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人們對于化學科學有各種各樣的認識,其中錯誤的是( 。
A、化學面對改善人們生活顯得生機勃勃,面對自然環(huán)境的日益惡化無能為力
B、化學是一門以實驗為基礎的自然科學,可以培養(yǎng)學生動手能力
C、化學是一門具有極強實用性的科學,應該予以重視
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:化學應用
分析:A.化學面對改善人們生活顯得生機勃勃,能利用化學反應將有毒物質轉化為無毒物質并進一步解決環(huán)境問題;
B.根據化學學科的特點分析解答;
C.生活處處有化學,與人的衣食住行緊密聯(lián)系,是一門具有極強實用性的科學,應該予以重視;
D.可以利用化學來解決能源、資源的開發(fā)及合理使用;
解答: 解:A.化學面對改善人們生活顯得生機勃勃,利用化學反應將有毒物質轉化為無毒物質并進一步解決環(huán)境問題,垃圾等污染物通過化學方法回收利用減少環(huán)境污染,故A錯誤;
B.因化學以實驗為手段來分析物質的組成、結構、性質等變化規(guī)律,則化學是一門以實驗為基礎的自然科學,可以培養(yǎng)學生動手能力,故B正確;
C.因化學是為人類的生活、生產以及健康服務的,則化學是一門具有較強實用性的科學,故C正確;
D.化學科學將在能源和資源的合理開發(fā)、安全應用方面大顯身手.比如當前我國農業(yè)地區(qū)大量的植物秸稈可應用化學科學的有關原理和方法制成甲烷做燃料,故D正確;
故選A.
點評:本題考查化學的學科特點及化學在人類發(fā)展中的重要作用,明確化學的研究對象、化學對生活、生產的影響是解答的關鍵,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是( 。
A、含有NA個氦原子的氦氣在標準狀況下的體積約為11.2L
B、25℃,1.01×105 Pa,44g CO2中含有的原子數為3NA
C、1 mol Cl2與足量Fe反應,轉移的電子數為3NA
D、標準狀況下,11.2LH2O 含有的分子數為0.5NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質量(以下三小題填字母).
①2013年1月,全國多個省市出現嚴重的霧霾天氣.導致霧霾形成的主要污染物是
 

a.SO2                  b.NO2                 c.PM2.5
②垃圾無害化處理有利于保護生態(tài)環(huán)境.下列有關生活垃圾的處理合理的是
 

a.用廚余垃圾生產沼氣    b.廢舊塑料露天焚燒    c.廢舊電池就地填埋
③選擇環(huán)保的裝修材料可以有效地減少居室污染.劣質膠合板釋放出的主要污染物是
 

a.NO                   b.CO                  c.甲醛
(2)均衡的膳食結構可以保障身體健康.
①維生素C又稱
 
酸.新鮮蔬菜富含維生素C,蔬菜生吃比熟吃時維生素C的損失小,原因是
 

②糖類、油脂、蛋白質都能為人體提供能量,等質量的上述物質提供能量最多的是
 
;請寫出葡萄糖在人體內發(fā)生氧化反應的化學方程式:
 

(3)抗酸藥物的種類很多,其有效成分一般都是碳酸氫鈉、碳酸鈣、碳酸鎂、氫氧化鋁和氫氧化鎂等化學物質.某品牌抗酸藥的主要成分有糖衣、碳酸鎂、氫氧化鋁、淀粉.
①寫出該抗酸藥發(fā)揮功效時的離子方程式:
 
、
 
;
②淀粉在抗酸藥中作填充劑、粘合劑,淀粉在人體內酶的催化作用下發(fā)生水解反應,最終轉化為(寫分子式)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是(  )
A、將帶火星的木條伸入瓶中
B、聞氣體的氣味
C、將燃著的木條伸入瓶中
D、加入澄清石灰水

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科目:高中化學 來源: 題型:

用鉑電極電解一定濃度的下列物質的水溶液,在電解后的電解液中加適量水,能使溶液濃度恢復到電解前濃度的是(  )
A、NaCl
B、Na2CO3
C、CuSO4
D、KBr

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科目:高中化學 來源: 題型:

向一定量Fe、Fe2O3的混合物中加入250mL 2mol?L-1的HNO3溶液,反應完成后生成1.12L(標準狀況下)NO氣體,再向反應后溶液中加入1mol?L-1 NaOH溶液,要使鐵元素完全沉淀下來,所加入NaOH溶液體積最少是(  )
A、450 mL
B、500 mL
C、400 mL
D、不能確定

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科目:高中化學 來源: 題型:

分別寫出電解下列物質的電極反應式以及總的電解反應.
(1)電解熔融NaCl:陽極
 
陰極
 
;電解總反應
 

(2)電解飽和食鹽水:陽極
 
陰極
 
;電解總反應的離子方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將鎂、鋁、硅的混合物分為等質量的兩份.一份與足量NaOH溶液反應,另一份與足量鹽酸反應,最后生成的氫氣一樣多.則鎂與硅物質的量之比為( 。
A、2:1B、4:1
C、1:1D、3:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列可用于鑒別氧氣和二氧化碳的方法是
 

A.分別通入紫色石蕊試液中                 B.觀察兩種氣體的顏色
C.聞兩種氣體的氣味                       D.分別通入
 
試液中.

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