)程中，只有Zn元素的化合價(jià)發(fā)生變化

【答案】B

【解析】A、電解池陽(yáng)離子向陰極移動(dòng)，而可充可放電池中，陰極是原電池的負(fù)極，所以Zn2＋ 向鋅遷移，故A錯(cuò)誤；B、充電時(shí)，陽(yáng)極發(fā)生氧化，陽(yáng)極反應(yīng)：ZnMn2O4 2xe—＝Zn1-xMn2O4+xZn2+，故B正確；C、放電時(shí)，每轉(zhuǎn)移2mol e-，ZnMn2O4電極質(zhì)量增加65g，故C錯(cuò)誤；D、充放電過(guò)程中，Mn、Zn元素的化合價(jià)發(fā)生變化，故D錯(cuò)誤；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在有機(jī)物分子中，若某個(gè)碳原子連接著四個(gè)不同的原子或原子團(tuán)，這種碳原子稱為“手性碳原子”。凡有一個(gè)手性碳原子的物質(zhì)一定具有光學(xué)活性，物質(zhì)有光學(xué)活性，發(fā)生下列反應(yīng)后生成的有機(jī)物無(wú)光學(xué)活性的是

A. 與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng) B. 與NaOH水溶液共熱

C. 與銀氨溶液作用 D. 在催化劑存在下與HCN作用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】異戊二烯是重要的有機(jī)化工原料，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=C(CH3)CH=CH2。

完成下列填空：

（1）化合物X與異戊二烯具有相同的分子式，與Br/CCl4反應(yīng)后得到3-甲基-1,1,2,2-四溴丁烷。X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________。

（2）異戊二烯的一種制備方法如下圖所示：

A中的羥基能發(fā)生的反應(yīng)有___________。（只需填其中一種反應(yīng)類型）

B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________。

（3）設(shè)計(jì)一條由異戊二烯制得有機(jī)合成中間體的合成路線。

（合成路線常用的表示方式為：）__________________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《本草衍義》中對(duì)精制砒霜有如下敘述:“取砒之法,將生砒就置火上,以器覆之，令砒煙上飛著覆器,遂凝結(jié)累然下垂如乳,尖長(zhǎng)者為勝,平短者次之。”文中涉及的操作方法是

A. 蒸餾 B. 萃取 C. 升華 D. 結(jié)晶

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)要配制濃度約480 mL、2 mol·L-1 的NaOH溶液:

（1）需要NaOH固體質(zhì)量是________g。

（2）配制該溶液時(shí)，應(yīng)選用________mL的容量瓶。

（3）在容量瓶上無(wú)需標(biāo)記的是（______）

A.溫度 B.刻度線 C.濃度 D.容積

（4）在配制過(guò)程需要用到的儀器有_______________________________________。

（5）在稱取NaOH固體后，進(jìn)行了下列操作：

①往容量瓶中小心加蒸餾水至液面距刻度線1～2cm處，改用膠頭滴管加蒸餾水，使溶液凹液面的最低處與刻度線相切；

②將容量瓶塞緊，并充分搖勻；

③將NaOH固體于燒杯中溶解，待其溶液冷卻后，沿玻璃棒注入容量瓶中；

④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，并將洗滌液全部注入容量瓶。

上述操作步驟中，正確的順序是__________________。（填序號(hào)）

（6）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中共有____________次用到玻璃棒？作用分別是什么？___________________________

（7）如圖所示是該學(xué)生轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，

圖中的錯(cuò)誤有①_____________________________；

②_____________________________。

（8）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)了如下情況，應(yīng)如何處理？

①加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線：______________________________

②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)，不慎有液滴掉在容量瓶外面：_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CO2經(jīng)催化加氫可合成乙烯：2CO2 (g) +6H2 (g) C2H4(g)+4H2O(g)。0.1 MPa時(shí)，按n(CO2)：n(H2)=l：3投料，測(cè)得不同溫度下平衡時(shí)體系中各物質(zhì)濃度的關(guān)系如圖。下列敘述不正確的是

A. 該反應(yīng)的△H<0

B. 曲線b代表H2O

C. N點(diǎn)和M點(diǎn)所處狀態(tài)的c(H2)不一樣

D. 其它條件不變，T1℃、0.2 MPa下反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)c(H2)比M點(diǎn)大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)　ΔH＝－41 kJ·mol－1。相同溫度下，在體積相同的兩個(gè)恒溫密閉容器中，加入一定量的反應(yīng)物發(fā)生反應(yīng)。

相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

容器

編號(hào)

起始時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol

達(dá)平衡過(guò)程體系的能量變化

CO

H2O

CO2

H2O

①

1

4

0

0

放出熱量：32.8 kJ

②

0

0

1

4

熱量變化：Q

下列說(shuō)法中，不正確的是(　　)

A. 容器①中反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，CO的轉(zhuǎn)化率為80%

B. 容器①中CO的轉(zhuǎn)化率等于容器②中CO2的轉(zhuǎn)化率

C. 容器①中CO反應(yīng)速率等于H2O的反應(yīng)速率

D. 平衡時(shí)，兩容器中CO2的濃度相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，相關(guān)示意圖錯(cuò)誤的是

A

B

C

D

將二氧化硫通入到一定量氯水中

將氨水滴入到一定量氯化鋁溶液中

將銅粉加入到一定量濃硝酸中

將鐵粉加入到一定量氯化鐵溶液中

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作的原理或?qū)?yīng)的離子方程式不正確的是

A. Mg(HCO3)2溶液中加入足量的Ba(OH)2：Mg2++2HCO3-+2Ba2++4OH-===Mg(OH)2↓+2BaCO3↓+2H2O

B. Na2S2O3溶液中加入稀硫酸：S2O32-＋2H+===SO2↑＋S↓＋H2O

C. K2Cr2O7溶液中加入氫氧化鈉溶液，溶液顏色由橙色變?yōu)辄S色證明溶液中存在平衡：Cr2O72-＋H2O2CrO42-＋2H+

D. 用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2混合來(lái)證明H2O2具有還原性：2MnO4-+6H++5H2O2===2Mn2++5O2↑+8H2O

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